Навчальні дисципліни широкого вибору (на матеріалі презентацій курсів з історії польської літератури)
Створення для здобувачів вищої освіти власної індивідуальної освітньої траєкторії - персонального шляху реалізації особистісного потенціалу, що формується з урахуванням здібностей, потреб, мотивації. Вибір здобувачем освіти темпу здобуття освіти.
Подобные документы
Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.
статья, добавлен 13.06.2024Формотворчі аспекти індивідуальної освітньої траєкторії студента початкової освіти відповідно до умов дистанційного навчання. Вплив індивідуальної освітньої траєкторії в умовах навчання за дистанційною технологією на професійну підготовку педагога.
статья, добавлен 25.01.2023Усвідомлення освітніх потреб і мотивації, пов’язаної з навчальною діяльністю як психологічна передумова навчання студентів. Роль мотивації у дистанційному навчанні закладів вищої освіти, що сприяє активізації індивідуальної поведінки та засвоєнню знань.
статья, добавлен 23.03.2024Основи парадигмі особистісно орієнтованої освіти. Використання методу проєктів для формування пізнавальних навичок у здобувачів вищої освіти України. Виконання студентами спільних дослідницьких дій для здобуття нових специфічних знань і компетенцій.
статья, добавлен 26.11.2023Аналіз проблеми проектування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти із моторними і мовленнєвими порушеннями. Український народопісенний фольклор - складова системи мовленнєвого розвитку студентів. Рекомендації щодо занять з народного співу.
статья, добавлен 04.09.2023Створення педагогічних умов для навчальної діяльності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Дослідження мотивації до навчання; адаптації у ЗВО; наявності педагогічних здібностей. Можливості розвитку особистісної сфери суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 22.01.2023Створення потенціалу суспільної корисності вищої освіти, збільшення контингенту студентів на основі розширення доступу до всіх рівнів освіти, еволюціонування навчання. Адаптація системи педагогічної освіти до економічної, соціальної ситуації в країні.
статья, добавлен 26.08.2018Оновлення історичної освіти в Новій українській школі. Застосування інтегративного підходу в вищих учбових закладах. Забезпечення підготовки здобувачів освіти до створення спеціальних курсів історії. Розкриття можливостей для міжпредметних зв'язків.
статья, добавлен 14.12.2023Неперервна освіта та навчання є пріоритетним напрямком державної політики в сфері освіти. Для України створення системи розвитку професійного компетентного педагогічного працівника є умовою успіху на шляху розбудови незалежної та квітучої держави.
статья, добавлен 08.06.2024Інтегрування навчання предмета у навчальний процес початкових шкіл. Розширення низки курсів іноземної мови у підручних програмах на здобуття вищої освіти. Створення підґрунтя в інституційній грамоті для реалізації концепції вивчення мов впродовж життя.
статья, добавлен 01.12.2017Висвітлення організації та запровадження процесу інклюзивної освіти щодо фізичного виховання і спорту у закладах вищої освіти. Аналіз організації належних занять з фізичного виховання для здобувачів вищої освіти з інвалідністю в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.05.2024Аналіз важливості питання формування наукової складової забезпечення якості вищої освіти через закладення в освітні програми спеціальності "Хореографія". Окреслення значення наукової діяльності студентів на етапах формування високого рівня фахівців.
статья, добавлен 05.02.2023Розкриття потенціалу мультимедіа у формуванні математичної компетентності здобувачів вищої освіти через діяльнісний підхід. Створення та використання мультимедійних комплексів для підвищення якості освіти, формування соціально значимих компетентностей.
статья, добавлен 10.06.2023Музей закладу вищої освіти як осередок позакласної освітньої роботи зі школярами сьогодні є перспективним полем діяльності, як музейників, так і широкого освітянського загалу. Розкриття творчих здібностей дітей на основі вивчення музейних зібрань.
статья, добавлен 07.07.2022- 40. Соціальні мережі як інструмент неформальної освіти при підготовці педагога професійного навчання
Значення неформальної освіти при застосуванні дистанційної форми навчання. Характерні ознаки компонентів безперервної освіти. Використання соціальних мереж при організації індивідуальної освітньої траєкторії майбутніх педагогів професійної освіти.
статья, добавлен 22.01.2023 Розглядаються прикладні аспекти запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти. Зокрема наведено практичний алгоритм переходу здобувача вищої освіти з денної на дуальну форму здобуття вищої освіти, що спростить процес оформлення такого переходу.
статья, добавлен 07.07.2022Розкриття деяких психолого-педагогічних аспектів підготовки здобувачів вищої освіти, дослідження і корекція їх професійних інтересів. Системний підхід до освітньої роботи, який корегує пізнавальну мотивацію та професійний інтерес здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Інклюзивне навчання як основа і найбільш ефективна форма здобуття якісної освіти людьми з особливими потребами. Висвітлення проблем інклюзивного навчання у закладах вищої освіти. Розвиток компонентів особистісного потенціалу суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 24.11.2021Набуття нових компетентностей у здобувачів вищої освіти з метою успішної реалізації професійних і побутових завдань. Важливість розвитку у здобувачів вищої освіти навичок читацької грамотності, ознайомлення з техніками й методиками ефективного читання.
статья, добавлен 28.05.2023Найбільш важливі особистісні прояви, складники риторичного потенціалу фахівця-промовця. Аналіз теоретичних основ процесу розвитку риторичного потенціалу майбутніх фахівців нової формації в системі вищої освіти з урахуванням методології неориторики.
статья, добавлен 26.12.2022Дослідження ситуаційних задач як ефективного інструменту контролю знань здобувачів вищої освіти. Методика проведення контролю знань із використанням ситуаційних задач. Засоби досягнення високої ефективності освітньої діяльності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз змісту та цілей освіти ХХІ століття. Дослідження теоретико-методологічних основ формування інтегративних курсів як цілісного процесу особистісного і професійного становлення фахівця, що забезпечує умови подальшого розвитку творчого потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2018Розгляд структури, мети, завдань та змістового наповнення навчальної дисципліни "Академічне письмо" для здобувачів вищої освіти юридичних спеціальностей на матеріалі робочих програм для аспірантів Національного університету "Одеська юридична академія".
статья, добавлен 08.10.2023- 49. Вплив інноваційних форм і методів навчання на якість професійної підготовки здобувачів вищої освіти
Дослідження впливу інноваційних методів навчання на формування і розвиток професійних компетентностей здобувачів вищої освіти. Створення та впровадження методик викладання дистанційних курсів. Шляхи підвищення якості професійної підготовки здобувачів.
статья, добавлен 06.07.2023 Діагностика комунікативних і організаторських здібностей за методикою В.В. Синявського і Б.О. Федоришина. Комунікативні та організаторські здібності здобувачів вищої освіти, які передбачають налагоджування стосунків між людьми, встановлення контактів.
статья, добавлен 22.07.2023