Підготовка викладача вищого учбового закладу
Наукове обґрунтування підготовки викладацьких кадрів для вищої школи. Специфіка професійної підготовки сучасного викладача вищого учбового закладу. Його психологічна та професійна характеристики, та вимоги до особистості педагога в сучасні умовах.
Подобные документы
Характеристика проблеми оцінювання професійної успішності викладача вищого навчального закладу. Виокремлення різних підходів до оцінювання викладацької праці: особистішого, акмеологічного, професіографічного, соціально-психологічного, інтегративного.
статья, добавлен 30.10.2020Поняття професійної компетентності вчителя як сукупності особистісних якостей, загальної культури та кваліфікаційних знань. Психологічна структура діяльності викладача. Стратегічна роль викладача у ході професійного і особистісного становлення студентів.
реферат, добавлен 13.11.2011Дослідження впливу деонтологічної культури на формування особистості майбутнього викладача вищого військового навчального закладу, його подальший розвиток як науково-педагогічного працівника, реалізацію в освітній діяльності, взаємодію зі слухачами.
статья, добавлен 30.03.2024Обґрунтування процесу оновлення вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців у навчальному середовищі університету. Аналіз проблеми формування полікультурної компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.10.2021Організаційно-дидактичне обґрунтування вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців. Створення інформаційно-модульної технології для студентів-магістрів спеціальності "Правоохоронна діяльність".
статья, добавлен 07.08.2022Дослідження особливостей організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників. Розроблення критеріїв та показників якості педагогічної діяльності, умови розвитку діяльності і результативності викладача вищого аграрного навчального закладу.
автореферат, добавлен 15.07.2014Складові педагогічної техніки яка невід’ємної компоненти у структурі професійної майстерності викладача вищої школи. Засоби її розвитку у сучасних умовах. Шляхи оволодіння прийомами, що використовує вчитель для досягнення цілей своєї діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення стану професійної підготовки майбутнього викладача та використання інтерактивних педагогічних технології в закладах вищої освіти. Вимоги до формування структури заняття при застосуванні інтерактивних технологій в провідних країнах світу.
статья, добавлен 28.06.2024Методичні підходи щодо підвищення якості підготовки викладачів. Ставлення викладача до своєї педагогічної діяльності, особистості студента та до себе, вміння дотримуватися міри в застосуванні засобів виховного впливу як головне у педагогічному такті.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз педагогічних здібностей, вмінь та психологічних якостей як складових професійної компетентності викладача-аграрника. Зацiкавленiсть викладача ВНЗ в удосконаленнi методики навчання - умова формування активності студентів в оволодінні знаннями.
статья, добавлен 01.02.2019- 36. Місце методичної діяльності у структурі педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу
Місце методичної діяльності в структурі педагогічної викладача вищого навчального закладу. Методична діяльність як самостійний вид професійно-педагогічної діяльності, який передбачає основи виконання, єдину структуру професійної діяльності педагога.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз деяких аспектів професійно-педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу, що пов'язані з реформуванням системи вищої освіти в Україні. Сутність науково-педагогічної діяльності викладача коледжу. Функції викладача вищої школи.
статья, добавлен 11.04.2018Сутність та зміст інноваційної професійної діяльності педагога дошкільного профілю в освітньому процесі. Сучасні вимоги до особистості вихователя дошкільного закладу. Етапи створення, освоєння й впровадження педагогічних інновацій в діяльності викладача.
статья, добавлен 05.12.2018Поняття та сутнісні характеристики професіограми викладача. Принципи та етапи підготовки та перепідготовки викладачів вищої школи. Методологічні та психолого-педагогічні проблеми професійно-педагогічної підготовки та перепідготовки викладача вищої школи.
реферат, добавлен 15.12.2019Історичний аспект педагогічної діяльності. Специфіка вищого військового навчального закладу (ВВНЗ). Структурні компоненти педагогічної діяльності, напрями діяльності викладача ВВНЗ. Основні рівні готовності викладача ВВНЗ до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Підготовка здобувача вищої освіти як професіонала і особистості в Національній металургійній академії Україні. Створення оновленої виховної системи вищого навчального закладу. Підготовка кураторів із формування професійної та духовної культури студентів.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз проблеми неперервності професійної підготовки викладача вищої школи. Характеристика окремих ідей неперервної освіти фахівців, що визначають необхідність та значення використання диференційованих та інтегративних тенденцій у сучасній дидактиці.
статья, добавлен 12.07.2018Характеристика вимог до особистості викладача як сучасного фахівця в галузі освіти. Необхідність урізноманітнення педагогічних технологій та навчальних засобів фахової підготовки викладача інформатики. Напрями удосконалення професійної компетентності.
статья, добавлен 13.09.2021Теоретичний аналіз поняття "педагогічна діяльність викладача вищого навчального закладу". Характеристика функцій та структури діяльності викладача. Аналіз специфіки викладацької діяльності як професійної, завдань науково-педагогічного працівника.
статья, добавлен 06.02.2019Стан вивчення проблеми розвитку здатності до проектної самореалізації в теорії професійної підготовки педагога. Зазначено, що інноваційні досягнення в освітньому просторі є необхідною обставиною самореалізації викладача вищої школи в умовах ринку праці.
статья, добавлен 23.05.2023Світові тенденції формування системи вищої освіти свідчать про посилення уваги до ціннісно-смислових, духовно-моральних аспектів розвитку особистості викладача вищого навчального закладу, здатного до самовдосконалення та нестандартного вирішення питань.
статья, добавлен 11.06.2024Рівні проблеми розвитку підготовки викладачів вищої школи: філософський, загальнонауковий, конкретно-науковий, технологічний. Значення системного використання методологічних підходів у формуванні синергізму, а також напрямки підвищення їх ефективності.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз поняття педагогічної майстерності викладача, окремі підходи до визначення поняття, які розкривають різні сторони його змісту і сутності. Специфіка використання інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 08.04.2019Теоретичне обґрунтування, розробка моделі та експериментальна перевірка інтеграції педагогічної та комп’ютерно-інформаційної підготовки викладача спеціальних дисциплін за умови її поетапної реалізації в навчальному процесі вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 26.02.2015- 50. Особливості застосування мережі Інтернет у процесі підготовки майбутніх тренерів-викладачів у ВНЗ
Теоретичні аспекти професійної підготовки майбутнього тренера-викладача в інформаційно-освітньому середовищі вищого навчального закладу. Розкриття важливості та необхідності впровадження інформаційних і телекомунікаційних технологій у сферу вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2019