Детская ложь

Ложь как один из способов приспособления ребенка к жизни в обществе. Личностные особенности ребенка, неблагополучие в эмоциональной жизни, отсутствие доверия к окружающему миру, особенности семейных отношений. Коррекционная работа с ребенком-дошкольником.

Подобные документы

  • Умышленная передача сведений, не соответствующих действительности. Ложь как явление в психологии. Основные виды и разновидности лжи. Группы добродетельной лжи. Нормативные и нравственные ситуации обмана. Диагностика и обнаружение лжи, ее основные виды.

    курсовая работа, добавлен 25.07.2011

  • Ложь как психологический феномен, искажение действительного состояния дел, имеющее целью ввести кого-либо в обман. Отличие бессмыслицы и абсурда от лжи. Заблуждение как знание, не соответствующие реальности. Понятия неправды, обмана и дезинформации.

    презентация, добавлен 09.07.2015

  • Исследование отношения ко лжи современных школьников. Выработка стратегий и моральных стереотипов поведения. Изучение особенностей оценки школьниками поступков других людей как актов поведения, имеющих нравственную мотивацию и определенные последствия.

    контрольная работа, добавлен 30.10.2017

  • Поступление ребенка 3-4-летнего возраста в дошкольное учреждение. Сложность приспособления организма к новым условиям и деятельности. Психологические аспекты адаптации ребенка раннего возраста. Факторы, влияющие на характер и длительность приспособления.

    реферат, добавлен 01.03.2014

  • Категория "образ жизни" с философской, медицинской и психологической точек зрения. Исследование социально-экономических аспектов жизни семьи и оценка их значения в психическом развитии личности ребенка. Эмоциональный и поведенческий компоненты семьи.

    дипломная работа, добавлен 28.11.2012

  • Формирование личности ребенка в условиях семей "группы риска". Группировка семей по принципу возможности использования их нравственного потенциала для воспитания ребенка. Профилактика и коррекция социального и психологического неблагополучия семей.

    доклад, добавлен 08.12.2014

  • Социально-психологическая сущность брака и семьи. Влияние пренатального периода воспитания на формирование личности ребенка. Особенности влияния семейных факторов на формирование личности и индивидуальности ребенка. Основы психологии семейных кризисов.

    учебное пособие, добавлен 06.02.2017

  • Описание методики использования детского рисунка для изучения внутрисемейных межличностных отношений. Исследование особенностей детских переживаний, восприятия ребенком своего места в семье, отношения ребенка к семье в целом и отдельным ее членам.

    книга, добавлен 28.10.2013

  • Повышение самооценки ребенка. Обучение ребенка способам снятия мышечного и эмоционального напряжений. Отработка навыков владения собой в ситуациях, травмирующих ребенка. Работа с родителями тревожного ребенка. Критерии выявления тревожного ребенка.

    реферат, добавлен 07.02.2013

  • Особенности процесса становления культуры переживания ребенка. Рассмотрение развития детской эмоциональной сферы через сопоставление фрагментов художественной литературы и запросов современных родителей в процессе психологического консультирования.

    статья, добавлен 23.03.2022

  • Рассмотрение состояния тревожности как проявления эмоциональной сферы. Причины возникновения и особенности проявления у дошкольников данного состояния. Методы исследования влияния эмоциональной тревожности на статусное положение ребенка в коллективе.

    курсовая работа, добавлен 05.06.2012

  • Психология невербального общения. Факторы, свидетельствующие, почему искать сигналы лжи нужно на левой стороне тела человека. Жесты лжи: прикрывание рта рукой, прикосновения к носу, защита уха, разговор сквозь зубы, почёсывание шеи, отведение взгляда.

    реферат, добавлен 27.04.2020

  • Особенности подростковой лжи в контексте детско-родительских отношений. Неоднозначность в подходах исследователей к пониманию детской лжи и обмана. Ряд основных мотивов, побуждающих детей ко лжи. Возрастные особенности лжи. Стадии ее развития у подростка.

    курсовая работа, добавлен 19.11.2020

  • Эмпирическое содержание кризиса первого года жизни. Звуковой состав слов, употребляемых ребенком. Отличительные особенности автономного языка и рассмотрение кризиса трех лет. Отказ ребенка и его мотивирование. Причина детской непосредственности.

    реферат, добавлен 25.03.2013

  • Специфические особенности, стили взаимодействия семей, воспитывающих ребенка-инвалида. Роль семьи в процессе формирования личности ребенка. Современные аспекты психолого-педагогической работы с семьями, воспитывающими ребенка с ограничениями возможностей.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Сравнительное исследование детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих нормотипичного ребенка и ребенка с легкой степенью умственной отсталости. Психокоррекционная работа с семьями, которые вовлекают отцов в воспитательную работу с детьми.

    статья, добавлен 26.09.2022

  • Особенности оценки уровня психомоторного развития ребенка первого года жизни при помощи балльных оценок. Оптимальная оценка по шкале возрастного развития. Критерии выделения ребенка в группу риска. Методика оценки функции, ее снижения или дефектности.

    статья, добавлен 10.11.2021

  • Утрата навыков психогигиены эмоциональной жизни при недооценке важности и действенности темпераментной стороны существования и ее игнорирования. Специфические особенности у "депрессивных" семейных систем. Изучение тревожных расстройств в семьях.

    статья, добавлен 30.11.2017

  • Кризис новорожденности, изучение физиологических и психических аспектов, обуславливающих данный период жизни ребенка. Преобладание переживаний и отсутствие выделения себя из среды. Образование рефлексов, облегчающих приспособление к новым условиям жизни.

    контрольная работа, добавлен 17.06.2014

  • Психологические особенности развития в младенчестве и раннем детстве. Развитие органов чувств и условных рефлексов. Анализ влияния общения матери с ребенком на его физическое и психическое развитие. Игры-занятия стимулирующие положительные эмоции.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2016

  • Возникновение новой социальной ситуации со вступлением ребенка в дошкольный возраст. Формы взаимоотношений со сверстниками. Развитие у дошкольника различных способов общения. Место ребенка в системе отношений в семье. Развитие механизмов идентификации.

    реферат, добавлен 06.02.2009

  • Понятие и задачи нравственного воспитания ребенка. Базисные характеристики личности в дошкольном детстве. Специфика нравственного развития личности дошкольника. Анализ стилей родительского поведения, типов семейных взаимоотношений и их влияние на ребенка.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2017

  • Эмоциональная связь с матерью - главное условие развития личности ребенка. Дефицит признания собственной ценности со стороны матери как фактор нарушений самоидентичности ребенка. Методики исследования межличностных отношений в системе "родитель-ребенок".

    статья, добавлен 02.03.2019

  • Особенности психологической готовности родителей к появлению ребенка. Теоретические аспекты и современная проблематика супружеских отношений после рождения первого ребенка. Удовлетворенность браком и супружеские конфликты после появления ребенка в семье.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2014

  • Исследование эмоциональных межличностных отношений ребенка с окружающими. Роль семьи в воспитании ребенка. Изучение типов семейных взаимоотношений и их влияние на формирование личности младших школьников. Методики изучения детско-родительских отношений.

    курсовая работа, добавлен 29.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.