Оценка эффективности опытно-экспериментальной деятельности в образовательном учреждении
Регулирование современной системы образования. Переход образовательного учреждения в режим эксперимента. Необходимость создания механизмов, обеспечивающих оценку эффективности и перспективности происходящих в образовательном учреждении процессов.
Подобные документы
Система юридического образования, ее структура. Профессиональные требования к качеству подготовки юристов. Макроструктура педагогической системы. Педагогический процесс в юридическом образовательном учреждении, его научно-содержательная составляющая.
контрольная работа, добавлен 26.11.2015Опытно-экспериментальная программа адаптации старших дошкольников к новому коллективу детей в дошкольном образовательном учреждении. Выявление и создание оптимальных психолого-педагогических условий адаптации детей (в частности, в игровой деятельности).
статья, добавлен 04.10.2016Анализ тенденций перехода образования детей с ограниченными возможностями здоровья от специального образования к инклюзивному. Факторы получения качественного образования лицами с ограниченными возможностями в учреждениях профессионального образования.
статья, добавлен 15.02.2020Знакомство с принципы построения педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении. Особенности программы "От рождения до школы". Анализ системы занятий по физическому воспитанию для дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
реферат, добавлен 22.12.2014Взаимодействие детских образовательных учреждений и семьи. Принцип совместной деятельности. Переход к новым формам отношений родителей и педагогов. Проблема взаимного доверия. Воспитательная работа детского сада с неблагополучными и неполными семьями.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Определение и характеристика главных преимуществ метода проектов, как инновационной педагогической технологии. Ознакомление с основной целью проектного метода в дошкольном образовательном учреждении. Рассмотрение и анализ классификации проектов.
курсовая работа, добавлен 09.06.2017Описание образовательного пространства в дошкольном учреждении и обоснование качественно-количественных критериев его оценки. Его взаимосвязь со стимулированием педагогов к повышению своего профессионализма руководителем образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 18.07.2018Среда как условие оптимального саморазвития личности. Создание предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении. Формирование личности ребёнка. Развитие эмоциональной, коммуникативно-речевой и познавательно-творческой деятельности.
статья, добавлен 10.04.2019Направления и задачи менеджмента в сфере образования. Внедрение в педагогическую практику новых достижений науки. Организация и совершенствование внутришкольного управления. Осуществление информационного обеспечения инновационной деятельности в школе.
статья, добавлен 15.05.2015Организация и осуществление, структура и функции управленческой деятельности в образовательном учреждении. Его информационное и документационное обеспечение. Планируемые действия по реализации целевых приоритетов в развитии образовательной системы.
контрольная работа, добавлен 16.01.2011Особенности и специфика организации образовательного процесса в образовательном учреждении. Реализация воспитательных и образовательных программ. Анализ посещенных уроков, их методическая разработка. Основные методы обучения, применяемые на уроках.
отчет по практике, добавлен 29.05.2016Социально-педагогическая деятельность дошкольного учреждения как одно из эффективных инструментов решения проблемы жестокого обращения с детьми. Особенности разработки содержательных и организационных компонентов деятельности социального педагога.
автореферат, добавлен 10.12.2013Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования как ориентир развития системы дошкольного образования. Механизмы подготовки, поддержки и сопровождения профессионального роста педагогов в детском образовательном учреждении.
статья, добавлен 16.03.2015Основные направления активизации познавательной деятельности при изучении криминалистики. Понятие социализации, ее характер и уровни. Улучшение качества профессионального образования как следствие управляемой социализации в образовательном учреждении.
материалы конференции, добавлен 21.06.2016Цель работы культурно-образовательного центра, его задачи и направления деятельности. Роль Центра национальных культур в образовательном учреждении. Примеры просветительских, музыкальных, гастрономических, театральных проектов, осуществленных в школе.
статья, добавлен 18.05.2018Особенности образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования. Механизм и основания интеграции образовательных процессов общего и дополнительного образования. Выявление характеристик ключевых компетенций современных подростков.
автореферат, добавлен 15.04.2018Задачи всестороннего воспитания дошкольников в соответствии с их индивидуальными особенностями. Переход к вариативности программного обеспечения работы в дошкольном образовательном учреждении для физического, нравственного и эстетического развития.
курсовая работа, добавлен 26.06.2013- 118. Опыт создания образовательной среды в образовательном учреждении (в предметной области "Технология")
Использование нетрадиционных технологий обучения в современной школе. Критерии отбора технологий обучения. Понятие игровых технологий в современной школе. Разновидности и возможности использования учебных деловых игр. Разновидности деловых обучающих игр.
реферат, добавлен 27.07.2015 Информатизация как механизм реформирования системы образования, направленная на повышение качества, доступности, эффективности образования. Системы управления контентом и обучением как инструменты создания информационной среды образовательного учреждения.
статья, добавлен 05.11.2018Особенности организации ручного труда в дошкольном образовательном учреждении. Возможности ручного труда в воспитании самостоятельности в старшем дошкольном возрасте. Рассмотрение основных видов индивидуальной работы по трудовому воспитанию детей.
контрольная работа, добавлен 22.11.2013Определение и значение внеклассной работы по естествознанию в специальном (коррекционном) образовательном учреждении, организационные формы, содержание, методы и условия ее эффективного проведения. Формирующий эксперимент, задачи, условия организации.
аттестационная работа, добавлен 13.07.2009Анализ реализации здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей. Психологические особенности детей I младшей группы, методы здоровьесбережения.
курсовая работа, добавлен 19.02.2017Факторы здоровьесберегающей среды в дошкольном образовании. Задачи физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Реализация комплексного использования здоровьесберегающих технологий для сохранения здоровья детей в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 04.07.2015- 124. Инновационные технологии в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)
Определение термина "инновация" и организация инновационной деятельности в учебном процессе дошкольного образовательного учреждения. Основные виды технологий, применяемые в детских дошкольных учреждениях. Функции, выполняемые игровой деятельностью.
реферат, добавлен 03.02.2015 Разработка модели процесса формирования профессиональной компетентности курсантов при изучении специальных дисциплин в образовательном учреждении. Педагогические условия данного процесса, а также оценка эффективности его методического обеспечения.
автореферат, добавлен 02.05.2018