Универсальные компетенции как индикаторы качества высшего образования
Характеристика универсальных компетенций: системное и критическое мышление; разработка и реализация проектов; командная работа; коммуникация; международное взаимодействие; самоорганизация и саморазвитие; здоровьесбережение; безопасность жизнедеятельности.
Подобные документы
Определение понятия "компетенция". Роль современных образовательных технологий в условиях модернизации высшего образования. Применение метода проектов для формирования общекультурных компетенций студентов на занятиях дисциплины "Иностранный язык".
статья, добавлен 09.05.2017Перечень общекультурных и профессиональных компетенций как документ, закрепляющий требования к результатам освоения основных образовательных программ в государственных стандартах высшего образования. Подходы к формированию комплексной компетенции.
статья, добавлен 12.02.2021Сравнительный анализ стандартов высшего профессионального образования и высшего образования по направлению подготовки "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем". Анализ профессиональных компетенций математика-программиста.
статья, добавлен 25.11.2017Реализация развивающего потенциала общего среднего образования. Обеспечение развития универсальных учебных действий как психологической составляющей фундаментального ядра образования наряду с традиционным изложением содержания конкретных дисциплин.
статья, добавлен 31.01.2013Рассмотрение методологических подходов к описанию результатов образования при реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования на примере направления подготовки "Социология". Оценка универсальных компетенций.
статья, добавлен 29.03.2021Анализ возможности использования основ здоровьесбережения в модели непрерывного образования. Характеристика основных понятий "здоровьесбережение", "здоровый образ жизни" в структуре основ педагогики развития и педагогики физической культуры и спорта.
статья, добавлен 10.09.2017Качество системы высшего образования как предмет квалитологических исследований. Разработка классификации подходов к построению национальных систем оценки качества высшего образования. Анализ перспектив разработки методологии оценочной деятельности.
статья, добавлен 14.06.2018Универсальные и профессиональные компетенции специалиста в области адаптивной физической культуры, которые должны быть сформированы в процессе получения высшего профессионального образования. Профессионально-важные качества личности специалиста.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Обоснование необходимости разработки парадигмы качества высшего образования. Оценка эффективности высшего образования для экономики. Определение доли работников с высшим образованием. Распределение студентов по областям обучения РФ и стран ОЭСР.
статья, добавлен 17.08.2018Формирование критического мышления школьников, основанное на умении работать с информацией, как одна из актуальных задач современного образования. Термин "критическое мышление" - один из ключевых в философии Карла Поппера. Признаки критического мышления.
реферат, добавлен 08.06.2016Базовые профессиональные компетенции учителя иностранного языка по Солововой Е.Н. Саморазвитие студентов педагогического вуза. Проект "Общеевропейские компетенции владения иностранным языком". Средства саморазвития в период становления личности.
статья, добавлен 23.09.2018Анализ тенденций развития современного высшего профессионального образования. Исследование условий формирования компетенций будущих специалистов в немецких и российских вузах. Роль дисциплины "Иностранный язык" в формировании межкультурной компетенции.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности формирования управленческих компетенций будущих специалистов профессионального обучения в системе высшего образования. Рассмотрение требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы высшего образования.
статья, добавлен 17.04.2021Определение факторов, влияющих на повышение качества образования. Основные положения Национальной инициативы для достижения общенациональных целей в области качества образования. Создание системы управления качеством в вузе и системе высшего образования.
статья, добавлен 27.12.2022Восприятие качества высшего образования со стороны основных потребителей: абитуриентов, их родителей и студентов. Параметры оценки деятельности высшего учебного заведения. Имидж высшего учреждения и квалифицированность преподавательского состава.
статья, добавлен 28.01.2018Аналитический обзор действующих государственных и общественных систем оценки качества высшего образования (их элементов, целей, задач, критериев) как в России, так и за рубежом. Повышение престижа российского высшего образования и его интеграции.
статья, добавлен 23.04.2018Основные причины снижения качества высшего образования в Российской Федерации. Анализ проблем преподавания в вузах. Разработка мер по улучшению организации образовательного процесса и повышению квалификации преподавателей высших учебных заведений.
статья, добавлен 24.11.2018Основные направления в реализации должного качества в системе высшего образования. Связь понятия аккредитации в сфере образования с понятием качества образования. Характеристика действующей в США системы аккредитации. Аккредитационные системы Европы.
доклад, добавлен 24.10.2015Концепция развития универсальных учебных действий, разработанная на основе системно-деятельностного подхода. Ценностные ориентиры начального образования, его дальнейшая оптимизация. Концепция развивающего образования. Виды универсальных учебных действий.
статья, добавлен 31.01.2013Сущность понятия "критическое мышление". Уровни таксономии педагогических целей Б. Блума. Особенности формирования и развития критической мыслительной деятельности у обучающихся. Механизмы развития мотивации студентов к процессу получения знаний.
статья, добавлен 17.12.2019Процесс формирования нового цифрового мышления, трансформация труда. Необходимость корректировки компетенций, которые должны быть сформированы у обучающегося по ФГОС ВО с учетом профессиональных стандартов. Формулировки универсальных компетенций.
статья, добавлен 08.02.2021Развитие у студентов исследовательских компетенций как одна из главных задач современного высшего образования. Анализ основных свойств и структуры исследовательской компетенции в условиях обучения на уровне бакалавриата по педагогическим специальностям.
статья, добавлен 09.04.2022Проблемы организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов в контексте становления познавательной компетентности обучающихся. Мотивация учеников к освоению знаний. Сущность компетенций непрерывного образования и универсальных компетенций.
статья, добавлен 18.10.2021Формирование профессиональных компетенций студентов педагогических учебных учреждений. Организационно-управленческая компетенция будущих педагогов. Виды педагогических технологий по формированию компетенций в области безопасности жизнедеятельности.
статья, добавлен 16.06.2018- 50. О педагогических технологиях формирования универсальных компетенций в системе высшего образования
Исследование педагогических технологий, актуальных в условиях перехода вуза на новые образовательные стандарты, отвечающие требованиям новой личностно-ориентированной модели образования. Переход к студенто-центрированной форме подготовки обучающихся.
статья, добавлен 03.08.2021