Тренинг личностного роста
Принципы и основные подходы к организации тренинга, а также этапы его проведения. Структура и использование модели Киркпатрика. Личностный рост и его направления. Требования к профессиональным качествам тренера. Вопросы, рассматриваемые на тренинге.
Подобные документы
Понятие групп подросткового тренинга. Особенности технологии групповой работы с подростками. Характеристика феномена обратной связи в групповой работе. Анализ техник тренинга уверенности в себе: репетиция поведения, домашняя работа, оценка изменений.
презентация, добавлен 16.01.2013Психология физического воспитания и спорта. Понятие о личности, структура личности и психологические особенности тренера. Ролевые позиции, требования к личности тренера как профессионала. Его педагогический авторитет. Взаимоотношения тренера и спортсмена.
контрольная работа, добавлен 03.02.2023История становления групповых форм психологической работы. Сущность социально-психологического тренинга. Практическое исследование влияния тренинга на уровень общительности личности. Преимущества и недостатки группового метода психологической работы.
курсовая работа, добавлен 19.08.2012Упражнений и процедура проведения тренинга для развития широкого круга когнитивных процессов детей. Развитие посредством работы с географической картой зрительного восприятия, воображения, образной памяти, визуального и пространственного мышления.
статья, добавлен 16.11.2017Цели, задачи и направления развития детской одаренности. Условия успешной работы с одаренными учащимися. Тест на определение одаренности. Тренинг уверенности и контакта в группе. Пошаговая инструкция проведения занятий. Практическая проработка ситуаций.
контрольная работа, добавлен 11.02.2014Изучение сущности и видов тренингов - краткосрочного мероприятия или нескольких мероприятий, направленных на получение знаний, приобретение навыков, а также воспитание участников такого мероприятия. Программа коррекционного тренинга "Чувство одиночества".
контрольная работа, добавлен 11.06.2010Получение особых навыков поведения, решение внутриличностных проблем при помощи психологического тренинга. Направления психоаналитических методов на лечение отдельного пациента в условиях группы. Определение признаков инкаутер-группы в теории Шютца.
реферат, добавлен 20.05.2015Спортивная деятельность как совместная деятельность спортсмена и тренера, на успешность которой влияют личностные качества, особенности взаимоотношений. Подходы к изучению личностных и социально-психологических аспектов успешности спортсменов и тренеров.
статья, добавлен 11.06.2018Понятие и структура, а также основные этапы развития представлений о проблеме ценностных ориентаций личности в психологической науке. Направления и основные подходы к пониманию данной категории как одной из важнейших характеристик личности человека.
реферат, добавлен 15.06.2015Коммуникативный тренинг как форма активного обучения и психологического воздействия. Анализ целей, основных задач и направлений группы коммуникативного тренинга. Принципы и правила работы в группе. Перечень упражнений для работы тренинговой группы.
контрольная работа, добавлен 02.06.2015Психологические основы формирования коллектива в организации. Подходы к описанию и пониманию феномена личности. Сущность понятия "сплоченность". Способы гармонизации групповых отношений. Понятие "тренинг" в современной научно-методической литературе.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Возрастные особенности поведения членов семьи. Разработка социально-психологического тренинга: обоснование его идеи, описание и результативность проведения. Понятие, характерные черты и функции современной модели семьи. Методики решения проблем в ней.
курсовая работа, добавлен 11.12.2012Проблема личностного роста ребенка. Психологические условия коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного возраста с использованием средств камнетерапии. Разработка на основе метода программы психологического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 29.12.2016Самопрезентация как средство формирования образа. Основные исследования и их направленность. Причины, ограничивающие свободу в самопрезентации. Тренинг "Эффективная самопрезентация". Значение готовности участников и мастерство тренера для презентации.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010Межличностные отношения как субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми. Социально-психологический тренинг: цель, методы. Тренинговые группы, принципы их работы: активности, исследовательской позиции, объективации поведения, партнерского общения.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Основные технологии социально-психологического тренинга. Гомогенность и гетерогенность тренинговых групп; оценка их качественного и количественного состава. Определение понятия групповой дискуссии. Интрапсихическая и поведенческая категории психотерапии.
курс лекций, добавлен 17.08.2013Определение тренинга как особой области прикладной психологии. Основные формы групповой психологической работы. Формирование и развитие установки на самопознание и саморазвитие. Преодоление психологических барьеров, мешающих полноценному самовыражению.
реферат, добавлен 11.01.2011Подходы к пониманию познавательной активности, ее основные черты, компоненты, уровни и направления формирования. Обоснование необходимости изучения проблемы оптимизации познавательной активности для личностного и интеллектуального развития дошкольника.
статья, добавлен 29.04.2022Исследование условий возникновения, динамики, закономерностей личностного кризиса, а также психологических механизмов, лежащих в основе его переживания. Изучение причин и механизмов формирования патологических форм переживания личностного кризиса.
автореферат, добавлен 28.01.2018Новые методы работы с клиентами. Способы организации тренинга, особенности тренерской деятельности. Методы работы с выпускниками группы. Формирование духа тренинга, широкое применение юмора. Активизация клиентов и активность тренера, его очеловеченность.
статья, добавлен 26.04.2017Т-группа - группа тренинга, одни из которых ориентированы на развитие умений эффективной организационной деятельности, другие - на формирование межличностных отношений и изучение процессов, происходящих в малых группах. Формы и основные темы тренингов.
лекция, добавлен 09.06.2011Исследование принципиальных отличий между профессиональным и личностным самоопределением. Профессиональное самоопределение как поиск смысла в трудовой деятельности. Основные методы профориентации. Типы и уровни жизненного и личностного самоопределения.
контрольная работа, добавлен 11.08.2015Анализ эффективности тренинга образной саморегуляции. Проведение тренинга в экспериментальной группе. Достоверное снижение показателя реактивной тревожности (характеризуется беспокойством, напряжением, нервозностью в конкретный момент, интервал времени).
статья, добавлен 20.03.2019Общее представление о классификационной градации психологических концепций личности. Исследование уровней влияния личностного роста человека на успешность его профессиональных достижений. Рассмотрение требований к профессионально-деловому тренингу.
учебное пособие, добавлен 14.09.2015Методика проведения тренинг-занятия по развитию способности адекватного реагирования на различные конфликтные ситуации. Анализ конфликта с точки зрения положительного и отрицательного воздействия на межличностные отношения и на отношение к самому себе.
практическая работа, добавлен 18.02.2020