Методологічні ознаки проектування інноваційної моделі вищої освіти в контексті світового і національного розвитку
Концептуалізація когнітивно-комунікативних та інформаційно-семіотичних вимірів проектування інноваційної моделі вищої освіти в контексті розвитку суспільства на світовому та вітчизняному рівні. Стабільність існування освітньої системи за життєвим циклом.
Подобные документы
Обґрунтування актуальності розвитку інноваційної культури студентів закладів вищої освіти. Визначення передумов успішного впровадження новацій в освітню діяльність. Характеристика сутності, якостей та компонентів інноваційної культури викладача.
статья, добавлен 30.09.2024Аналіз особистісної парадигми вищої освіти як домінуючої системи методолого-теоретичних норм і стандартів та аксіологічних критеріїв, що розкривають характерологічну цілісність освітньо-виховного процесу. Оцінка інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 14.06.2022Зміст і шляхи реформування вищої освіти Великої Британії в кінці XX - на початку XXI століття, перехід від елітарної до бінарної, до єдиної моделі вищої освіти. Створення єдиного європейського освітнього простору. Реалізація ідей Болонського процесу.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлення проблем та можливих напрямів формування індивідуальної освітньої траєкторії студента-філолога в процесі здобуття вищої освіти. Основні ідеї феноменологічної моделі освіти та вихідні положення особистісно орієнтованої системи навчання.
статья, добавлен 24.05.2023Ознайомлення з головними напрямами концептуального вдосконалення системи освіти і професійної підготовки фахівців в умовах модернізаційних зрушень у вищій школі. Визначення та характеристика критеріїв формування європейського простору вищої освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Принципи професійної підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Сучасні тенденції щодо розвитку загальних та універсальних компетентностей здобувачів третього рівня вищої освіти у контексті забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 07.04.2018- 57. До історії створення системи забезпечення якості вищої освіти в європейському просторі вищої освіти
Аналіз історичного досвіду розбудови системи забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти. Забезпечення якості освіти в контексті інтернаціоналізації освітнього простору. Імплементація європейської системи якості вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 19.06.2024 - 58. Навчально-ігрове проектування у контексті підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності
Використання навчально-ігрових проектів як особистісно-орієнтованого, інтерактивного, дидактичного засобу навчання. Можливості навчально-ігрового проектування у формуванні мотиваційного рівня готовності студентів до інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019 Розвиток системи вищої освіти України в умовах світової та євроінтеграції, демократизації, стандартизації. Особливості професійної підготовки майбутнього педагога на сучасному етапі становлення вищої педагогічної освіти у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 28.01.2022Дослідження економічних, соціальних, історичних, технологічних, організаційних тощо засад становлення та розвитку міжнародної мережі закладів вищої освіти. Аналіз основних стратегій та моделей формування та еволюції сучасних закладів вищої освіти.
статья, добавлен 06.09.2024Аналіз системи вищої освіти в Канаді, риси її моделей. Програми забезпечення доступності вищої освіти, напрями державної освітньої політики. Заходи щодо забезпечення якості. Джерела фінансування закладів освіти. Інтернаціональна стратегія вищої освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Практичне узагальнення науково-педагогічних ідей професора В. Сидоренка в умовах розвитку вищої технологічної освіти. Комплексна характеристика актуальності діяльності В. Сидоренка у контексті інноваційного розвитку сучасної вищої технологічної освіти.
статья, добавлен 10.01.2023Розгляд теоретичних основ та практичних аспектів розвитку професійної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти у сфері науково-технічної та інноваційної діяльності. Інтеграції наукової та навчальної діяльності у систему вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Розвиток інноваційних методів навчання, які базуються на застосуванні інформаційно-комунікативних технологій. Формування умов для трансформації системи вищої медичної освіти. Відкриття нових можливостей для розвитку інфраструктури закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Особливостей історико-суспільних факторів становлення і розвитку вищої системи освіти у Фінляндії. Її вдосконалення з урахуванням демократизації суспільства. Виявлено, що організаційна структура фінської вищої освіти є результатом двох основних реформ.
статья, добавлен 10.09.2023Обґрунтування необхідності переходу до сталого розвитку сучасної освіти України. Аналіз тенденцій розвитку системи вищої школи з урахуванням сучасних вимог. Ефективність впровадження сталого розвитку у контексті євроінтеграційних процесів сучасної освіти.
статья, добавлен 15.02.2018Необхідність гармонізації організаційно-управлінських, соціально-культурних, економічно-правових, морально-етичних складових освітньої інституції в умовах глобальної соціальної еволюції. Перспективи існування інституту забзпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз євроінтеграційних складових вищої освіти України в контексті сучасних викликів і трендів, істотного прогресу в адаптації національної системи вищої освіти до загальноєвропейських критеріїв. Реалізація завдань дослідницько-інноваційного характеру.
статья, добавлен 19.12.2023Вивчення основних способів визначення інерційності на основі статистичних показників для окремих підсистем системи вищої освіти і всієї системи в цілому. Дослідження часових характеристик інерційності розвитку системи вищої освіти та їх формалізація.
статья, добавлен 26.03.2016Основні етапи формування загальноєвропейської системи вищої освіти. Європейська система перезарахування кредитів (ECTS). Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах ІІІ–ІV рівнів акредитації освіти.
методичка, добавлен 12.03.2012Характеристика деяких аспектів проектування основних видів занять здобувачів вищої освіти агротехнічного закладу освіти, на прикладі лекційного. Головна особливість прогнозування результатів навчання у вигляді моделі професійних компетенцій фахівця.
статья, добавлен 16.10.2024Проблема якості вищої освіти як важливого фактору стабільного розвитку країни. Фактори підвищення якості освіти у вищих навчальних закладах. Дослідження моделі професійної компетенції. Напрями отримання певної професійної кваліфікації будівників.
статья, добавлен 29.09.2023- 73. Євроінтеграційні процеси та перспективи розвитку системи вищої освіти в умовах військового стану
Розгляд євроінтеграційних процесів та перспектив розвитку системи вищої освіти в умовах військового стану. Аналіз ситуації і визначення проблем вищої освітньої системи України в умовах військового стану. Застосовування інноваційних методів навчання.
статья, добавлен 24.09.2023 - 74. Особливості професійно-педагогічної підготовки в умовах становлення інноваційної освітньої парадигми
Визначення професійно-педагогічної підготовки в умовах становлення інноваційної освітньої парадигми у контексті трансформаційних перетворень у соціумі. Розвиток системи інноваційної освіти на основі впровадження педагогічних та інформаційних технологій.
статья, добавлен 22.10.2023 Розгляд офіційних настанов розвитку питань іншомовної освіти в межах інтегрування Європейського простору вищої освіти. Висвітлення рішень і дій Ради Європи та Європейського Союзу, спрямованих на формування мультилінгвальної та багатокультурної Європи.
статья, добавлен 06.02.2019