Методичні умови реалізації ціннісно-діяльнісного підходу при вивченні нової історії в школі при використанні ІКТ
Застосування ціннісно-діяльнісного підходу при викладанні історії з метою формування галузевих компетенцій. Формування в особистості підлітка ціннісних орієнтацій. Зміст, організація та методики проведення уроків з історії та суспільствознавчих дисциплін.
Подобные документы
Формування в учнів ключових та предметних компетентностей на уроках історії через використання активних та інтерактивних методів навчання. Групи компетентностей, переваги інтерактивних технологій навчання. Функції вчителя при роботі в парах з учнями.
статья, добавлен 02.12.2017Формування теоретичних засад методів навчання історії у загальноосвітній вітчизняній школі другої половини ХІХ - початку ХХ ст. Періодизація розвитку методів навчання. Методичні рекомендації з удосконалення методів навчання історії в сучасній школі.
автореферат, добавлен 28.10.2013- 53. Формування естетичних ціннісних орієнтацій особистості як суттєвого елемента її духовної культури
Встановлення істотних ознак ціннісних орієнтацій особистості та визначення змісту поняття "естетична цінність". Природа та сутність естетичних ціннісних орієнтацій. Обґрунтування педагогічних умов формування естетичних ціннісних орієнтацій молодих людей.
статья, добавлен 24.02.2016 Розгляд сутності особистісно-орієнтованого підходу до навчання у вищій школі, його впливу на формування особистості здобувачів вищої освіти. Розкриття особливостей впровадження особистісно-орієнтованої технології при викладанні дисципліни "Психологія".
статья, добавлен 02.04.2019Розробка методичної системи навчання регіональної історії як комплексу навчальної інформації в середній школі, що є частиною змісту курсу історії України. Обґрунтування ефективності розробленої методики для розвитку компетентності учнів з історії.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз процесів шкільного підручникотворення з історії та головні етапи їх експертизи. Зміст освітніх програм та підручників, які орієнтовані на формування освіченої особистості нової епохи. Інтелектуальний процес і стратегічна вага їх творення.
статья, добавлен 14.12.2023Морально-етичне виховання - основа духовного життя людини в педагогічній концепції В. Сухомлинського. Соціально-економічні та політичні перетворення у країні - фактори, що впливають на формування ціннісних орієнтацій студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 24.07.2022Висвітлення важливості реалізації синергетичного підходу у викладанні математики. Особливості роботи з учнями різних вікових груп над проблемою йододефіциту та пошуком шляхів її вирішення. Аналіз шляхів формування здоров'язбережувальних компетенцій.
статья, добавлен 02.12.2018Сутність і особливості формування ціннісних орієнтацій (ЦО) старших підлітків. Методичні умови ефективного формування ЦО у процесі навчання дев’ятикласників "Основ правознавства". Критерії і рівні сформованості ціннісних орієнтацій дев’ятикласників.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розробка методики використання інформаційних ресурсів при навчанні всесвітньої історії з метою формування відповідних умінь у старшокласників. Принципи її побудови. Уміння роботи з інформацією. Умови вживання різних типів інформаційних ресурсів учнями.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз публікацій з питань інноваційної освіти. Застосування інноваційних технологій викладання суспільних дисциплін і історії України. Застосування інноваційних технологій у відповідності з критеріями оцінювання якості освіти Нової української школи.
статья, добавлен 31.07.2024Розгляд проблеми трансляції педагогічних технологій і психологічного консультування учнів. Організація супервізійних та інтервізійних груп студентів для подолання навчальних труднощів. Використання рефлексивно-діяльнісного підходу шкільними психологами.
статья, добавлен 13.05.2024Зміст аксіологічного підходу, полягає у спрямованості навчального процесу на формування в учнів системи ціннісних орієнтацій. Впровадження педагогіки партнерства. Учень, як рівноправний учасник навчального процесу. Структурні компоненти сучасного уроку.
статья, добавлен 23.03.2023Дослідження проблеми модернізації методики викладання історії у вищих навчальних закладах на засадах інноваційної педагогіки. Ідеї інтегрованого підходу до методики викладання базових предметів у ВНЗ. Застосування комплексу набутих знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 05.04.2019Розкриття процесу формування критичного мислення учнів середніх та старших класів загальноосвітньої школи з метою їх соціалізації. Визначення поняття "критичне мислення" та характеристика методів його розвитку на прикладі проведення уроків історії.
статья, добавлен 02.12.2018- 66. Модернізація підготовки учителів історії в університетах України на засадах компетентнісного підходу
Необхідність оволодіння майбутніми вчителями історії дистанційними методиками викладання історичних навчальних предметів. Організація дослідження щодо активізації ефективних процесів модернізації підготовки студентів на засадах компетентнісного підходу.
статья, добавлен 19.10.2023 Понятійний апарат компетентнісного підходу, організація процесу навчання. Перелік предметно-історичних компетенцій учнів та напрями їх набуття у процесі вивчення історії. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти.
статья, добавлен 22.06.2018Різниця у методиці навчання історії у вищій школі порівняно з загальноосвітньою. Основні відмінності методики навчання історії від методик навчання інших предметів, що вивчаються у вищій школі. Специфіка історичних знань, які опановують студенти у ВНЗ.
статья, добавлен 30.08.2012Компоненти, що формують компетентнісно-орієнтовану освіту. Характеристика умов реалізації формування готовності до професійної діяльності майбутніх фахівців, виокремлено роль компетентнісного підходу у вивченні хімії студентами закладів вищої освіти.
статья, добавлен 26.07.2024Встановлення фактичного стану реалізації інтегрованого підходу в навчанні історії. Особливість формування ключових та предметних компетентностей учнів. Подолання фрагментарності та мозаїчності їх знань. Розвиток інтегративного типу мислення в учнів.
статья, добавлен 13.06.2022Характеристика навчання студентів архітектурно-будівельних напрямів підготовки на засадах діяльнісного підходу. Комплексний аналіз фактів щодо застосування аналітичної геометрії у будівництві та архітектурі. Схеми орієнтування та семантичний конспект.
статья, добавлен 14.08.2016Особливості формування зв’язків між предметами у навчанні історії. Утворення необхідного історичного фону для таких предметів як основи права, література, географія. Розвиток цілісного розуміння об’єктивної картини світу. Зміст історичної освіти у школі.
статья, добавлен 26.08.2012Зміст та завдання творчо-діяльнісного підходу, обґрунтування необхідності його застосування в освітньому процесі майбутнього вчителя хореографії з метою підвищення рівня його творчого потенціалу. Розвиток та виховання особистості студента-хореографа.
статья, добавлен 28.02.2017Сучасні вимоги до гуманітарного рівня підготовки випускників шкіл, їх предметних компетенцій. Застосування структурно-системного підходу при роботі з історичними термінами. Використання графічних схем при класифікації фактів та формуванні понять історії.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження методичних аспектів викладання історії музики як гуманітарної дисципліни. Дидактичні умови впровадження гіпертекстів в процес вивчення музично-історичних дисциплін з урахуванням сучасних поглядів на застосування комп’ютерних технологій.
автореферат, добавлен 06.11.2013