Педагогіка вищої школи: сучасні дидактичні стратегії
Сучасні дидактичні стратегії професійної підготовки майбутніх фахівців у вищій школі як шлях підвищення ефективності освітнього процесу, певна його модель. Особливості реалізації дидактичних стратегій на концептуальному, нормативному, діяльнісному рівнях.
Подобные документы
Удосконалення ефективних дидактичних шляхів з метою покращення навчального процесу та компетентності студентів, як майбутніх спеціалістів та формування в них творчих здібностей. Впровадження інтеграційних процесів у вищій школі для підготовки учителів.
статья, добавлен 15.03.2018Специфіка роботи класовода, його професіограма. Технології, сучасні підходи до підвищення ефективності класного керівництва в початковій школі. Критерії та рівні підготовки випускників педагогічних факультетів до виконання засадничих функцій з управління.
автореферат, добавлен 29.09.2013Характеристика дворічних програм для здобуття освітнього ступеня "Асоціат" у коледжах США, чотирирічних бакалаврських та міждисциплінарних магістерських університетських програм підготовки фахівців із соціальної реабілітації. Спільні ознаки цих програм.
статья, добавлен 06.12.2021- 79. Вплив освітнього процесу на формування педагогічної свідомості у майбутніх фахівців із охорони праці
Вибір стратегії розвитку вищої освіти в Україні. Гуманізація та психологізація соціальної сфери в державі. Удосконалення підготовки майбутніх фахівців із охорони праці. Формування системи професійних компетенцій і педагогічної свідомості у студентів.
статья, добавлен 08.04.2022 Педагогічні технології навчання вищої школи, які застосовуються для реалізації мети професійної підготовки фахівців, що уможливлює творчий підхід до управління навчальним процесом. Урахування здібностей та довишівського рівня підготовки студентів.
статья, добавлен 31.07.2020Визначення принципів підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Характеристика особливостей організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти з урахуванням таких підходів: діяльнісного, інтегративного, інтерактивного та компетентнісного.
статья, добавлен 03.07.2023Знайомство з головними напрямами розвитку соціальної освіти в Україні. Характеристика теоретичних аспектів професійної підготовки майбутніх соціальних працівників у вищій школі, що пов’язані та обумовлені сучасними соціальними процесами у суспільстві.
статья, добавлен 09.01.2019Шляхи оптимізації процесу засвоєння студентами педагогічного ВНЗ мовної теорії важливого розділу курсу мови для професійної комунікації. Дидактичні орієнтири реалізації словоцентричного підходу в навчанні лексикології майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема підвищення ефективності формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності (ІПКК) майбутніх фахівців з туризмознавства в умовах скорочення аудиторних занять з іноземної мови у ВНЗ. Дидактична модель професійної іншомовної підготовки.
статья, добавлен 09.10.2018Розглянуто проблему підвищення якості освіти на основі запровадження у навчальний процес дистанційного навчання. Встановлено, що ефективність дистанційної форми навчання залежить від професійної підготовки викладача-тьютора як суб'єкта освітнього процесу.
статья, добавлен 17.08.2020Опис підходів до класифікації принципів реалізації системи професійно-практичної підготовки. Особливості реалізації дидактичних принципів під час професійно-практичної підготовки. Рекомендації щодо шляхів досягнення цілей навчання майбутніх фахівців.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз навчання студентів педагогічному дискурсу як засобу інтенсифікації навчально-виховного процесу сучасної вищої школи. Розробка та впровадження в освітню практику навчальної системи формування готовності учнів до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд ресурсних резервів професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів у формуванні їх творчої особистості. Розвиток здатностей до розроблення рефлексивної стратегії освітнього процесу, що дозволяє співвідносити їх з елементами евристики.
статья, добавлен 07.11.2023- 89. Сучасні виклики у діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі
Висвітлено проблему професійної діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі та окреслено коло проблем у вищій школі України на сучасному етапі. Обґрунтовано необхідність запровадження підготовки викладачів АМПС.
статья, добавлен 03.02.2018 Місце і роль контролю в організації освітнього процесу у вищому військовому навчальному закладі. Дидактичні підходи до його реалізації в системі підготовки фахівців. Шляхи оптимізації методів контролю і самоконтролю в умовах кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 08.04.2019Важливість вогневої підготовки для забезпечення високого рівня професійної компетентності та конкурентоздатності в межах освітнього простору підготовки фахівців у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Структура вогневої підготовки.
статья, добавлен 25.06.2023Форми та методи позааудиторної діяльності здобувачів вищої освіти. Запровадження у процес професійної підготовки майбутніх фахівців єдиної системи аудиторної роботи. Забезпечення самореалізації студента, розкриття їх здібностей і творчого потенціалу.
статья, добавлен 27.04.2023Опис особливостей предмету "Українська мова" для підготовки економістів з урахуванням принципів: загально дидактичних, професійної освіти та формування культури професійної комунікації. Теми вивчення дисципліни. Використання міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 25.01.2022Зміна програми отримання диплома на Україні згідно з вимогами Болонського процесу. Введення модулів з великою кількістю тестів і контролів у вищій школі. Використання європейських стратегій викладання біохімії. Розвиток творчих здібностей студентів.
статья, добавлен 14.09.2016Аналіз Національної Стратегії сталого розвитку Польщі та її вплив на формування форм і методів екологічної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах країни. Перспективні методи в екологічній освіті вищої школи: дискусії, симуляції, ін.
статья, добавлен 28.02.2017Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців із туризмознавства у вищих навчальних закладах. Проблеми та перспективи педагогічної системи розвитку методологічної основи професійної підготовки туризмознавців у рамках закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.11.2018Сутність поняття "педагогіка партнерства", її принципи та засади. Критерії, що визначають ефективність ідеї розвитку стосунків партнерства. Дослідження рівня готовності майбутніх учителів до взаємодії з учасниками освітнього процесу на його основі.
статья, добавлен 17.02.2022Виявлення дидактичних засобів здійснення безперервної шкільної освіти. Типологія уроків для початкової та основної школи. Рейтингова система оцінювання навчальних досягнень фахівців з курсу "Дидактичні засоби здійснення безперервної шкільної освіти".
статья, добавлен 05.12.2018- 99. Інтерактивні методи навчання в професійній підготовці майбутніх фахівців аварійно-рятувальних служб
Теоретичні й практичні засади підвищення ефективності професійної підготовки фахівців з аварійного обслуговування на авіаційному транспорті та узагальнення апробованих методів активізації навчально-професійної підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 27.07.2022 Дослідження місця природничо-наукових дисциплін у професійній підготовці фахівців інженерного профілю. Проблеми освіти у вищій технічній школі. Сучасні напрями вдосконалення процесу викладання природничо-наукових дисциплін. Предмети у технічній школі.
статья, добавлен 06.03.2019