Професійна спрямованість як критерій готовності до професійного самовизначення майбутніх вчителів хімії
Розглядається професійна спрямованість як критерій готовності до професійного самовизначення майбутніх вчителів хімії. Показано, що формування інтересу до певного навчального предмету займає перше рангове місце з-поміж інших індикаторів цього критерію.
Подобные документы
Зовнішні та внутрішні чинники професійного самовизначення. Типи ідентифікації особистості у професії. Етапи побудови індивідуального плану професійного самовизначення з точки зору реалізації професійної кар’єри менеджера соціокультурної діяльності.
статья, добавлен 03.08.2024Аналіз методів і форм позааудиторної роботи, що сприяють формуванню готовності майбутніх фахівців до професійного саморозвитку. Залучення студентів на волонтерських засадах до планування, організація та здійснення спортивно-масової роботи у вузі.
статья, добавлен 02.04.2019Визначення умов професійного зростання майбутніх вчителів, що висвітлені у змісті навчання в системі підготовки майбутніх вчителів початкових класів у вищих навчальних закладах. Складові процесу професійного зростання, їх особливості, основні етапи.
статья, добавлен 18.03.2018Аналіз чинників професійного самовизначення учнів старших класів у сучасних умовах. Зміст і методи формування професійної спрямованості юнаків, які забезпечують підготовку школярів до професійного самовизначення. Застосування профорієнтаційних програм.
статья, добавлен 04.10.2021Аналіз об’єктивних і суб’єктивних умов вибору професії. Створення сприятливого середовища для професійного самовизначення та особистісного зростання майбутніх фахівців. Формування ціннісних орієнтацій, спеціальних знань і фахових компетенцій студентів.
статья, добавлен 02.08.2024- 31. Педагогічне проектування як чинник експериментально-методичної підготовки майбутніх вчителів хімії
Сутність понять проект, проектна діяльність. Особливості застосування педагогічного проектування у професійно-методичній підготовці майбутніх вчителів хімії. Демонстраційний хімічний експеримент, лабораторні досліди як види педагогічних проектів.
статья, добавлен 06.03.2019 Принципи професійного самовизначення як важливої психолого-педагогічної проблеми. Характеристика процесу становлення як фахівця та його соціалізація, під час яких майбутній спеціаліст набуває готовності до самостійної, творчої професійної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Основні аспекти формування у старшокласників загальноосвітньої школи готовності до професійного самовизначення у виборі професій в освітніх округах, де здійснюється моделювання базових знань і вмінь застосування сучасних сільськогосподарських технологій.
статья, добавлен 10.12.2016Сутність і структура готовності майбутніх викладачів дизайну до професійного саморозвитку. Умови формування у студентів мотиваційно-ціннісного ставлення до педагогічної діяльності. Особливості підтримки і посилення інтересу до обраної спеціальності.
статья, добавлен 12.05.2018- 35. Психолого-педагогічні аспекти формування готовності майбутніх учителів до спілкування з підлітками
Проблеми професійної готовності до педагогічної діяльності у майбутніх вчителів. Принципи формування здатності до професійного спілкування з підлітками як важливого компонента професійної компетентності як гармонійного поєднання різноманітних якостей.
статья, добавлен 30.08.2018 Високий рівень готовності до професійного самовдосконалення - показник, що характеризується сформованими мотивами навчальної діяльності. Складові моделі формування готовності майбутніх учителів природничих дисциплін до професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 16.02.2022Формування предметних компетенцій майбутніх вчителів хімії при використанні електронного засобу. Особливості впровадження електронного підручника "Загальна та неорганічна хімія" в навчальний процес вищих навчальних закладів педагогічного спрямування.
статья, добавлен 06.03.2019Актуальні проблеми підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до формування здоров’язбережувальної компетентності у школярів, оцінка рівнів та критеріїв готовності майбутніх вчителів. Формування в учнівської молоді знань та вмінь здоров’язбереження.
статья, добавлен 22.07.2023У статті розглядаються теоретичні засади використання веб-технологій у підготовці вчителів хімії. Визначено фактори підготовки майбутніх учителів хімії до використання ВЕБ-технологій під час дистанційного навчання. Проведено аналіз теоретичних праць.
статья, добавлен 06.11.2023Характеристика головних принципів, за якими має здійснюватися професійна підготовка майбутніх учителів до використання засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Спрямованість навчального процесу на особистісний розвиток майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.08.2023Аналіз методологічних аспектів формування готовності майбутніх економістів до професійного іншомовного спілкування. Визначення структури готовності фахівця, виявлення особливостей побудови навчання. Опанування основними видами мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз теоретичних положень ідентифікації та ідентичності. Методологічне обґрунтування сутності феномену "професійна ідентичність" в контексті досліджень зарубіжних вчених та представлення його як важливого етапу професійного самовизначення фахівця.
статья, добавлен 26.07.2023Визначення критеріїв оцінки та характеристика рівнів сформованості готовності до професійного саморозвитку майбутніх учителів початкових класів. Розробка технології формування готовності майбутніх учителів початкових класів до професійного саморозвитку.
автореферат, добавлен 26.09.2015Різні підходи до визначення спрямованості особистості як фундаментальної характеристики особистості. Визначення її структурних компонентів. Зміст поняття "професійна спрямованість", зокрема "професійна спрямованість майбутніх викладачів хореографії".
статья, добавлен 13.10.2018Визначено етапи формування готовності до професійного саморозвитку майбутніх фахівців соціально-психологічної галузі через забезпечення мотивації до професійного саморозвитку студентів у процесі вивчення фахових дисциплін та активізації інтересу.
статья, добавлен 06.11.2023Готовність до професійного самовизначення - особистісне новоутворення, що формується в процесі цілеспрямованого педагогічного впливу та забезпечує узгодження знань про зміст, структуру професії. Аналіз головних завдань професійного самовизначення.
статья, добавлен 02.12.2018Інноваційні технології у підготовці сучасних фахівців. Провідні наукові доробки щодо інноваційного змісту в організації професійного навчання майбутніх вчителів. Шляхи набуття професіоналізму майбутніми вчителями у світлі реформування освітньої системи.
статья, добавлен 04.09.2012Вимоги щодо професійної майстерності, культури професійного мислення майбутнього педагога професійного навчання. Дослідження структурних компонентів технології формування готовності майбутніх педагогів професійного навчання до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.01.2022Поняття готовності до професійної діяльності. Структурні рівні та характеристика компонентного складу вказаної дефініції з точки зору різних науковців. Формування готовності майбутніх вчителів математики до реалізації особистісно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 03.01.2021Висвітлення змісту специфіки професійної діяльності працівників медичної сфери. Визначення місця та ролі професії медика для суспільства. Висвітлення та обґрунтування особливостей професійного самовизначення майбутніх працівників медичної сфери.
статья, добавлен 28.08.2023