Контроль интеллектуально-мнестических и когнитивных функций
Виды расстройств психики, проявляющихся по деградирующему типу с поражением клеток головного мозга и нарушениями памяти. Основные когнитивные функции центральной нервной системы. Исследование методов и специфики обнаружения когнитивной дисфункции.
Подобные документы
Анализ схемы искусственной когнитивной системы. Знакомство с естественно-конструктивистским подходом к моделированию мышления. Особенности аппарата нелинейных дифференциальных уравнений для описания взаимодействия нейронов мозга в когнитивных процессах.
статья, добавлен 10.12.2018Особенности развития психических познавательных процессов в период ранней взрослости. Формирование психофизических функций и ощущений. Развитие памяти, мышления, речи и внимания. Критерии когнитивной зрелости. Выбор жизненной стратегии. Мотивация брака.
дипломная работа, добавлен 19.01.2011Психоневрологические предикторы девиантного поведения подростков с резидуально-органическим поражением головного мозга. Опыт медико-социального исследования молодежи с различными типами поведения. Нарушенное психическое развитие несовершеннолетних.
статья, добавлен 05.01.2021Свойства механической и ассоциативной памяти, сущность ее процессов. Особенности непреднамеренного и произвольного запоминания. Психологическая характеристика и типология видов памяти, механизмы ее функционирования и основные признаки расстройств.
реферат, добавлен 18.06.2013Рассмотрение когнитивных процессов, обеспечивающих отражение мира и преобразование информации в мозге человека. Отличие восприятия от ощущений. Понятие, роль и функции психики. Виды и свойства восприятия действительности. Процессы мотивации и воли.
контрольная работа, добавлен 15.02.2014Теоретический анализ когнитивных процессов человека. Исследование специфики влияния информационно-телекоммуникационных технологий на умственное состояние оператора. Анализ роли и влияния компьютера на когнитивные процессы в деятельности оператора.
курсовая работа, добавлен 19.01.2020Восприятие пространства у больных с локальными поражениями головного мозга. Нейропсихологическая коррекция и реабилитация когнитивной сферы ребенка младшего подросткового возраста. Формирование образной памяти у дошкольников с нарушением слуха.
контрольная работа, добавлен 25.03.2010Понятие и сущность функциональной межполушарной асимметрии головного мозга. История возникновения вопроса о межполушарной асимметрии, гипотеза Марка Дакса. Основные типы мышления в соответствии с доминированием того или иного полушария головного мозга.
реферат, добавлен 03.01.2016Проблема соотношения между созреванием мозга, совершенствованием его структуры и функций, и обучением ребенка. Роль анатомического созревания мозга в сформированности или несформированности психики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 11.08.2016Виды и функции воображения. Механизм создания и реконструкции воображаемых образов. Особенности взаимодействия воображения с иными мысленными и чувственными процессами. Взаимосвязь воображения с развитием структур головного мозга у детей 9-14 лет.
курсовая работа, добавлен 26.07.2013Изучение зависимости адаптационных резервов организма от тонуса и свойств центральной нервной системы на примере учащихся казачьего кадетского корпуса. Зависимость успешности адаптационных процессов от силы нервной системы и вегетативной нервной системы.
статья, добавлен 12.06.2021- 62. Cравнение когнитивных функций детей группы предшкольной подготовки сельской и городской популяции
Нейропсихологический подход к исследованию когнитивного развития детей в предшкольном возрасте. Развитие основных блоков мозга. Экспериментальное исследование когнитивных функций детей, живущих в городской и сельской местности, морфо- и функциогенез.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016 Изучение памяти человека, функции нейронов. Формирование миелиновой оболочки нервов, олигодендроцитов. Значение эндорфин-энкефалиновой системы. Действие нейромедиаторов. Основные части и электрическая активность головного мозга. Миелин и глиальные клетки.
курсовая работа, добавлен 30.11.2014Филогенез как процесс изменения психики как продукта эволюции. Понятие психики и механизмы ее проявления. Определение раздражимости, таксиса (тропизма), чувствительности. Основные стадии развития психики у животных. Анализ функций психики человека.
контрольная работа, добавлен 06.06.2018Определение механизмов работы головного мозга, его нейропластичности. Гиппокамп - структура мозга, отвечающая за пространственную память Отрицательные факторы, снижающие уровень когнитивных способностей. Рекомендации для поддержания мозговой активности.
статья, добавлен 11.03.2018Определение психики, её специфика в отражение свойств среды, способность к трансформации. Фундаментальные функции психики. Развитие механизмов деятельности мозга, необходимых для формирования психики. Активность личности как движущая сила самореализации.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Определение памяти как способности мозга сохранять информацию и воспроизводить ее при необходимости. Экспресс-диагностика памяти человека. Основные виды памяти: зрительная, слуховая, моторная. Упражнения и методы для тренировки и улучшения памяти.
презентация, добавлен 14.04.2016- 68. Эмоции человека
Оценочная, подкрепляющая, компенсаторная, защитная, коммуникативная и мобилизующая функции эмоций. Физиологический механизм эмоций, активация вегетативной нервной системы. Структуры головного мозга, связанные с проявлением эмоциональных состояний.
презентация, добавлен 09.12.2014 Суждения о природе и механизмах проявлений психики, ее основные функции и их взаимодействие, понятие поведения и деятельности. Особенности психики человека, психологические различия мужчин и женщин. Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза.
контрольная работа, добавлен 13.11.2014Теории связи психики и мозга, попытки создания рефлекторной теории психики. Понятие высшей нервной деятельности и условных рефлексов. Схема работы концептуальной рефлекторной дуги. Психические и нервно-физиологические процессы в работе мозга человека.
реферат, добавлен 14.04.2011Функции и виды внимания. Основные свойства мышления. Методы диагностики памяти. Классификация и свойства восприятия. Основные функции воображения. Этапы развития психики в филогенезе. Бессознательное в психике человека и классы неосозноваемых процессов.
контрольная работа, добавлен 28.06.2010Понятие памяти: структура, сущность, значение. Виды памяти по разновидностям психической активности. Основные процессы памяти. Обучение запоминанию в дошкольном детстве. Виды памяти мнемических операции и действий. Развитие памяти в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014Трансформации нейропсихологических исследований проблемы соотношения мозга и высших психических функций. Методологические положения антилокализационистов. Концепция динамической локализации функций психики. Механизмы формирования ВПФ в онтогенезе.
лекция, добавлен 10.08.2015Источники негативных и позитивных переживаний матерей в период госпитализации новорожденного в связи с гипоксическим поражением ЦНС. Сравнение стрессоров и источников позитивных переживаний у матерей новорожденных, рожденных преждевременно и в срок.
статья, добавлен 30.06.2021Контроль, регуляция когнитивных процессов и когнитивных состояний. Структурные преобразования личности и когнитивной сферы с целью устранения психологического дискомфорта, снятия психического напряжения. Трансформация психических процессов и состояний.
статья, добавлен 30.01.2021