Обучение сотрудников организации в области охраны труда

Исследование проблем обучения сотрудников организации в области охраны труда, специфики процесса обучения взрослых обучающихся. Разработка модели обучения, состоящей из трех взаимосвязанных уровней: аксиологического, онтологического, технологического.

Подобные документы

  • Общая характеристика зарубежных дидактических систем как форм организации обучения. Изучение основных тенденций развития образования в мировой отечественной практике. Традиционные средства обучения, ориентированные на классно-урочную систему занятий.

    курсовая работа, добавлен 22.06.2015

  • Система профильного обучения. Разработка модели активизации познавательной деятельности старшеклассников, комплекс педагогических условий ее эффективной реализации. Обеспечение демократического стиля руководства учителем при организации обучения.

    автореферат, добавлен 17.04.2018

  • Поступление в университет, проблема отбора абитуриентов. Процесс обучения, его связь с потребностью рынка труда. Организация учебного процесса, финансирование уровней обучения в разных странах. Противоречия, накопившиеся в ходе реформирования образования.

    статья, добавлен 31.07.2021

  • Разработка и характеристика программы контент-аналитического изучения сущности процесса обучения: его категорий и их индикаторов в документе, процедуры, единиц контекста и счета, а так же основных результатов исследования содержания процесса обучения.

    статья, добавлен 21.08.2017

  • Признание обучения и воспитания как единого процесса организации познавательной, речевой и предметно-практической деятельности обучающихся с ОВЗ. Создание условий обучения для различных школ, классов, групп с целью учета особенностей их контингента.

    презентация, добавлен 27.04.2023

  • Понятие и классификации методов обучения. Применение традиционных, игровых и развивающих методов обучения в современной школе. Средства обучения, организации и управления учебным процессом. Особенности компьютерного и дистанционного школьного обучения.

    дипломная работа, добавлен 21.10.2011

  • Обоснование применения в образовании взрослых методических основ теории и практики раннего обучения иностранному языку. Возможности формирования языковых навыков взрослых с использованием методов, рекомендуемых для обучения дошкольников и школьников.

    статья, добавлен 28.12.2018

  • Проблемы организации обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе в условиях современного российского вуза как самостоятельная педагогическая система с собственными целями и задачами. Переход на личностноориентированную модель обучения.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Обоснование практических способов организации аксиологического воспитания школьников в процессе обучения их иностранному языку. Обзор методического сопровождения процесса формирования ценностных ориентаций у школьников при обучении их иностранному языку.

    статья, добавлен 27.06.2013

  • Роль и место практического обучения в учебном процессе. Система принципов практического обучения, его основные задачи, требования и формы. Практическое значение использования макета уголовного дела при обучении сотрудников следственных подразделений.

    доклад, добавлен 21.06.2016

  • Понятие о формах организации обучения. Выбор способа организации образовательного процесса. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Повседневное наблюдение за школьной работой учеников.

    реферат, добавлен 30.07.2014

  • Особенности взрослой аудитории и основные принципы обучения взрослых. Ключевые моменты успешного обучения. Классификация "трудных персонажей" ("Конфликтный", "Болтун", "Помощник", "Всезнайка" и "Застенчивый"), способы их нейтрализации, контроль занятия.

    презентация, добавлен 23.05.2014

  • Инновационные образовательные технологии в современной педагогической науке. Роль современных технологий обучения и педагогических приемов в реализации компетентностного подхода в процессе обучения. Анализ преимуществ дистанционных форм обучения.

    статья, добавлен 25.03.2019

  • Характерные особенности профессиональной деятельности сотрудников МЧС. Выяснение проблем, возникающих в процессе обучения слушателей-иностранцев. Процесс формирования отношений к представителям разных национальностей в среде обучающихся-иностранцев.

    статья, добавлен 13.01.2019

  • Основные системы организационных форм. Понятие урока как основной формы профессионального обучения. Рассмотрение форм организации труда учащихся и мастера. Структура и организация совмещенного урока. Основные типы занятий профессионального обучения.

    контрольная работа, добавлен 01.12.2012

  • Понятие интенсификации учебного процесса. Обоснование актуальности и анализ проблем интенсификации обучения в современных условиях. Пути повышения темпов обучения. Анализ методов реализации интенсификации обучения на примере обучения иностранному языку.

    статья, добавлен 08.01.2018

  • Тенденции развития заочной формы обучения в современном обществе и методы повышения эффективности самостоятельной работы обучающихся. Обоснование научно-методических подходов к проектированию системы заочной формы обучения и разработка ее модели.

    автореферат, добавлен 02.07.2018

  • Разработка дидактической модели обучения студентов магистратуры, ее цели и задачи, характеристика субъектов обучения, анализ этапов. Методы, организационные формы и технологии обучения. Обеспечение профессионально-педагогической подготовки студентов.

    статья, добавлен 26.04.2021

  • Ознакомление с общими сведениями о технологиях обучения географии. Определение сущности педагогической технологии. Характеристика особенностей модульной технологии обучения географии. Исследование процесса применения логических опорных конспектов.

    курсовая работа, добавлен 11.07.2015

  • Понятие организационных форм обучения, история их развития и классификация. Изучение особенностей планирования и подготовки к уроку. Основы организации и структура уроков производственного обучения. Анализ содержания и методики проведения основных этапов.

    конспект урока, добавлен 23.12.2013

  • Понятие о формах организации обучения и их историческом развитии. Концепция классно-урочной системы обучения, ее важнейшие характеристики. Основные факторы эффективности педагогической и воспитательной работы. Нетрадиционные формы учебного процесса.

    реферат, добавлен 24.03.2013

  • Рассмотрение инновационных педагогических технологий и практико-ориентированных подходов в профессиональном обучении сотрудников МВД России, анализ и характеристика соответствующих форм и методов обучения. Изучение модернизации российского образования.

    статья, добавлен 12.10.2021

  • Теоретические основы использования игр на уроках иностранного языка в процессе обучения говорению на младшем этапе обучения. Совершенствование педагогической деятельности учителя английского языка в организации процесса говорения, анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 07.11.2010

  • Обучение как способ организации педагогического процесса. Словесные методы и их характеристика: рассказ, лекция, беседа, объяснение, дискуссия. Методы практического и проблемного обучения. Выбор методов обучения как взаимодействие педагога и учащихся.

    реферат, добавлен 12.10.2024

  • Исследование специфики процесса управления региональной системой профильного обучения. Характеристика особенностей профильного обучения и управления его введением в национальном северном регионе РФ. Определение условий эффективности его функционирования.

    автореферат, добавлен 26.01.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.