Интернет-сервисы как средство разработки компетентностно-ориентированных заданий
Развитие процессов информатизации и их влияние на характер социальных требований к системе образования. Современная парадигма компетентностно-ориентированного обучения. Внедрение компетентностно-ориентированных заданий в предметное обучение в вузе.
Подобные документы
Теоретическое обоснование, апробация использования исследовательских заданий в преподавании дисциплины "Методика развития речи". Развитие личности учащегося, его индивидуальности, неповторимости. Создание благоприятных условий педагогической деятельности.
статья, добавлен 30.12.2019Определение уровня профессиональной компетентности педагогов и его соответствие тем требованиям, которые к ним предъявляются для достижения инновационных целей. Методическая работа как система мер, направленных на повышение квалификации учителя.
статья, добавлен 28.09.2018Внедрение профессионально-ориентированных технологий обучения, способствующих формированию у студентов значимых для будущей профессиональной деятельности качеств личности. Формирование интеллектуального, творческого и нравственного развития студентов.
статья, добавлен 30.01.2018Разработка компетентностно-сообразной модели обучения профессионально ориентированному иностранному языку, направленной на формирование универсальных компетенций обучающихся. Систематическое интегрирование универсальных компетенций в процесс обучения.
статья, добавлен 06.06.2023Знакомство с основными проблемами профессионально-ориентированного обучения в современном вузе. Рассмотрение требований современного постиндустриального общества. Общая характеристика новых подходов к профессиональной подготовке будущих педагогов.
статья, добавлен 31.03.2021Проблема компетентностно-ориентированного подхода в дошкольном образовании в психолого-педагогических исследованиях. Выявление уровня технологических умений детей старшего дошкольного возраста. Изучение семейных отношений посредством детского рисунка.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Раскрытие сущности личностно-ориентированного подхода и общая характеристика личностно-ориентированных технологий отечественного образования. Выявление особенностей личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Анализ проблемы компетентностного подхода к обучению в мировой практике образования на рубеже ХХ-ХХI веков. Возможность установления связи между знанием и ситуацией, способности обнаружить знания и преумножить действия, подходящие для решения проблемы.
статья, добавлен 23.09.2018Использование чтения "не модифицированных", неклассифицированных, аутентичных письменных текстов при обучении иностранному языку. Анализ степени восприятия и приобретения данных в письменном виде. Виды заданий и критерии для заданий для чтения.
статья, добавлен 18.02.2021Изучение основных методов дистанционного обучения. Исследование возможностей современных интернет-ориентированных педагогических технологий. Организационные методы дистанционного обучения в Уральской государственной консерватории имени М.П. Мусоргского.
реферат, добавлен 06.05.2020Организация обучения иноязычному общению, виды творческих заданий и условия их применения на данном этапе. Организация процесса обучения иноязычному общению в средних классах с применением творческих заданий разных видов, оценка его эффективности.
курсовая работа, добавлен 19.08.2013Применение профессионально-ориентированных обучающих практик в рамках современного академического обучения в ВУЗе. Внедрение новых и развитие существующих форм и методов обучения, на основе изучения и удовлетворения потребностей общества в кадрах.
статья, добавлен 27.01.2019Разработка образовательных технологий в учебный процесс в вузе, с учетом индивидуальных особенностей студентов. Комплекс мероприятий, обеспечивающих процент качества и общую успеваемости учебной группы. Эффективность личностно ориентированных технологий.
статья, добавлен 19.08.2021Разработка критериев качества подготовки, как критериев оценки учебно-познавательной деятельности в процессе обучения. Ознакомление с результатами автоматизации и ранжирования комплексной оценки студентов с применением информационных технологий.
автореферат, добавлен 01.04.2018Описание процесса использования ситуационных заданий как средства формирования познавательных универсальных учебных действий. Особенности применения ситуационных заданий в школьном курсе биологии. Метапредметный уровень достижения результатов обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Анализ гендерных особенностей подготовки будущих педагогов профессионального образования в вузе. Использование в процессе организации обучения гендерно ориентированных форм и способов обучения. Условия оптимальной организации обучения студентов.
статья, добавлен 02.06.2016Сущность и принципы личностно-ориентированных технологий обучения. Технология дифференцированного обучения, особенности личностно-ориентированных технологий обучения. Описание технологии проблемного обучения. Условия успешности проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 28.10.2018Знакомство с проблемами оптимизация процесса профессионально ориентированного обучения иностранным языкам. Рассмотрение основных особенностей влияния требований рынка труда на содержание и организацию обучения иностранному языку в техническом вузе.
статья, добавлен 09.05.2022Отличительные особенности профессиональной подготовки управленцев в системе высшего образования. Сравнение академически-ориентированных и практико-ориентированных программ по менеджменту. Использование лучшего профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 17.06.2018Глобальная цель системы высшего образования любого государства. Развитие процессов информатизации и внедрение информационных технологий во все сферы управленческой деятельности в Казахстане. Использование информационно-управляющих моделей в образовании.
статья, добавлен 21.01.2018Определение терминологии практико-ориентированных аудиторных занятий и принципы их организации. Построение авторской функциональной модели эффективного практико-ориентированного обучения с использованием компетентностной модели выпускника-техника.
статья, добавлен 05.06.2018Оценка особенностей обучения информатике учеников социально-экономического профиля. Разработка методических рекомендаций обучения учеников социально-экономического профиля в условиях применения практико-ориентированных заданий экономического содержания.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Оценка процесса формирования компетенций у студентов на разных этапах обучения. Проведение исследования функциональных характеристик системы оценочных средств в структуре компетентностно-ориентированной образовательной программы модульной архитектуры.
статья, добавлен 08.03.2021Конкретизация содержания профильно-ориентированных историко-обществоведческих предметов и элективных курсов для целенаправленной социализации. Разработка и внедрение в процессе обучения в профильных гуманитарных классах модель социализации учащихся.
автореферат, добавлен 15.12.2017Профессиональное мышление как одна из характеристик познавательной активности человека. Современный компетентностно-контекстный формат обучения - процесс, который, в полном объеме, учитывает основные профессиональные принципы специального педагога.
статья, добавлен 25.02.2021