Неразделимость и неслиянность
Исследование тренд-анализа в виде полинома при картировании. Особенность изучения направления к общности и к простоте. Принципы, на которых устроен мир. Характеристика составляющих научного поиска. Определение интуиции, как основы научного поиска.
Подобные документы
Возникновение проблемы как выражение несоответствия в развитии научного знания. Эксперимент как особая форма научного познания. Выдвижение, построение, проверка научных гипотез. Подходы к анализу роли абдукции в научном поиске. Основные типы предсказаний.
учебное пособие, добавлен 06.09.2017Исследование числа различных видов поиска в философии Аристотеля: эмпирический, эндоксический, этический, философский и др. Проблемы соотнесения и проблемы согласования поисков. Анализ представление о поиске в контексте платоновского парадокса Менона.
статья, добавлен 24.11.2018Понятие науки и научного знания. Виды средств и методов науки. Прогресс научного познания. Философские, общенаучные, частнонаучные, дисциплинарные методы и методы междисциплинарного исследования, их характеристика. Критерии отграничения научного знания.
реферат, добавлен 06.02.2012В статье анализируются концептуальные и мировоззренческие основания научного знания в целом и исторического познания, в частности. Основное внимание уделяется особенностям реализации стиля научного мышления в указанных исторических исследованиях.
статья, добавлен 09.01.2019- 105. Основы философии
Общая характеристика философии как научного направления, предмет и направления ее исследований, роль в жизни общества. Основные периоды ее развития: Древний мир, Средние века, Новое время. Школы и представители философии разного времени, круг проблем.
учебное пособие, добавлен 02.03.2015 - 106. Логика науки
Сущность и структура научного познания, формы и принципы его реализации, отличительные особенности и функциональное назначение. Критерии оценки и нормы научности. Границы научного метода, специфика и условия его применения, обоснование эффективности.
реферат, добавлен 04.05.2015 Ознакомление с классификацией методов психо-педагогических исследований. Определение понятия методов научного познания. Рассмотрение объектов генетических доктрин. Изучение особенностей сравнительного метода. Анализ методов исторического исследования.
реферат, добавлен 11.06.2022Определение сущности научной революции, рассмотрение концепции науки и развития научного знания Карла Поппера. Характеристика и отличительные черты теории научных революций Т. Куна. Описание радикального изменения процесса и содержания научного познания.
реферат, добавлен 18.02.2016Уровни научного исследования в структуре общенаучных методов. Виды эмпирического исследования: наблюдение, эксперимент, сравнение, измерение. Особенности методов теоретического познания. Характеристика общелогических методов и приемов исследования.
реферат, добавлен 18.01.2015Необходимость научного подхода в материальном производстве, в экономике и в политике, в сфере управления и в системе образования. Программно-целевой подход к научной деятельности. Знание и его функции. Познание как процесс движения человеческой мысли.
лекция, добавлен 23.02.2014Исследование темы поиска общенациональной идеи, консолидирующей общество, как одной из самых актуальных в социально-политическом контексте современной России. Определение составляющих национальной идеи. Идеология как квинтэссенция общественных интересов.
статья, добавлен 11.06.2018Понятие и содержание стандартной концепцией науки как устойчивое представление о строении научного знания. Особенности формирования и направления применения принципов эмпирических и теоретических законов. Основные критерии демаркации науки и не-науки.
реферат, добавлен 13.08.2013- 113. Циклы развития науки
Раскрытие концепции исторической динамики научного знания в монографии Томаса Куна "Структура научных революций". Постпозитивистская модель научного знания в философии науки Т. Куна. Современные системы представления научного знания в образовании.
реферат, добавлен 19.12.2014 Процесс трансляции научных знаний в историческом развитии. Социальная роль учителя и кризис образования. Системно-кибернетический подход к информации. Сократовский метод постижения истины. Школы Сократа как формы трансляции знаний. Путь поиска истины.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Уровни естествознания, функции его эмпирической, теоретической и прикладной сторон. Истина как предмет познания. Антинаучные тенденции в развитии науки. Рациональная и реальная картины мира и познаваемость природы. Основные принципы научного познания.
контрольная работа, добавлен 18.11.2013Генезис, понятие и цель греческой философии. Софистика и смещение оси философского поиска с космоса на человека. Зарождение медицины как автономного научного знания. Философские школы эллинистической эпохи. Генезис, развитие и распад схоластики.
учебное пособие, добавлен 21.03.2014Проблема субстанции в философии. Эволюция понятия "материя" от первой философской школы до наших времен. Особенности философии Нового времени, методология научного поиска. Проблема определяющих факторов общественного развития и ее основные решения.
контрольная работа, добавлен 15.09.2015Принципы программно-целевого подхода к научной деятельности в материальном производстве и в сфере управления. Функции знания. Этапы исследовательской работы и выбор ее направления. Методы теоретических и эмпирических исследований. Системный анализ.
презентация, добавлен 19.09.2016Структурные уровни научного знания и их взаимосвязь. Эмпирический и теоретический этапы познания в научном исследовании, их задачи, основные признаки различия. Характер научного знания. Функции, выполняемые различными науками на примере истории и физики.
реферат, добавлен 18.10.2011Сближение и взаимовлияние научного и религиозного знании в условиях планетарной глобализации. Соответствие диалектики научного и религиозного знания современной картине мира как форм общественного сознания, роль для углубления в область еще непознанного.
статья, добавлен 17.02.2021Антропологическая нагрузка философского понимания научного творчества. Принципы выстраивания новой стратегии взаимодействия научного сообщества с внепарадигмальными группами и маргинальными личностями с помощью формирования образа человека познающего.
статья, добавлен 19.10.2023Выявление конструктивного эффекта гибкой рациональности в уплотнении научного знания. Создание Ньютоном и Лейбницем математической теории, лежащей в основе классического и нынешнего математического анализа – дифференциального и интегрального исчисления.
статья, добавлен 26.11.2018- 123. Основы логики
Сущность логики как научного направления, ее содержание и значение, основные этапы исторического развития. Характер отношений между понятиями, принципы их определения, обобщения и ограничения. Этапы исследования силлогизмов. Правила и виды индукции.
курс лекций, добавлен 12.04.2012 Основная классификация методов научного познания. Характеристика эмпирического и теоретического уровней исследования. Разновидности гипотетико-дедуктивного и аксиоматического способов постижения. Особенность главных этапов и форм системного анализа.
реферат, добавлен 28.11.2014Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов. Дифференциация и интеграция научного знания. Мировоззренческие идеи и принципы науки как ее фундаментальные основания. Метод научного познания Ф. Бэкона. Негативные последствия развития науки.
лекция, добавлен 14.01.2015