Подготовка магистрантов к формированию у младших школьников универсальных учебных действий
Проводится анализ объективных и субъективных трудностей организации формирования универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Внедрение в практику обучения магистров курса "Методы и технологии формирования универсальных учебных действий".
Подобные документы
Требования к результатам освоения образовательной программы основного общего образования. Психолого-педагогические особенности развития подростков. Методическая рекомендация по формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математики.
контрольная работа, добавлен 25.09.2016Диагностика сформированности у российских школьников универсальных учебных действий. Адаптация новых педагогических методик по русскому языку к стандартам основного и среднего общего образования. Оценка грамотности и уровня владения логикой и языком.
статья, добавлен 14.04.2022Формирование универсальных учебных действий как главная задача современного образования. Особенности развития универсальных учебных действий у подростков средствами иностранного языка. Основные идеи компетентностного подхода по методике Филатовой.
реферат, добавлен 05.06.2018Исследование уровня развития познавательных универсальных учебных действий младших школьников. Раскрытие понятия алгоритмизации обучения. Анализ использования метода алгоритмизации на уроках окружающего мира и оценка эффективности его использования.
дипломная работа, добавлен 01.02.2014Особенности формирования познавательных учебных действий на уроках географии. Условия, влияющие на процесс развития познавательных универсальных учебных действий: содержание знаний, отведенное учебное время, последовательность курсов географии и другие.
статья, добавлен 18.08.2018Постановка учебной задачи для младших школьников. Составление плана действий, прогнозирование, коррекция и оценка качества выполнения. Принципы системно-деятельностного подхода. Использование пиктограмм для обозначения предметов в начальных классах.
статья, добавлен 30.12.2019Характеристика личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных учебных действий. Реализация учебных действий в педагогическом процессе на примере анализа текста художественного произведения. Воспитании у школьников высоких моральных качеств.
статья, добавлен 19.12.2017Актуальность развития универсальных регулятивных учебных действий в условиях реализации ФГОС. Основные средства диагностики уровня развития регулятивных универсальных действий. Проба на внимание, формирование ключевых слов, тест простых поручений.
статья, добавлен 26.07.2021Структуры образовательной программы. Состав и требования к программе развития универсальных учебных действий, ее принципы и особенности применения в современных условиях. Этапы организации работы по обеспечению личностных, метапредметных результатов.
презентация, добавлен 03.11.2014Анализ использования в активных методах обучения и сущностные характеристики познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики. Понятие познавательных универсальных учебных действий. Использование активных методов обучения на уроках.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Изучение возможности развития личностных и коммуникативных универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения геометрическому материалу в 5-м классе. Проведение исследования универсальных учебных действий личностного и коммуникативного блока.
статья, добавлен 26.06.2023Теоретические основы формирования познавательных универсальных учебных действий в процессе обучения предмету "Окружающий мир". Урок, реализующий требования федерального государственного образовательного стандарта начального образования, и его специфика.
дипломная работа, добавлен 06.05.2024Определение необходимости анализа собственной педагогической деятельности. Изучение особенностей формирования регулятивных универсальных учебных действий. Ознакомление с формой технологической карты урока. Исследование учебно-воспитательного процесса.
методичка, добавлен 22.04.2015Рассмотрение способов формирования универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Описание целеполагания, планирования, прогнозирования, коррекции и волевой саморегуляции.
статья, добавлен 12.03.2019Рассмотрение психолого-педагогических требований, приемов и способов формирования регулятивных универсальных учебных действий в младшем школьном возрасте. Выявление особенностей применения на уроках безотметочного обучения в практике начальной школы.
курсовая работа, добавлен 20.03.2016Анализ возможностей использования задач в рамках задачного подхода для процесса формирования универсальных учебных действий в курсе школьной химии. Обзор способов реформирования практической деятельности учителей при обучении решению задач в курсе химии.
статья, добавлен 06.06.2018- 118. Педагогические условия достижения личностных планируемых результатов обучения в начальной школе
Особенности формирования личностных универсальных учебных действий младших школьников на различных учебных предметах. Оценивание сформированности нравственных качеств в классе. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе.
дипломная работа, добавлен 06.05.2019 Особенности формирования универсальных учебных действий (УУД), обеспечивающих умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Виды УУД: личностный, регулятивный и пр. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках.
доклад, добавлен 05.03.2016Совершенствование образовательного пространства с учетом государственных, социальных и личностных потребностей и интересов школьников. Развитие универсальных учебных действий на уроках математики. Обязательные требования к деятельности педагога.
статья, добавлен 07.05.2016Взаимосвязь формирования универсальных учебных действий в процессе общего образования и социализации личности младшего школьника. Виды учебных действий, их соотнесение с компонентами процесса социализации, включающими деятельность, общение и самосознание.
статья, добавлен 26.07.2018Значение универсальных учебных действий для успешности начального обучения основным общеобразовательным предметам. Характеристика деятельности учащихся при выполнении упражнений. Личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные цели занятий.
доклад, добавлен 24.01.2016Построение обучения как процесса развития личности, принятия духовно-нравственных, социальных, семейных ценностей. Примеры заданий по формированию коммуникативных, личностных и регулятивных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира.
разработка урока, добавлен 14.11.2022Роль и значение универсальных учебных действий в контексте развития учащихся с целью подготовки их к непрерывному образованию. Отражение основных требований к ним в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования.
статья, добавлен 09.01.2018Психологические условия и механизмы процесса усвоения знаний, формирования картины мира, а также структура учебной деятельности учащихся. Основные функции универсальных учебных действий. Уровень учебной мотивации и познавательной инициативы учащихся.
статья, добавлен 29.06.2013