Застосування проблемного навчання в процесі викладання професійно-орієнтованих дисциплін
З'ясування сутності та змісту основних етапів реалізації проблемного навчання при підготовці майбутніх фахівців. Визначення основних складових та окреслення вимог до реалізації проблемного навчання. Характеристика стадій вирішення проблемної ситуації.
Подобные документы
Можливості використання дидактичних моделей проблемного навчання в системі підготовки кадрів для органів внутрішніх справ. Оцінка ефективності інноваційного дидактичного підходу у формуванні мотивації до професійного навчання курсантів ВНЗ МВС України.
статья, добавлен 15.02.2018Розгляд та аналіз стану вивчення професійно орієнтованих дисциплін та особливостей застосування контекстного навчання в теорії й практиці професійної підготовки інженерів. Розробка методичних рекомендацій для викладачів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Суть поняття "педагогічна технологія". Розробка інтеграційної технології навчання біологічних дисциплін, визначення показників її ефективності. Поєднання діяльнісного, проблемного, особистісно-орієнтованого підходів до процесу навчання цих дисциплін.
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз реалізації технологій професійно орієнтованого, компетентнісного й особистісно орієнтованого навчання майбутніх фахівців - економістів у ВНЗ. Значення самокерованого навчання в реалізації дидактичних цілей та самопроектування майбутніх фахівців.
статья, добавлен 30.12.2017Аналіз та уточнення фактів, висновків, рекомендацій, що містяться у вітчизняних нормативних документах діяльності закладів загальної середньої освіти з питань індивідуалізації проблемного навчання. Орієнтація на задоволення освітніх потреб учнів.
статья, добавлен 19.08.2022- 56. Підготовка майбутнього вчителя технологій до викладання веб-дизайну в процесі профільного навчання
Уточнення сутності поняття "профільне навчання", його переваги. Визначення основних компонентів та ключових аспектів підготовки майбутніх учителів технологій до викладання дисципліни веб-дизайну в процесі вивчення курсу "Методика профільного навчання".
статья, добавлен 01.08.2024 - 57. Реалізація альтернативно-проблемного підходу в історичній освіті засобами інноваційного навчання
Розгляд методичних аспектів впровадження сучасними дослідниками альтернативно-проблемного підходу як змістового принципу історичної освіти засобами інноваційного навчання. Визначення критеріїв відбору джерельної бази уроку; різноманітність аспектів теми.
статья, добавлен 02.04.2019 Можливості використання інноваційних технологій навчання у підготовці конкурентоспроможних офіцерів у військових вищих навчальних закладах. Головний зміст електронного навчально-методичного комплексу дисципліни. Значення технології проблемного навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Застосування ігрових методів навчання у процесі формування іншомовноїпрофесійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців з туризмознавства, рольових та ділових ігор. Критерії відбору професійно-орієнтованих навчальних комунікативних ситуацій.
статья, добавлен 25.11.2023Сутність комплексного підходу до реалізації індивідуального навчання професійно орієнтованого англомовного читання майбутніх інженерів. Розгляд принципів навчання, комп’ютерно орієнтованих методів, засобів, технологій та форм індивідуального навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність інтерактивних технологій навчання. Особливості впровадження інтерактивних технологій викладання креслення у професійній освіті. Методи, що використовуються для активізації пізнавальної діяльності студентів. Технологія проблемного навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості формування свідомого ставлення майбутніх фахівців міжнародних економічних відносин до змісту навчального матеріалу і самостійного оволодіння ним. Уміння педагогів діагностувати індивідуальну структуру мотивів навчання кожного студента.
статья, добавлен 16.10.2018- 63. Актуальність впровадження методів активного навчання в процесі формування культури безпеки фахівців
Аналіз основних підходів до викладання у вищій школі. Теоретичні аспекти та передумови застосування методів активного навчання під час викладання комплексу дисциплін, пов'язаних з безпекою. Роль науково-дослідної діяльності у формуванні культури безпеки.
статья, добавлен 28.09.2016 Визначення основних проблем креативного навчання при підготовці майбутніх робітників з професії слюсар. Розгляд мети і змісту навчання, побудови дерева рішень як змісту навчання. Організація навчального процесу (засобів і форм креативного навчання).
реферат, добавлен 19.07.2015Критерії відбору професійно-орієнтованих навчальних комунікативних ситуацій для рольових та ділових ігор під час занять з іноземної мови. Переваги ігрових методів навчання у процесі формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності фахівців.
статья, добавлен 26.11.2023Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у процесі вивчення математики. Використання у процесі навчання математики молодших школярів ігрових технологій, особистісного підходу, проблемного навчання.
статья, добавлен 13.12.2023Історія становлення проблемного навчання, його функції та специфіка. Методика проведення уроків проблемного змісту при вивченні курсу "Основи здоров’я" в початкових класах. Аналіз ефективності та доцільності використання проблемних ситуацій у навчанні.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Проблеми впровадження, розвитку та використання у навчальному процесі інноваційних прийомів навчання студентів у контексті реформування системи освіти. Класифікація основних інноваційних методів навчання, що застосовуються в освітньому процесі вишу.
статья, добавлен 12.03.2025Застосування сучасних освітніх технологій у навчально-виховному процесі підготовки викладацьких кадрів. Проблемне навчання як одна із сучасних освітніх технологій. Формування спеціальної та професійної компетентності у галузі навчальної дисципліни.
статья, добавлен 09.01.2019Особливість впровадження нових підходів до навчання. Дослідження професійної підготовки студентів на основі компетентнісного підходу. Визначення основного змісту, структури та етапів формування у майбутніх вихователів професійно-математичної обізнаності.
статья, добавлен 30.12.2017Недоліки та переваги лекції як форми навчання у вищій школі. Особливості проблемної лекції та умови створення і виникнення проблемних ситуацій. Різні рівні проблемності лекційних занять. Домінуючі методи навчання в лекціях проблемного засвоєння.
статья, добавлен 28.02.2017Переваги застосування дистанційного навчання в освітньому процесі здобувачів вищої освіти. Розробки програмного забезпечення дистанційного навчання з хімії у ЗВО відповідно до обсягу хімічних дисциплін в процесі підготовки кваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 05.10.2022Дослідження проблем та принципів формування міжпредметних зв’язків фізики та загальнотехнічних дисциплін при підготовці майбутніх інженерів у загальному курсі фізики. Характеристика напрямів реалізації даних зв’язків з метою підвищення якості навчання.
статья, добавлен 24.07.2022Висвітлення можливостей і виокремлення основних напрямів використання інтегративного підходу у професійній підготовці майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Традиційна дискретно-дисциплінарна модель реалізації змісту навчання.
статья, добавлен 21.11.2018Використання професійно-орієнтованих технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів трудового навчання. Аналіз ігрового проектування (ІП) у формуванні дизайнерської культури майбутніх фахівців. Упровадження ІП при вивченні курсу "Основи айдентики".
статья, добавлен 13.10.2018