Научно-педагогическая система Я.А. Коменского
Жизнь Я.А. Коменского. Основные структурные элементы его педагогической системы и ее значение для развития теории и практики воспитания. Анализ его трудов по концепции "пансофического" образования. Задачи, принципы и типы образовательных учреждений.
Подобные документы
Рассмотрение основных аспектов теории и практики формирования и развития педагогической компетентности преподавателя среднего профессионального образования. Рекомендации по повышению уровня педагогической компетентности в системе среднего образования.
статья, добавлен 09.07.2020Социально-исторические предпосылки формирования, научно-философские истоки становления историко-педагогической теории П.М. Фуко. Сущность концепции "технико-политической истории школы". Онтологические основы модели "образования-пайдеи" П.М. Фуко.
автореферат, добавлен 20.07.2018История развития женского воспитания и образования и права женщин в обществе. Общественно-педагогические взгляды К.Д. Ушинского и Е. Конради. Педагогические аспекты женского образования и воспитания в трудах Я. Коменского, Ф. Фребеля и Е. Водовозовой.
контрольная работа, добавлен 21.07.2014Основные требования к системе образования РФ, роль общеобразовательной школы в ней. Понятие "образование", его цель и функции, подходы к выявлению сущности содержания. Виды педагогических систем. Организационно-правовые формы образовательных учреждений.
реферат, добавлен 17.10.2009Краткая биографическая справка из жизни Коменского. Требования, которым должно отвечать обучение. Средства нравственного воспитания. Школа родного языка по Коменскому. Принципы обучения: сознательность и активность, наглядность, последовательность.
доклад, добавлен 20.06.2011- 81. Ян Коменский
Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Яна Коменского - знаменитого чешского педагога, "отца новой педагогики", общественного деятеля. Педагогическое наследие Я. Коменского. Содержание его книги "Материнская школа". Правила обучения наукам.
реферат, добавлен 23.04.2014 Критерии выбора педагогической технологии, отправные позиции проектирования новой образовательной практики. Технологизация образовательных процессов в современных условиях реформирования образовательных систем. Признаки педагогической технологии.
статья, добавлен 28.09.2018Теоретические аспекты семейного воспитания в современной психолого-педагогической литературе. Стили и типы семейного воспитания. Воспитание детей в различных по структуре семьях. Семья как специфическая педагогическая система и роль родителей ребенка.
курсовая работа, добавлен 27.12.2011Основные задачи педагогической науки. Определение воспитания и обучения. Виды образования. Традиционные педагогические методы. Виды экспериментов. Процесс развития личности. Виды возрастной периодизации. Особенности воспитания детей и подростков.
шпаргалка, добавлен 11.01.2015Религиозно-нравственные ценности и христианская философия Средневековья. Рассмотрение особенностей сословного характера образования в Средние века. Философские взгляды и педагогическая теория Я.А. Коменского. Создание классно-урочной системы образования.
презентация, добавлен 04.11.2014Периоды становления и развития педагогической эргономики. Научно-исследовательская основа эргономической системы процесса обучения. Основные характеристики педагогической эргономики. Перспективы развития системы образования в период информатизации.
статья, добавлен 22.02.2021Исследование концепции православного воспитания в богословско-педагогических трудах схиархимандрита Иоанна (Маслова), её реализация в его практической деятельности. Значение педагогического наследия отца Иоанна для решения современных проблем воспитания.
автореферат, добавлен 27.03.2018Изучение содержания "Педагогической поэмы" В.А. Сухомлинского и выделение тезисов, отражающих единство художественного и научно-теоретического подхода в воспитании. Анализ соотношения теории и практики процесса воспитания Сухомлинского с современностью.
реферат, добавлен 01.03.2010Система нравственно-идеологического и политического воспитания. Стоимость обучения в частных садах. Длительность обучения в школе. Образовательная система в университетах Китая. Анализ системы высшего образования КНР. Система дошкольного образования.
контрольная работа, добавлен 12.11.2017Принцип природосообразности в трудах Я. Коменского. В. Сухомлинский, К. Ушинский, А. Макаренко о коллективе и воспитании. Педагогические принципы и нововведения Шацкого. Яснополянская школа Л. Толстого. Методика обучения Монтессори. Дидактика Дистервега.
контрольная работа, добавлен 10.07.2010Особенности развития системы образования и воспитания в странах среднего Востока до XVII века. Исследование педагогической практики и системы обучения в Средневековой Индии. Формирование мировоззрения и гармоничного становления личности в древнем Китае.
курсовая работа, добавлен 07.02.2016Изучение биографии и трудов основоположника научной педагогики, изобретателя классно-урочной системы Яна Коменского. Характеристика устройства пансофической школы, ее принципов, учебного плана и распорядка дня. Анализ правил искусства обучения наукам.
реферат, добавлен 17.11.2010Краткий очерк жизни и научные достижения Я.А. Коменского как чешского педагога-гуманиста, писателя, общественного деятеля, епископа Чешскобратской церкви, популяризатора классно-урочной системы. Анализ его основных трудов и вклад в мировую науку.
презентация, добавлен 04.12.2017Конспект научно-педагогической работы Я.А. Коменского "Выход из школьных лабиринтов, или Дидактическая машина, в соответствии с механическим методом сконструированная для того, чтобы в делах обучения и учения не задерживаться на месте, но идти вперед".
контрольная работа, добавлен 11.03.2017Россия и ее школы на протяжении трех столетий проявляли и проявляют живой интерес к литературному и педагогическому наследию Яна Амоса Коменского. Учебники Коменского расширяли круг знаний учеников, поднимали их уровень, знакомили с ремеслами и нравами.
реферат, добавлен 31.08.2010Особенности педагогики Я.А. Коменского и Дж. Локка. Теории естественного воспитания Ж.Ж. Руссо. Связь обучения с жизнью и природой в педагогике И. Песталоцци. Принцип народности в учении К.Д. Ушинского. Методика трудового воспитания А.С. Макаренко.
реферат, добавлен 14.05.2014Детские и юношеские годы жизни Я.А. Коменского; его педагогическая деятельность. Дидактические принципы сознательности, активности, наглядности, систематичности знаний. Значение физических упражнений в обучении. Роль учителя в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 01.05.2014История развития теории и практики умственного воспитания детей дошкольного возраста. Содержание дидактических игр. Педагогические условия умственного воспитания ребенка в изобразительной деятельности. Значение интеллектуального развития дошкольника.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Образовательная система Беларуси, принципы развития и нормативно-правовая база. Повышения эффективности воспитания подрастающего поколения. Цель и основные направления развития системы дошкольного образования. Оптимизация сети дошкольных учреждений.
реферат, добавлен 02.06.2015Структура и функции образовательных учреждений в Российской Федерации. Особенности организации системы образования в США. Университетская система Великобритании и Франции. Испанская система образования, ее этапы. Принципы образования в Японии и Китае.
реферат, добавлен 29.10.2017