А.С. Макаренко как основоположник программно-целевого управления социальным воспитанием

Исследование особенностей программно-целевого управления в различных социальных сферах. Анализ возможностей его использования в системе образования. Изучение сущности и значения программно-целевого управления для создания системы социального воспитания.

Подобные документы

  • Институциональные механизмы управления процессами модернизации образования. Основные проблемы управления социальным педагогическим институтом. Общие закономерности в инновационном поведении образовательных учреждений. Организация научной составляющей.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2013

  • Реализация эмоционального компонента в воспитательно-образовательном процессе. Характеристика возрастных ценностей детей дошкольного возраста. Программно-методическое обеспечение педагогического сопровождения процесса личностного развития дошкольников.

    автореферат, добавлен 27.01.2018

  • Характеристика состава электронной информационно-образовательной среды. Анализ информационной системы управления университетом. Изучение методов реализации целей обучения, качественного усвоения содержания образования, воспитания и развития студентов.

    статья, добавлен 19.12.2019

  • Рассмотрение актуальных вопросов, связанных с качеством образования. Анализ различных подходов к трактовке данного понятия. Определение особенностей качества образовательной подготовки ученика. Исследование специфики управления качеством образования.

    статья, добавлен 04.08.2022

  • Применительность теории воспитания А.С. Макаренко к условиям воинского коллектива. Отличительные признаки сформированного коллектива. Идея личностной направленности воспитания в современной педагогической практике. Современная трактовка идей Макаренко.

    курсовая работа, добавлен 25.09.2015

  • Характеристика различных моделей и систем повышения квалификации преподавателей по всему миру, изучение особенностей моделей, применяемых в различных странах. Исследование возможности использования зарубежного опыта в российской системе образования.

    статья, добавлен 26.09.2017

  • Обоснование концепции, разработка теоретической модели и технологии процессно-целевого управления качеством подготовки студентов в вузе. Системный комплекс сформированных у выпускников компетенций, наличие которых является критерием для оценки качества.

    автореферат, добавлен 27.06.2018

  • Современное состояние проблемы художественного воспитания будущих учителей средствами органной музыки. Технологический процесс художественного воспитания. Система стимулов и стимульных ситуаций, применяемых в процессе художественного воспитания.

    автореферат, добавлен 29.03.2013

  • Жизнь и деятельность А. Макаренко. Важнейшие принципы педагогической теории и практики А. Макаренко. Воспитание в коллективе и через коллектив в педагогической концепции Макаренко. Необходимость трудового и семейного воспитания. Роль игры в воспитании.

    реферат, добавлен 05.05.2020

  • Понятие и признаки коллектива. Этапы формирования, роль традиций и перспектив в развитии коллектива в учении А.С. Макаренко. Сущность закона параллельного действия А.С. Макаренко. Значение теории коллективного воспитания А.С. Макаренко для современности.

    реферат, добавлен 12.12.2013

  • Истоки и традиции развития учения о коллективе. Теория и практика коллективного воспитания А.С. Макаренко. Этапы формирования коллектива и отличительные признаки внутриколлективных отношений. Возможности использования опыта А.С. Макаренко сегодня.

    курсовая работа, добавлен 12.09.2017

  • Исследование и анализ понятия социального воспитания, учитывающего особенности современного этапа развития общества. Характеристика роли учреждений дополнительного образования в обществе при возрастающих изменениях социально-экономической системы.

    статья, добавлен 24.06.2021

  • История игрушки и ее педагогическое значение. К.Д. Ушинский как основоположник научной педагогики в России. Игрушка как средство воспитания в работах отечественных педагогов. Ее место в детских играх. Методика воспитательного процесса А.С. Макаренко.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2014

  • Методико-теоретические аспекты внедрения инновационных технологий в системе образования. Системы подготовки учителей к инновационной деятельности. Анализ особенностей использования инновационных технологий на различных уровнях системы образования.

    курсовая работа, добавлен 10.01.2015

  • Особенности реорганизации системы управления высшим учебным заведением в условиях внедрения и развития автоматизированной системы управления. Необходимость создания отдела информационных технологий управления, наделения его управленческими функциями.

    статья, добавлен 21.11.2017

  • Учение А.С. Макаренко о коллективе, стадии его развития. Положение личности в системе коллективных отношений. Оптимизация педагогического управления ученическим коллективом. Причины неблагоприятного положения учеников в системе коллективных отношений.

    реферат, добавлен 11.05.2014

  • Основные подходы к воспитанию в педагогической науке. Анализ взглядов Кумарина на значение образования. Макаренко о роли учебного процесса . Использование комплексного планирования при определении целей урока. Совершенствование методов обучения в школе.

    курсовая работа, добавлен 23.06.2015

  • Изучение жизни и деятельности Антона Семеновича Макаренко - талантливого педагога-новатора, писателя и ученого, одного из создателей знаменитой системы коммунистического воспитания подрастающего поколения на основе марксистско-ленинского учения.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Методологический подход к определению эффективности управления военно-правовым воспитанием военнослужащих ВС Украины, положенный в основу математического моделирования оценки. Проблема эффективности управления военно-правовым воспитанием военнослужащих.

    статья, добавлен 17.11.2017

  • Совершенствование управления в сфере школьного образования. Основные направления реформирования государственной системы образования. Децентрализация и упрощение структуры управления. Школьное ученическое самоуправление, его характеристики и основные виды.

    реферат, добавлен 28.03.2010

  • Оценка современного состояния системы высшего образования в Турции. Изучение структуры системы образования. Характеристика особенностей управления системой высшего образования. Определение главных проблем и перспектив его развития в данной стране.

    курсовая работа, добавлен 09.01.2018

  • Рассмотрены основные положения системы педагогических взглядов А. Макаренко. Определены важнейшие принципы педагогической теории и практики. Описаны особенности воспитания в коллективе, труде, воспитания чувства долга, чести, воли, характера и дисциплины.

    реферат, добавлен 30.09.2022

  • Предпосылки, факторы и этапы развития управления качеством педагогического образования в США, ведущие тенденции и принципы управления им. Позитивный опыт управления качеством образования в США с учетом задач модернизации отечественного образования.

    автореферат, добавлен 27.03.2018

  • Модели и концепции внутривузовских систем обеспечения качества подготовки специалистов, их сравнительная характеристика и условия эффективного использования. Основные критерии оценки качества образования, структура системы управления данным показателем.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Анализ научно-методических и программно-технологических разработок в области развития системы обучения информатике в военном ВУЗе, базирующийся на необходимости использования профессионально ориентированных заданий при обучении непрофильным дисциплинам.

    статья, добавлен 25.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.