Мистецька освіта і естетичне виховання як складові художньої культури суб’єктів освіти
Розгляд проблеми підвищення вимог до професійної підготовки майбутніх вчителів початкових класів в системі вищих педагогічних навчальних закладів. Питання перегляду змісту й організації як педагогічної, так і мистецької освіти у підготовці вчителя.
Подобные документы
- 26. Цілі, завдання та принципи формування змісту педагогічної освіти у вищих навчальних закладах Данії
Характеристика змісту програм підготовки данських вчителів з точки зору їх відповідності цілям педагогічної освіти. Аналіз структурних компонентів основних дисциплін. Створення умов для самореалізації вчителя і розвитку його професійної компетентності.
статья, добавлен 06.09.2017 Особливості професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів та зміст навчально-виховної роботи педагогічних закладів Рівненської області у контексті реформування педагогічної освіти упродовж 1939-1964 років. Відновлення освітньої мережі.
статья, добавлен 16.02.2018Структура системи підготовки вчителя початкових класів у Японії. Дослідження тенденцій розвитку системи професійної підготовки вчителів початкових класів у Японії шляхом визначення проблем педагогічної освіти та відповідних змін у національній політиці.
статья, добавлен 26.11.2023Проблеми підготовки фахівців професійної освіти та чинники, які впливають на діяльність здобувачів і викладачів вищих навчальних закладів. Зміст і форми навчальної мотивації, яка має специфічні складники. Формування професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 10.11.2021Вивчення шляхів формування професійної компетентності в системі вищої педагогічної освіти Франції. Обґрунтування конструктивних рис французької педагогічної освіти з метою їх використання в процесі реформування системи підготовки вчителів в Україні.
автореферат, добавлен 29.09.2014Нормативні та законодавчі акти, які регламентують процес впровадження інклюзії в освітній простір України. Теоретичний аналіз основних понять у галузі інклюзивної освіти. Значення вчителя початкових класів в системі впровадження інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.01.2022Визначення умов професійного зростання майбутніх вчителів, що висвітлені у змісті навчання в системі підготовки майбутніх вчителів початкових класів у вищих навчальних закладах. Складові процесу професійного зростання, їх особливості, основні етапи.
статья, добавлен 18.03.2018Розгляд особливостей мистецької освіти з урахуванням традицій та педагогічних тенденцій. Загальні риси педагогіки мистецтва. Дослідження поліхудожнього потенціалу мистецької освіти, роль інтеграційних процесів у підготовці фахівців мистецького профілю.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд проблеми розвитку післядипломної освіти вчителів початкових класів в Україні у 50-60-х роках ХХ ст. Особливості діяльності закладів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Аналіз структури, змісту вдосконалення вчителів початкової ланки.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд проблем професійної підготовки майбутніх вчителів у Республіці Польща, особливостей професійної підготовки у контексті забезпечення її якості у системі вищої освіти. Модернізація змісту, реструктуризація освітнього процесу закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Розгляд особливостей професійно-практичної підготовки педагогічних кадрів у системі вищої освіти Німеччини. Неперервність, наступність, ступеневість професійної підготовки вчителів. Специфіка цілей і завдань педагогічної освіти на різних її етапах.
статья, добавлен 09.10.2018Роль закладів післядипломної педагогічної освіти в науково-методичному, інформаційному забезпеченні проведення реформ у системі загальної середньої освіти. Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період.
статья, добавлен 23.03.2016Сутність поняття "професійне зростання", головні складові даного процесу. Основні умови професійного зростання майбутніх вчителів, що висвітлені у змісті навчання в системі підготовки майбутніх вчителів початкових класів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 15.05.2018Професійна підготовка вчителів початкової школи, виходячи з моделі компетентності, розробленої Дж. Равеном. Поняття "компетентність" та питання професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Естетична спрямованість сучасного вчителя.
статья, добавлен 02.04.2019Оновлення змісту освіти та реформування педагогічних і дидактичних технологій. Модель формування інноваційної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Впровадження нових цілей, змісту, форм і методів навчання і виховання в освітній процес.
статья, добавлен 29.06.2024- 41. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до засвоєння педагогічних засад інклюзивної освіти
Педагогічні принципи інклюзивної освіти. Спектр оновлених функцій професійної діяльності вчителя початкової школи. Необхідність внесення коректив до змісту його професійної підготовки до ВНЗ шляхом удосконалення програми курсу "Основи інклюзивної освіти".
статья, добавлен 02.10.2018 Вивчення проблеми розвитку педагогічної майстерності вчителів початкових класів в системі післядипломної педагогічної освіти для підвищення їх професійного рівня. Формування педагогічної майстерності з урахуванням вітчизняних і регіональних стандартів.
статья, добавлен 13.10.2018- 43. Австралійська система кваліфікацій в професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів
Стратегічні програми розвитку професійної освіти в Австралії. Структура стандартів вищої освіти і її компоненти. Дослідження особливостей професійних стандартів і впливу на підвищення якості освіти. Національна система підготовки вчителів в Австралії.
статья, добавлен 25.08.2018 Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців із туризмознавства у вищих навчальних закладах. Проблеми та перспективи педагогічної системи розвитку методологічної основи професійної підготовки туризмознавців у рамках закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.11.2018Складники освіти Ірландії. Роль Ірландської національної спілки вчителів у системі педагогічної освіти та професійної підготовки педагогічних кадрів. Програми професійного вдосконалення педагогічних працівників. Інформаційні технології у навчанні.
статья, добавлен 13.05.2018У даній статті розглядаються питання, пов’язані з розвитком педагогічної освіти в Канаді з фокусом на психологічних аспектах підготовки майбутніх вчителів. Описано модель розвитку культури самовираження майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 21.05.2024Приклади відновлення форм позакласної, позаурочної та позашкільної роботи відповідно до їх функцій у системі загальної освіти. Формування професійних якостей у студентів факультету підготовки вчителів початкових класів на заняттях з фізичного виховання.
статья, добавлен 28.01.2022Аналіз підходів до організації освітнього процесу в закладах вищої педагогічної освіти. Основні принципи підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти та вчителів початкової школи в світлі концепції освіти дітей раннього та дошкільного віку.
статья, добавлен 23.07.2023- 49. Післядипломна освіта вчителя початкових класів в системі методичної роботи загальноосвітньої школи
Модель післядипломної освіти вчителів початкових класів у системі методичної роботи школи. Відбір і структурування змісту післядипломної освіти вчителя. Критерії ефективності внутрішньошкільної методичної роботи та рекомендації щодо їх покращення.
автореферат, добавлен 10.08.2014 Теоретична концепція професійної підготовки майбутніх учителів математики у системі вищої педагогічної освіти України, як відображення соціального замовлення сучасного суспільства. Структурно-змістова модель професійної підготовки вчителя математики.
автореферат, добавлен 30.09.2013