Методические основы усвоения учебного содержания школьниками (на примере изучения истории и обществознания)
Рассмотрение методических аспектов организации усвоения учебного содержания в школе в контексте требований ФГОС. Системность и этапность формирования умений обучающихся. Основные пути формирования умений школьников в обучении истории и обществознания.
Подобные документы
- 76. Технологии и методы организации работы на уроке обществознания по формированию ценностных ориентаций
Вопрос организации на уроке обществознания по формированию ценностных ориентаций обучающихся с помощью методов и технологий в контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Корректирование ценностных ориентаций в образовании.
статья, добавлен 03.12.2018 Определение содержания познавательных универсальных учебных действий. Рассмотрение эффективных средств, способствующих познавательной мотивации. Создание проблемных ситуаций в учебном процессе. Механизмы процесса усвоения знаний в развитии ребенка.
статья, добавлен 25.02.2019Проблема формирования исследовательских умений. Психолого-педагогические условия проектной деятельности как эффективного средства формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира. Организация экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Психолого-педагогические особенности формирования исследовательских умений у детей младшего школьного возраста. Разработка системы занятий по формированию исследовательских умений и навыков детей в курсе "Окружающий мир" на примере первого класса.
курсовая работа, добавлен 10.01.2018Роль и место обучения вычислениям в курсе начальной математики. Опора на обобщения при обучении детей вычислениям. Ошибки в вычислениях и пути их преодоления. Особенности формирования устных вычислительных умений и навыков (сложение и вычитание).
курсовая работа, добавлен 12.05.2016Педагогический замысел учебного занятия. Логический анализ и краткий конспект учебного материала. Определение ведущей дидактической цели учебного занятия, его типа. Проектирование методических решений. Обоснование объема и содержания домашнего задания.
курсовая работа, добавлен 28.08.2017Роль и функции обучающего, пути, формы, средства и методы приобретения обучаемыми знаний, навыков и умений. Дидактический анализ темы учебного предмета профессионального ВУЗа. Структура учебного методического комплекса. Функции процесса обучения.
контрольная работа, добавлен 20.06.2015Формирование аргументативных умений у обучающихся как приоритетная задача, определяющая постановку языкового развития, отбор познавательного содержания, методов и приемов организации обучения. Исследование сформированности умений у детей 1 класса.
статья, добавлен 19.02.2019Жанр притчи и ее нравственный смысл. Основные элементы и функции притчи. Педагогические приемы при работе с притчами на уроках обществознания. Методический опыт работы с притчей на уроках обществознания и "Основы мировых религиозных культур" (ОРКСЭ).
статья, добавлен 27.10.2017Результаты работы учащихся с именами собственными, употребленными в тексте о А.Т. Твардовском. Рассмотрение проблем формирования аудитивных умений школьников, связанных с "неназванностью" в методике обучения русскому языку. Стратегия восприятия на слух.
статья, добавлен 24.06.2021Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. Опыт разработки и использования критериев качества усвоения знаний учениками. Формирование контрольно-оценочных умений у младших школьников как фактор повышения их обученности.
статья, добавлен 08.02.2021Психолого-педагогическое обоснование формирования иноязычных фонетических умений у младших школьников. Программные требования и особенности занимательного иноязычного материала, применяющегося для формирования фонетических умений у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 07.02.2013Понятие и сущность физкультурно-оздоровительной работы с младшими школьниками. Ее основные задачи в режиме учебного дня. Анатомо-физиологические особенности развития организма детей. Методические рекомендации для учителя по организации данной работы.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016Изучение теоретических аспектов формирования учебных универсальных действий у младших школьников. Значение метода моделирования в образовательном процессе. Моделирование как один из способов формирования универсальных учебных действий в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.09.2015Формирование универсальных учебных действий, которые обеспечивают умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Организация действий учащегося в рамках уроков по обществознанию для формирования соответствующих умений и навыков.
статья, добавлен 11.03.2019Пути повышения эффективности использования проектной деятельности для формирования исследовательской компетентности учащихся на уроках истории и во внеурочной деятельности. Работа с одаренными детьми по формированию исследовательской компетентности.
статья, добавлен 15.02.2023Роль умения работать с электронным текстом выпускника образовательного учреждения в современном мире. Влияние специфики восприятия на успешность усвоения информации. Анализ ряда приемов формирования умений читать цифровой текст с учетом данной специфики.
статья, добавлен 21.11.2022Выявление условий для формирования орфографических навыков. Особенности этапов формирования орфографических умений. Характеристика проблемы формирования орфографической грамотности младших школьников. Анализ навыков правописания в начальных классах.
реферат, добавлен 06.04.2019Развитие исследовательского метода в истории педагогики и методики обучения биологии. Критерии исследовательских умений школьников. Условия, методы и методические приемы, дидактические средства развития исследовательских умений на уроках биологии.
автореферат, добавлен 01.05.2018Методические аспекты формирования поликультурных умений детей старшего дошкольного возраста, представляющие собой единое целое, так как содержат систему взаимосвязанных частей. Структура и функции методики формирования поликультурных умений дошкольников.
статья, добавлен 23.04.2018Современные технологии критического мышления, используемые на уроках истории и обществознания. Технология развития критического мышления через письмо. Формирование культуры чтения, включающей в себя умение ориентироваться в источниках информации.
статья, добавлен 31.07.2018Проблема формирования коммуникативных умений у младших школьников. Научно-теоретические основы сущности коммуникативных умений. Внеучебная деятельность как средство их формирования. Организация базы исследования. Результаты исследования, их интерпретация.
курсовая работа, добавлен 21.06.2009Рефлексия как важный элемент учебного процесса, направленный на формирование важных практических умений, которые помогут при решении жизненных задач. Исследование рефлексивных умений в контексте психического и личностного развития в подростковом возрасте.
статья, добавлен 13.10.2024Рассмотрение нескольких классификаций, применимых для формирования контрольных умений младших школьников. Описание контроля как специфического вида активной и самостоятельной деятельности в работах Ш.А. Амонашвили, В.В. Давыдова. Типы методов обучения.
статья, добавлен 13.11.2017- 100. Формирование орфоэпических умений учащихся в 3 классе на уроках русского языка в начальной школе
Изучение лингвистических основ и этапов формирования орфоэпических умений младших школьников на уроках русского языка в начальной школе. Диагностика уровня сформированности орфоэпических умений, анализ результатов экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 24.01.2024