Использование системы электронного обучения Moodle для организации самостоятельной работы студентов
Проблема выбора наиболее эффективных электронных образовательных средств и платформ, дополняющих традиционные методы обучения, а также способствующих повышению качества образовательного процесса. Опыт использования электронной обучающей среды Moodle.
Подобные документы
Исследование проблем выбора образовательных систем. Описание типов обучения в разных странах мира и причин выбора существующей системы образования. Определение эффективных и перспективных действий по реформированию обучения в средней и высшей школах.
статья, добавлен 02.12.2018Изменения в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Методы использования электронных учебных пособий, которые применяются как для дистанционного образования, так и для самостоятельной работы при очном и заочном обучении.
статья, добавлен 29.03.2019Возможности использования интерактивных технологий обучения в организации учебного процесса, а также в развитии творческих способностей студентов. Индивидуализация процесса обучения за счет отбора каждым обучаемым желательного учебного материала.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ целесообразности использования новых информационных технологий в обучении. Принципы использования электронных средств обучения в вузах, направленного на повышение качества подготовки специалистов и развитие интеллектуальных способностей обучаемых.
статья, добавлен 30.07.2013Понятие и назначение электронных средств обучения. Преимущества и недостатки их использования в учебном процессе. Трудности применения этих средств для ученика и учителя. Использование электронных средств обучения в контексте модульного обучения.
реферат, добавлен 02.04.2013Традиционные формы организации обучения в ВУЗе и пути их модернизации. Интерактивные методы обучения как разновидность активного обучения. Технология организации самостоятельной работы. Назначение тематической лекции. Учебные дискуссии на семинаре.
статья, добавлен 26.10.2015Причины, ограничивающие использование электронных учебников. Опыт работы студентов с использованием электронного учебника и печатного текста. Как электронные учебники могут способствовать учебе студентов? Чего хотят студенты от электронного учебника?
статья, добавлен 23.03.2019Характеристика основных особенностей использования электронного обучения в системе образования. Характеристика методов достижения качественно нового уровня электронного обучения, в том числе, с применением дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 27.06.2020Классификационные признаки, цели применения электронных ресурсов в образовательном процессе. Проблема рационального использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения с целью обеспечения качественной подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 22.04.2019Архитектура, функции и функциональные возможности системы электронного обучения DiSpace 2.0. Организация самостоятельной работы студентов в удаленном доступе. Анализ цифровой образовательной системы университета с точки зрения экосистемного подхода.
статья, добавлен 20.09.2020- 86. Дистанционные образовательные технологии и художественное образование: вызовы времени и реальность
Анализ проблем в области дистанционного обучения. Изучение опыта формирования информационной образовательной среды в Кемеровском государственном институте культуры. Описание преимуществ и направлений работы с интерактивными элементами платформы "Moodle".
статья, добавлен 10.05.2022 В статье представлена система организации самостоятельной работы студентов на основе заданий разного уровня сложности в условиях рейтинговой системы обучения. Стимуляция активности студентов, повышение внутренней мотивации их учебной деятельности.
статья, добавлен 25.01.2022Информационные технологии, обеспечивающие работу и безопасность систем электронного дистанционного обучения. Система управления обучением на основе облачной платформы Google For Education. Конкурентные преимущества образовательных онлайн-платформ.
статья, добавлен 06.07.2021Описание разработанного алгоритма реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Определение уровня заинтересованности студентов в дальнейшей реализации учебного процесса с применением электронного и дистанционного обучения.
статья, добавлен 16.09.2018Обзор существующих систем дистанционного обучения, их анализ и сравнение. Описание возможных путей расширения функциональных возможностей сервисов в LMS Moodle и реализации модуля интеграции мультиагентных сервисов системы дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 06.03.2015Понятие активных методов обучения, примеры их использования для представления информации, ее восприятия, обсуждения и организации самостоятельной работы. Повышение эффективности и качества обучения. Технология модерации, её принципы и цели применения.
лекция, добавлен 25.04.2015Современные информационно-коммуникационные технологии. Основы разработки электронных образовательных ресурсов. Мультимедийные презентации в учебной и профессиональной деятельности. Использование средств HTML для создания электронных средств обучения.
реферат, добавлен 20.05.2014Организация лекционных занятий и аттестации студентов по дисциплине "Физическая культура и спорт". Использование системы электронного сопровождения образовательного процесса с применением технологии проектного обучения и сформированности компетенции.
статья, добавлен 23.01.2022Содержание и основные преимущества использования электронной системы обучения, используемой в Оренбургском государственном университете. Изучение структуры электронных учебных ресурсов университета и оценка их возможности в оптимизации учебного процесса.
статья, добавлен 21.12.2019Использование интерактивных цифровых образовательных технологий в профильном обучении старшеклассников. Формирование приемов и способов самостоятельной работы с информацией. Применение видеофильмов, виртуальных моделей при изучении биологических объектов.
статья, добавлен 19.02.2021Функции образовательного процесса в контексте информационно-коммуникационных технологий. Эффективность использования Платформ Webex, Coursera, Zoom, Moodle, Classroom, Socrative. Google Classroom — подходящая платформа для онлайн-обучения, занятий.
статья, добавлен 24.10.2024Разработка основных элементов методической системы обучения аналитической химии на основе использования информационных технологий, определение наиболее целесообразных методов их применения в различных организационных формах образовательного процесса.
статья, добавлен 26.07.2021Особенности обучения в смешанной модели с Web-поддержкой на платформе Moodle. Определение положительных сторон и недостатков смешанной модели обучения. Сравнительный анализ результатов освоения дисциплины в рамках традиционной и смешанной модели.
статья, добавлен 23.04.2018Методика разработки и внедрения материалов для обучения студентов кафедры клинической лабораторной диагностики, разработка контрольно-измерительные материалы для мониторинга усвояемости материала с использованием всех форм дистанционного обучения.
статья, добавлен 20.08.2020Педагогические технологии дистанционного обучения. Роль самостоятельной познавательной деятельности студентов. Использование электронных программ в обучении иностранному языку с целью смещения акцента в сторону самостоятельной траектории обучающихся.
статья, добавлен 30.09.2018