Глубинные основания культуры как опора непрерывного образования (на примере летних лагерей по русскому кулачному бою)
Культурологический подход к образованию, рекомендации по внедрению данного подхода в систему образования. Глубинные основания русской культуры и метод их определения. Результаты исследований образовательного процесса в лагерях по русскому кулачному бою.
Подобные документы
Исследование структуры общего непрерывного образования населения страны в области физической культуры. Характеристика особенностей дошкольного образования. Рассмотрение и анализ особенностей состояния интеграционных процессов в физическом воспитании.
статья, добавлен 24.12.2017Разработка концептуальных положений, проектирующих инновационную педагогическую действительность, целям, ценностям и смыслам университетского образования. Концептуальный подход как методологическая основа модернизации педагогического образования.
статья, добавлен 05.04.2019Рассмотрение методик формирования информационной культуры. Оценка возможности дифференциации и индивидуализации обучения, развития творческой познавательной активности учащихся. Анализ реорганизации учебного процесса на основе информационных технологий.
статья, добавлен 23.12.2017Анализ целей и задач непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста. Психолого-педагогические условия реализации непрерывного образования. Характеристика ребенка перед поступлением в школу. Содержание дошкольного образования.
доклад, добавлен 06.03.2012Раскрытие механизмов преемственности через изменения содержания формируемого, развиваемого и отрицаемого компонентов непрерывного образования. Анализ перехода от одного уровня непрерывного образования к другому в контексте социокультурной реальности.
статья, добавлен 30.01.2020Социально-философский анализ трансформации миссии нынешнего образования как подсистемы социума. Наполнение гуманистической миссии образования личностно-ориентированным содержанием. Превращение информационной культуры в компонент общей культуры человека.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ проблемы совершенствования подходов к системе географического образования, главным из которых является – системно-деятельностный подход, разработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
статья, добавлен 25.04.2018Формирование дидактической модели образования, основанной на образовательной парадигме, предполагающей активную роль всех участников образовательного процесса в формировании мотивированной компетентной личности. Требования к уровню подготовки учащихся.
статья, добавлен 02.10.2018Культурологический подход как один из методологических принципов педагогического исследования. Сущность ценностного познания, подходы в духовно-нравственном воспитании учащихся. Формирование у учащихся культуры мышления и основ нового миропонимания.
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Исследование теоретических основ компетентностного подхода в образовании. Анализ и оценка влияния данного подхода на уровень образования в МБОУ "Школа № 5". Изучение основных рекомендаций по совершенствованию нового подхода в рассматриваемом МБОУ.
курсовая работа, добавлен 20.09.2018Определение объекта и предмета познания и их характеристик. Обоснование потребности и сущность непрерывного образования. Необходимость поиска новых способов образовательной деятельности. Истолкование проблемы непрерывного физкультурного образования.
реферат, добавлен 16.10.2017Рассмотрение структуры культурологического образования на примере регионального вуза культуры. Изучение студентами всех направлений подготовки ряда культурологических дисциплин и подготовка профессиональных кадров по направлению "Культурология".
статья, добавлен 10.05.2022Рассмотрение феномена социального партнерства в качестве современного подхода к совершенствованию системы образования. Принципы организации социального партнерства различных социальных институтов. Основные положения концепции непрерывного образования.
статья, добавлен 03.02.2019Анализ онлайн-образования с позиции критических медиа-исследований и попытка вписания данного феномена в контекст исследований, критически оценивающих индустриализацию культуры и медиа. Медиатизации и индустриализация современной системы образования.
статья, добавлен 11.01.2021Тренды развития педагогического образования в России, среди которых выделены: формирование системы непрерывного образования педагогов; создание онлайн-обучения; опора на практикоориентированность в процессе подготовки; развитие STEAM-образования.
статья, добавлен 25.06.2021Обоснование и характеристика актуальности метапредметного обучения русскому языку путём анализа положений современных нормативных документов основного общего образования. Ознакомление с данными об отношении учителей к предлагаемой системе работы.
статья, добавлен 30.01.2021Анализ подходов к развитию системы непрерывного профессионального образования на примере университетского комплекса. Возможные сценарии устранения дефицита в квалифицированных инженерных и рабочих кадрах. Разработка одного из вариантов решения проблемы.
статья, добавлен 21.01.2018Экономическое образование как важный компонент "глобального образования человека". Эффективность непрерывного экономического образования школьников и студентов. Основы воспитательно-ориентированной концепции непрерывного экономического образования.
статья, добавлен 27.01.2019- 119. Проектирование инновационной модели содержания образования. Школы русской традиционной культуры
Содержание образования как инновации и как процесса развития. Структура содержания образования модели на основе "усвоения опыта предшествующих поколений". Отдельные дисциплины, курсы и предметы в "Васюганье". Виды деятельности в обновляющейся школе.
статья, добавлен 14.06.2013 Изучение подходов к решению проблемы внедрения системы инклюзивного образования. Моделирование процесса образования детей с инвалидностью. Разработка проектного решения, формирование макро- и микростратегии для участников образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Лингвистические основы этнокогнитивного подхода к обучению русскому языку. Специфика реализации подхода. Принципы и критерии отбора материала для обеспечения его адекватного понимания учащимися, для работы с текстами и грамматическими конструкциями.
статья, добавлен 18.06.2021Проблемы, связанные с организацией образовательного процесса. Реализация компетентностного подхода к результату образования, в основе которого лежит формирование у курсантов набора компетенций - профессиональных и общественно-личностно-ориентированных.
статья, добавлен 03.02.2019- 123. Современные подходы к непрерывному профессиональному образованию специалистов в медицинском вузе
Переход дополнительного профессионального образования на качественно новую систему – непрерывное медицинское образование. Необходимость обновления структуры и организации образовательного процесса, содержания дополнительных профессиональных программ.
статья, добавлен 20.04.2021 - 124. Теоретические основы содержания и методики обучения астрономии в системе непрерывного образования
Астрономическое образование в системе культуры, картина мироздания в европейской культуре. Дидактические основы астрономии как учебного предмета в системе среднего, специального образования. Методика обучения астрономии в системе непрерывного образования.
диссертация, добавлен 03.03.2018 Обоснование концепции интегративно-дифференцированного подхода в непрерывном профессиональном образовании. Разработка системы непрерывной профессиональной подготовки (ПП) специалистов социальной сферы на основе данного подхода, условия непрерывной ПП.
автореферат, добавлен 20.01.2018