Организация фольклорных вечёрок как способ приобщения обучающихся детской школы искусств к традиционной культуре
Использование преподавателем традиционных вечёрок или посиделок с целью популяризации традиционной культуры, а также в качестве объединяющего начала. Календарные песни для детского репертуара. Обязанности семей по подготовке к святочным вечёркам.
Подобные документы
Специфика процесса развития этнохудожественной культуры детей посредством обучения росписи по дереву. Модель педагогического процесса формирования культуры обучающихся средствами традиционной росписи по дереву: критерии и уровневые показатели процесса.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ способов построения этнокультурной воспитательной модели школы "этнокультурного моделирования". Общая характеристика технологии этнопедагогичекого моделирования воспитательной системы школы русской традиционной культуры, с основные особенности.
реферат, добавлен 14.06.2013Изучение проблемы отсутствия духовности, как объединяющего начала общества, которое выражается в виде моральных ценностей и традиций, а также ее ядра — совести, что порождает цинизм, характеризующийся презрительным отношением к культуре общества.
статья, добавлен 24.01.2018Выявление проблем социализации, социальной адаптации детей с церебральным параличом и возможностей влияния на данный процесс среды детской школы искусств. Разработка и обоснование модели социальной адаптации дошкольников в условиях школы искусств.
автореферат, добавлен 16.07.2018Содержание и структурные компоненты понятия "стилевой слух". Разработка критериев развития чувства стиля у учащихся старших классов детской школы искусств. Реализация стилевого подхода в формировании музыкальной культуры и творческой личности учащихся.
автореферат, добавлен 05.03.2018Особенности методики обучения и воспитания детей в Образцовом коллективе "Детский фольклорный ансамбль "Лапоточки"". Восстановление процесса сохранения народной традиционной культуры путем приобщения подрастающего поколения к народному фольклору.
статья, добавлен 13.02.2017Музыкальные школы и школы искусств как незаменимое средство приобщения подрастающего поколения к миру прекрасного. Ансамбль как вид совместного музицирования. Организация ансамблей среди учащихся в период обучения с целью развития интереса детей к музыке.
статья, добавлен 26.12.2017Решение проблемы по выявлению педагогических условий освоения традиционной музыкальной культуры Сирии будущими учителями музыки России. Представления о характерной этноинтонации традиционной музыкальной культуры Сирии на основе интонационного подхода.
статья, добавлен 09.03.2021Значение стилевого слуха как компонента музыкальной культуры личности и показателя компетентности музыканта. Целесообразность построения учебного процесса в детской школе искусств на основе стилевого подхода. Развитие стилевого слуха у учащихся.
автореферат, добавлен 13.08.2018Профессионально ориентированный этномузыкальный подход к изучению традиционной культуры, получивший претворение в курсе "Национальные образы, мира в традиционной культуре народов Австралии, Азии, Америки, Африки, Европы". Базовые концептуальные положения.
статья, добавлен 23.02.2021Использование основных способов реализации принципа интеграции в обучении младших школьников в детской школе искусств с целью приобщения к оперному творчеству. Главная особенность формирования у детей сценических навыков, необходимых в хоровом театре.
статья, добавлен 15.06.2021Теоретические основы приобщения дошкольников к национальной культуре. Педагогические условия формирования этики межнационального общения, знаний и отношения к родному языку, традициям, фольклору, истории. Задачи педагогического коллектива детского сада.
статья, добавлен 11.09.2013Исполнительская культура учащегося-музыканта как сложное, комплексное образование, включающее в себя личностно-значимые качества. Рассмотрение особенностей диагностики компонентов музыкально-исполнительской деятельности учащихся детской школы искусств.
статья, добавлен 29.03.2019Традиционные ценностно-нормативные культурные модели, утрачивание которых сегодня становится причиной кризиса духовных оснований культуры. Выявление педагогических возможностей традиционной народной татарской культуры и перспектив ее использования.
статья, добавлен 20.11.2018Анализ специфики деятельности учреждений дополнительного образования детей. Педагогический потенциал народного искусства как фактора творческого развития личности учащегося. Модель управления образовательным процессом детской школы искусств и ремесел.
автореферат, добавлен 15.12.2017Основные музыкальные способности, которые необходимо развивать у детей. Задания, направленные на развитие музыкальных способностей. Необходимость учета индивидуальных особенностей при работе с одаренными детьми в условиях детской школы искусств.
статья, добавлен 04.02.2018Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики. Сущность народной педагогики. Народные праздники и традиции, фольклор как средства приобщения детей к народной культуре. Использование досуговых форм их организации.
статья, добавлен 25.04.2019Разработка критериев развития умений межличностного взаимодействия у подростков в поликультурной среде детской школы искусств. Этапы, задачи и соответствующие им методы развития умений. Проверка успешности методики в процессе опытно-поисковой работы.
автореферат, добавлен 06.03.2018Концептуальные положения и отличительные признаки традиционной образовательной технологии. Особенности содержания образования и методики преподавания в традиционной школе. Положительные и отрицательные стороны традиционной образовательной технологии.
реферат, добавлен 26.05.2022Концептуальные положения и отличительные признаки традиционной образовательной технологии. Особенности содержания образования и методики преподавания в традиционной школе. Положительные и отрицательные стороны традиционной образовательной технологии.
реферат, добавлен 30.05.2022Изучение опыта воспитания женщины в традиционной педагогической культуре народов Северо-Западного Кавказа. Анализ содержания и методов воспитания женщины. Определение его значения для модернизации современного образования и воспитания в российской школе.
статья, добавлен 05.07.2013Направления современного искусства и их особенности, нетрадиционные формы и источники организации занятий мировой художественной культурой для обучающихся подросткового возраста. Разработка методического сопровождения, обеспечивающего реализацию занятий.
дипломная работа, добавлен 22.12.2014- 23. Территориальная мобильность обучающихся в фокусе ключевых тенденций развития московского образования
Развитие образования города Москвы. Факторы повседневной образовательной мобильности детского населения. Ретроспективный анализ образовательной политики столицы в контексте влияния на передвижения обучающихся и их семей с целью получения образования.
статья, добавлен 04.06.2021 Формирование качеств толерантности у детей в рамках школьного и внешкольного образования. Разработка и внедрение эффективных методов и средств воспитания, оказывающих конструктивное влияние на личность. Изучение традиционной танцевальной культуры.
статья, добавлен 02.10.2018Концептуальные положения и отличительные признаки традиционной образовательной технологии. Особенности содержания образования и методики преподавания в традиционной школе. Положительные и отрицательные стороны традиционной образовательной технологии.
реферат, добавлен 26.05.2022