Концепции личности
Изучение психики и характеристика структуры личности по З. Фрейду. Содержание социальной адаптации в эго-концепции Э. Эриксона. Формирование поведения человека под влиянием внешнего окружения в бихевиористской концепции личности. Я-концепция Ч. Кули.
Подобные документы
Проблема личности в психологии. Свойства и структура личности. Черты личности как устойчивые качества или склонности человека вести себя определенным образом в разнообразных ситуациях. Концепции типа личности. Переход отношений в черты характера.
контрольная работа, добавлен 24.08.2012Проблема личности как психологического явления. Темперамент и индивидуально-психологические свойства личности. Характер как сочетание устойчивых свойств поведения. Отношение к пониманию личности у различных ученых, рассмотрение концепции Фрейда.
контрольная работа, добавлен 20.06.2011Понятие Я-концепции и индивидуальное развитие в соответствии с теорией Э. Эриксона. Факторы, влияющие на формирование Я-концепции. Психологические особенности развития Я-концепции у старших подростков. Оценка эффективности реализации программы тренинга.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011Самосознание и его место в психической организации человека. Понятие, роль и структура Я-концепции. Определение и схема Я-концепции Р. Бернса. Поэтапное развитие Я-концепции Э. Эриксона. Причины употребления наркотиков с позиции психологических теорий.
курсовая работа, добавлен 23.04.2011Теоретический анализ различных подходов к пониманию сущности, структуры и развития Я-концепции личности. Специфика внутрисемейных отношений. Источники формирования Я-концепции на разных стадиях развития. Факторы, влияющие на ее становление у ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.03.2010Психолого-социологические представления о личности. Исследование личности в социальной психологии. Формирование и развитие психолого-социологических концепций личности. Понятие социализации личности. Механизмы социальной регуляции поведения личности.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Понятия, структура, различные психологические теории Я-концепции, факторы ее развития и значения. Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие Я-концепции. Источники ее воспитания и формирования.
контрольная работа, добавлен 28.10.2013- 58. Теория личности
Основные концепции и принципы психоанализа. Топографическая модель уровней сознания. Концептуальная модель психической жизни по З. Фрейду. Ид (оно), эго и суперэго. Движущие силы поведения. Природа и типы тревоги. Гуманистическая теория личности.
контрольная работа, добавлен 22.07.2010 Предмет психологии личности. Основные отечественные концепции психологии личности (эмпирическая теория Ананьева, учение Асмолова). Психологическая характеристика человека как индивида, собственно личности, субъекта деятельности и индивидуальности.
контрольная работа, добавлен 10.02.2012Личность и концепции её понимания. Статистическая и динамическая структуры личности. Формирование и развитие личности, свойства и индивидуально-типологические особенности. Темперамент. Определение общей направленности личности. Задатки и способности.
реферат, добавлен 05.02.2009Исследование современных и традиционных подходов к проблеме структуры личности. Рассмотрение и характеристика основных закономерностей психологического развития личности. Ознакомление с особенностями структуры личности по В. Джемсу, З. Фрейду, Э. Берну.
контрольная работа, добавлен 05.05.2016Характеристика разных подходов исследования проблемы самосознания и его места в психической организации человека: анализ самопознания, выражающийся в строении представлений человека о самом себе; понятие и значение "Я-концепции" и идентичности личности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2014Определение личности. Периодизация возрастного развития личности. Возрастные особенности. Психологическая концепция развития личности А.В. Петровского. Генезис и развитие личности в детском возрасте. Эпигенетическая концепция развития личности Эриксона.
реферат, добавлен 12.12.2008- 64. Сравнительный анализ функции Мы-концепции группы и Мы-концепции личности в студенческом возрасте
Сложные условия преимущественно дистанционного режима учебы - один из важнейших факторов, который влияет на состояние психологического климата студенческой группы. Мы-концепция личности - ключевая составляющая самосознания индивидуального субъекта.
статья, добавлен 02.09.2021 Оценочная составляющая Я-концепции. Факторы, влияющие на развитие личности. Семья как основной фактор, влияющий на становление личности. Практические методики, способствующие повышению самооценки у учащихся. Влияние неполной семьи на становление личности.
реферат, добавлен 14.10.2014Основы психоаналитической теории личности по Фрейду. Соединение теории с терапией и оценкой личности. Топографическая модель уровней сознания. Движущие силы поведения. Структура и развитие личности: оральная, фаллическая, латентная, генитальная стадии.
контрольная работа, добавлен 14.02.2015Анализ сути, содержания и функциональных характеристик социальной безопасности личности будущего педагога, описание ее психологической модели. Разработка концепции формирования социальной безопасности личности будущего педагога в процессе его обучения.
автореферат, добавлен 07.04.2018Феноменологические позиции К. Роджерса. Суть я-концепции как фундаментального компонента структуры личности Роджерса. Виды позитивного внимания в развитии личности согласно теории психолога. Личностные характеристики полноценно функционирующего человека.
презентация, добавлен 13.11.2022Структурно-содержательные компоненты Я-концепции подростков в зависимости от коммуникативной успешности и неуспешности. Отражение характеристик самоактуализирующейся личности, их взаимосвязь с показателями статуса и интегрированности Я-концепции.
статья, добавлен 16.11.2017Характеристика основных видов семейных отношений. Развитие самооценки личности ребенка в семье. Методика анализа семейных взаимоотношений. Эмпирическое исследование межличностных отношений в семье и их влияния на формирование личности и поведения детей.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Мотивация поведения личности. Психологическая теория З. Фрейда. Характеристика типов личности. Аналитическая психология К.Г Юнга. Сравнительный анализ структур личности – психоаналитической концепции З. Фрейда и психологических типов в теории К. Юнга.
контрольная работа, добавлен 22.09.2011Обоснование и адаптация комплекса методик, позволяющих получить объективные, достоверные и валидные данные о я-концепции осужденных с учетом применения методов математической статистики. Специфика составляющих я-концепции осужденных и законопослушных лиц.
автореферат, добавлен 10.12.2013Место и роль системы ценностей в структуре и развитии личности. Регулирование реализации потребностей человека в социальных ситуациях. Уровни регуляции поведения в диспозиционной концепции В. Ядова. Принципы формирования нравственных ценностей личности.
контрольная работа, добавлен 04.02.2017Специфика личностной проблематики в социальной психологии. Я-концепция как совокупность представлений индивида о себе. Анализ социально-психологической проблематики личности. Принципы формирования Я-концепции, ее устойчивость и механизмы поддержания.
лекция, добавлен 01.09.2017Самосознание, его становление в ранней юности как источника формирования "Я-концепции", а также место в психической организации жизни человека. Значение и структура "Я-концепции", его составляющие, особенности в ранней юности и взаимосвязь с самооценкой.
реферат, добавлен 19.09.2009