Педагогические условия взаимодействия педагогов и родителей
Взаимодействие педагогов и родителей как педагогическая проблема. Сущностная характеристика группы кратковременного пребывания как вариативной формы организации современного дошкольного образования. Педагогическое партнерство педагогов и родителей.
Подобные документы
Характеристика проблем повышения квалификации современного педагога дошкольного образования. Использование структурно-функционального подхода для раскрытия компонентов и условий развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 29.07.2018Психолого-педагогические условия и основные этапы адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения у детей раннего возраста. Рекомендации для педагогов-психологов, воспитателей и родителей, направленные на создание условий для адаптации детей.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Диагностика социального интеллекта детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте реализации индивидуально-дифференцированного подхода в условиях групп кратковременного пребывания. Рекомендации для педагогов групп кратковременного пребывания.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Результаты опросов педагогов школ, участвующих в реализации практик формирования индивидуальных образовательных траекторий в старшей школе Москвы, и родителей обучающихся. Особенности способов и характера взаимодействия педагогов школы с родителями.
статья, добавлен 19.05.2021Факторы и необходимые условия создания виртуальной цифровой образовательной среды. Принципы формирования организационной инфраструктуры для родителей. Социализация обучающихся в виртуальном пространстве. Разработка и верификация открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 05.02.2021Обоснование педагогических условий формирования профессионального самоопределения педагогов. Педагогические условия организации учебной деятельности (проектная технология, квест-технология), педагогическая практика, учёт субъектной позиции студентов.
статья, добавлен 12.02.2021Семья как важнейший воспитательный институт, ее виды и функции. Роль дошкольного учреждения в организации взаимодействия с семьями воспитанников. Формы и методы взаимодействия детского сада и семьи. Психолого-педагогическое просвещение родителей.
курсовая работа, добавлен 02.09.2009Недостатки и положительные стороны общественного и семейного воспитания. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании дошкольников. Виды родительских собраний. Особенности проведения консилиума. Примеры информационной пропаганды в детском саду.
реферат, добавлен 02.09.2012В научной статье актуализируется проблема подготовки педагогов дошкольного образования к работе в группах раннего возраста. В качестве методологических подходов рассматриваются компетентностный и технологический подходы к подготовке будущих педагогов.
статья, добавлен 27.04.2023Специфические особенности развития психических процессов в дошкольном возрастном периоде. Методики диагностирования психического развития ребенка. Рекомендации для педагогов и родителей по психологическому сопровождению детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 10.10.2014- 61. Психолого-педагогические условия развития социальных навыков детей старшего дошкольного возраста
Социализация детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности. Психологическое сопровождение агрессивного поведения детей в школе. Формирование методических указаний для педагогов и родителей. Развитие разных сторон коммуникации ребенка.
статья, добавлен 15.02.2019 Различие понятий "толерантность" и "терпимость". Изучение терпимого, толерантного, нетерпимого отношений управленцев образования и педагогов к участникам образовательного процесса. Степень принятия/непринятия родителей администрацией школ и учителями.
статья, добавлен 12.11.2018Современная украинская семья и методы воспитания в ней, особенности влияния на формирование личности ребенка. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании подростка. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника.
курсовая работа, добавлен 15.12.2015Взаимодействие педагогов и родителей, их совместная работа по организации воспитания, обеспечения комплекса психолого-педагогических условий для эффективного развития личности ребенка. Современная семья, ее роль в социализации подрастающего поколения.
статья, добавлен 19.12.2019Понятие и сущность педагогической культуры родителей. Формы работы дошкольного учебного заведения и семьи. Критериальная характеристика культуры родителей. Система мероприятия взаимодействия дошкольного учреждения и семьи, влияние разработанной программы.
курсовая работа, добавлен 11.06.2014Теория воспитания и образования с точки зрения зарубежных педагогов. Система педагогического просвещения в России во второй половине ХIХ в. Педагогическая мысль Н.И. Пирогова. Работа с родителями ребёнка-инвалида. Лечебная педагогика А.А. Дубровского.
реферат, добавлен 16.03.2010Роль дошкольного учреждения в педагогическом просвещении родителей. Педагогические беседы, консультации и конференции с родителями. Разработка методов развития у родителей рефлексии собственных воспитательных приёмов, их побуждение к обмену опытом.
курсовая работа, добавлен 27.06.2016Особенности гендерной культуры педагогов дошкольного образования. Характеристика личностно-ориентированной системы образования. Знакомство с требованиями к профессиональной деятельности лиц, занимающихся вопросами развития детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 14.06.2013Определение цели дошкольного образования. Выявление проблем профессионального развития педагогов на основе анализа кадровых условий в дошкольном учреждении. Роль современных образовательных технологий в развитии профессиональных компетенций педагогов.
статья, добавлен 03.08.2017Способы организации и содержание профессионального сотрудничества педагогов при решении задач развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образования. Раскрытие особенностей сетевого взаимодействия педагогов.
статья, добавлен 25.12.2020Раскрытие форм, степени и специфики влияния идей христианского учения на педагогическое наследие выдающихся педагогов-гуманистов. Формы взаимодействия учителя, ученика и родителей в условиях личностно-ориентированного образовательного процесса.
автореферат, добавлен 27.03.2018Взгляды исследователей на проблему воспитания и обучения детей с особыми нуждами. Социально-психологическая реабилитация родителей как решающее условие их подготовки к воспитанию особого ребенка. Задачи и формы взаимодействия специалистов и родителей.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Опыт организации коллективных форм деятельности во взаимодействии педагогов учебного заведения с предприятием на уровне педагогов колледжа и наставников предприятий. Приведению качества обучения в соответствие с требованиями современного производства.
статья, добавлен 02.08.2020Исследование экспериментальной практики постдипломного образования педагогов. Обоснование методик презентации эффектов дополнительного профессионального образования педагогов. Реализация праксиологического контекста постдипломного образования педагогов.
статья, добавлен 05.04.2019Методы оказания помощи в социальной адаптации детям группы риска путем создания для них безопасного реабилитационного пространства. Просвещение школьников и индивидуальное консультирование учащихся. Просвещение и консультирование родителей и педагогов.
реферат, добавлен 04.02.2018