Интерактивные методы и формы преподавания дисциплины "Философия и методология науки"
Характеристика методики преподавания дисциплины "Философия и методология науки", входящей в магистерскую программу вузовского обучения. Эффективность форм интерактивного обучения. Осуществление двойной рефлексии в процессе интерактивного обучения.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей применения интерактивных технологий на примере дисциплины "Элементарная математика". Определение сущности интерактивного обучения. Анализ педагогических условий, повышающих эффективность использования интерактивных технологий.
статья, добавлен 10.08.2018Рассмотрение критериев функциональной саморегулируемой педагогической системы. Общее понятие о методах интерактивного обучения. Позиция учащегося и педагога в образовательном процессе. Исследование степени вовлеченности учащихся в процесс познания.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Дидактические характеристики использования интерактивного обучения в системе школьного образования. Методика применения интерактивного обучения, которое направлено на активизацию жизненного опыта ученика и побуждение учащегося к поиску новых знаний.
статья, добавлен 23.01.2019Методы и приемы преподавания истории как учебной дисциплины. Методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения. Средства обучения, направленные на повышение учебной мотивации у слабоуспевающих учеников.
статья, добавлен 28.08.2018- 30. Система поддержки принятия решений мониторинга преподавания дисциплины в формате гибридного обучения
Система поддержки принятия решений как компьютерная система, главной целью которой является помощь людям, которые принимают решение в сложных условиях. Пути повышения эффективности обучения и автоматизации преподавания дисциплины при гибридном обучении.
статья, добавлен 14.09.2024 Общая характеристика процесса обучения. Анализ роли и функций средств обучения в учебном процессе. Исследование места методики преподавания в образовательном процессе высшей школы. Характеристика основных форм организации творческой активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.09.2017Дидактика как отрасль педагогической науки, получившая наиболее четкое оформление в труде Яна Амоса Коменского "Великая дидактика". Две формы преподавания: акроматическая и эротематическая, их характеристика. Значение дисциплины для успеха обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Теоретические основы педагогического обеспечения интерактивного взаимодействия в процессе обучения. Роль интерактивных методов в развитии образования на современном этапе. Организация научно-исследовательской работы обучающихся в техническом вузе.
реферат, добавлен 18.06.2015Определение методики как науки. Методические принципы методик обучения английскому языку: коммуникативной, проектной, интенсивной, деятельностной и методики дистанционного обучения. Сравнительная характеристика основных методик обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 05.08.2010Сущность интерактивного обучения, его значение для формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности. Обзор технологий интерактивного обучения, используемых в процессе подготовки будущих учителей, условия их эффективного применения.
статья, добавлен 01.09.2018Определение роли современных информационно-образовательных программ в повышении компетентности преподавателей и создании благоприятных условий для становления профессионализма у студентов. Рассмотрение этапов различных методов преподавания дисциплины.
статья, добавлен 13.01.2018Инновационные технологии, используемые в преподавании курса "Философия". Цели, задачи и предмет дисциплины. Требования к уровню освоения дисциплины. Объем дисциплины и виды учебной работы. Содержание дисциплины "Философия". Темы семинарских занятий.
методичка, добавлен 19.01.2015Разновидности физического воспитания в общеобразовательной школе. Единство дидактики и методики преподавания предмета "Физическая культура". Предмет теории образования дисциплины. Знание и умения, получаемые в процессе обучения и воспитания студентов.
статья, добавлен 26.01.2018Организация интерактивных технологий, концептуальные позиции и целевые ориентации. Методы интерактивного обучения. Идеальная модель обучения. Компетентностный подход, информационные и коммуникативные компетенции. Формирование компетентности обучающихся.
курсовая работа, добавлен 09.06.2010Обоснование необходимости адаптации и внедрения инновационных методов в традиционную программу обучения. Рассмотрение симуляционных технологий преподавания дисциплины "Внутренние болезни" как одного из важнейших компонентов клинического обучения.
статья, добавлен 12.01.2018Сущность интерактивного обучения. Использование информационных технологий в детском саду. Компьютерные программы для обучения дошкольников с нарушениями речи. Экспериментальное изучение использования информационных технологий в логопедической работе.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Место информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения математике. Возможности интерактивного обучения при использовании информационных технологий. Индивидуализация обучения математики при помощи информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 23.04.2024Формы дискуссионного диалога. Роль учителя в организации групповой дискуссии. Применение в практике преподавания обществознания интерактивных методов и приемов обучения, развития, воспитания. Повышение мыслительной и познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 27.02.2019Характеристика научно-образовательной деятельности студентов, направленной на профессионально-личностную социализацию. Формирование у учащихся ответственности за усвоение материала с помощью интерактивного обучения. Виды игровых интерактивных технологий.
статья, добавлен 29.03.2019Определение значения внедрения интерактивных методов обучения в процесс обучения. Работа в малых группах, кейсы, деловая игра, учебная дискуссия и онлайн-лекции как основные формы интерактивного обучения по направлению "Математика и компьютерные науки".
статья, добавлен 21.12.2019Характеристика проблем интерактивного метода обучения иностранным языкам в медицинских ВУЗах. Анализ современных методов обучения иностранным языкам. Изучение особенностей активных и интерактивных методов обучения, таких как ролевые игры и дискуссии.
статья, добавлен 24.02.2016Анализ целей, задач и результатов обучения. Определение компетенций, формируемых дисциплиной "Методика преподавания математики" у выпускников по направлению подготовки "Физико-математическое образование". Технология проектирования результатов обучения.
статья, добавлен 08.11.2021Понятие и критерии оценки содержания педагогической технологии как части педагогической науки, изучающей методы обучения и проектирующей педагогические процессы. Характеристика приемов, форм и средств обучения. Структура форм и методика преподавания.
реферат, добавлен 15.11.2012Информатика как наука: предмет и понятие. Методика преподавания информатики как новый раздел педагогической науки и учебный предмет подготовки учителя информатики. Цели и задачи обучения в школе предмета информатики. Формы, методы и средства обучения.
учебное пособие, добавлен 27.01.2016Определение интерактивного обучения. Уточнение методики, обеспечивающей продуктивную реализацию - и со стороны обучающих, и со стороны обучающихся. Сравнительная оценка характеристик занятий студентами, проводимых в традиционной и в интерактивной форме.
статья, добавлен 03.04.2023