Впровадження STEM-технологій в навчання математики студентів технічних спеціальностей коледжів та технікумів
Форми впровадження STEM-технологій в навчання математики студентів технічної спрямованості коледжів, технікумів. Використання інтегрованих занять, прикладних завдань, проектно-дослідницької діяльності, web-сервісів, їх вплиу на формування компетентностей.
Подобные документы
Процес навчання математики студентів агрономічних спеціальностей аграрних університетів. Роль і місце прикладних професійно орієнтованих задач у системі професійної підготовки студентів агрономічних спеціальностей аграрних вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розгляд особливостей використання хмарних технологій для організації навчання студентів в закладах фахової передвищої освіти за напрямом "Телекомунікації". Актуальність впровадження хмарних технологій для формування професійних якостей студентів.
статья, добавлен 22.02.2023Розробка методичної системи навчання вищої математики на практичних заняттях. Характеристика її спрямованості на формування професійно-орієнтованої евристичної діяльності студентів технічних вищих навчальних закладів в умовах евристичного навчання.
автореферат, добавлен 27.12.2015Формування в учнів класів суспільно-гуманітарного профілю дослідницьких компетентностей на уроках математики на основі цілеспрямованого використання у процесі навчання інформаційних технологій. Пошук ефективних шляхів підвищення якості навчання.
статья, добавлен 27.03.2018Характеристика особливостей навчання STEM-дисциплін, пов’язаних із необхідністю використання обладнання та спеціалізованого програмного забезпечення. Приклади його реалізації STEM-освіти за моделлю традиційного, змішаного та дистанційного навчання.
статья, добавлен 20.04.2022Визначення основних наукових підходів, які визначають методи, умови, фактори і принципи формування математичної компетентності у студентів технічних коледжів у процесі підготовки. Характеристика вимог до фахової підготовки студентів технічних коледжів.
статья, добавлен 16.10.2018У статті обґрунтовано модель формування комунікативної компетентності у студентів медичних коледжів України на основі інформаційно-комунікаційних технологій. Формування у студентів-медиків позитивного ставлення до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 24.11.2020Доцільність використання комунікативного та системно-комунікативного методів в організації самостійної роботи студентів технічних спеціальностей. Роль засобів інформаційних технологій навчання у формуванні компонентів німецькомовної компетенції студентів.
статья, добавлен 10.12.2016Розгляд питання визначення ролі мотивації у навчально-пізнавальній діяльності студентів агротехнологічних коледжів під час вивчення фізики з залученням професійно-спрямованого матеріалу. Окреслення шляхів підвищення інтересу під час навчання фізики.
статья, добавлен 16.11.2018Впровадження здоров’язберігаючих технологій навчання в діяльність медичних навчальних закладів. Професійні захворювання стоматологічних фахівців. Структура професійних захворювань залежно від етіологічного фактора та стоматологічних спеціальностей.
статья, добавлен 31.01.2018Застосування віртуальних технологій для поліпшення розвитку інтелекту у студентів. Впровадження біоінформаційних технологій на першому етапі реформування сфери освіти. Удосконалення традиційних процесів навчання засобами сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження підготовки майбутніх фахівців, зокрема набуття ними необхідних фахових компетентностей. Необхідність застосування в освітньому середовищі ЗВО сучасних педагогічних технологій, у тому числі STEM-освіти. Характеристика різновидів STEM-освіти.
статья, добавлен 27.08.2020Розгляд особливостей застосування технологій дистанційного навчання для студентів денного відділення інженерно-технічних спеціальностей. Визначення елементів електронних курсів впроваджених в навчальний процес. Описання однієї з форм змішаного навчання.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз інноваційних технологій навчання. Необхідність використання сучасних інноваційних педагогічних технологій при вивченні математики для формування соціальної компетентності особистості. Суть інтерактивних технологій, їх застосування на уроках.
статья, добавлен 02.12.2017- 90. Фундаменталізаційна спрямованість навчання фізики та технічних дисциплін на основі STEM-технологій
Аналіз поняття фундаменталізації та формування особливостей вивчення фундаментальних понять з урахуванням розвитку сучасних тенденцій вищої освіти. Принципи фундаменталізації, що ґрунтовно розкривають сутність STEM-освітніх показників та їх значення.
статья, добавлен 02.01.2022 Визначення спрямованості оздоровчо-рекреаційної діяльності студентів педагогічних коледжів та окреслення шляхів її оптимізації. Розробка сучасних теоретичних основ та практичних підходів до проблеми збільшення рухової активності студентів коледжів.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз необхідності проектування та реалізації інноваційних методів і технологій в галузі управління та навчання для успішної підготовки майбутніх учителів математики та фізики. Аналіз впровадження інновацій в традиційні форми навчання в педагогічних ЗВО.
статья, добавлен 12.11.2020Аналіз педагогічних умов формування у студентів технічних університетів інженерного мислення. Обґрунтування методики формування інженерного мислення для студентів у процесі навчання вищої математики. Розробка та реалізація педагогічного експерименту.
автореферат, добавлен 19.07.2015Аналіз перспективи впровадження STEM-освіти в ланці початкової школи. Проектна діяльність як спосіб практичного застосування в реальному житті отриманих теоретичних знань. Роль STEM-освіти в формуванні компетентностей, які є актуальними на ринку праці.
статья, добавлен 26.10.2024Стимулювання студентів до самостійної творчо-пізнавальної діяльності. Впровадження форм навчання, спрямованих на формування творчої активності студентів. Системне використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці студентів.
статья, добавлен 17.09.2023Вимушений перехід до дистанційного формату навчання, підготовка майбутніх педагогів. Інтенсифікація самостійної роботи студентів, розробка відповідного контенту. Формування культури самостійної роботи учителів математики засобами інноваційних технологій.
статья, добавлен 21.02.2022Ознайомлення з результатами психолого-педагогічного аналізу проблеми активізації навчальної діяльності студентів з вищої математики. Характеристика мобільного математичного середовища з вищої математики, як єдиного інформаційно-обчислюваного середовища.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз формування навичок творчої діяльності, розвитку критичного та інноваційного мислення. Особливість розвитку сучасної, високоосвіченої, висококультурної, творчої особистості. Впровадження в освітній процес нових методів, технологій навчання.
статья, добавлен 06.11.2023Доцільність, корисність використання можливостей соціальних мереж під час навчання майбутніх учителів математики. Готовність студентів до таких форм технологій навчання. Переваги та недоліки використання соціальних мереж, роль викладача у їх застосуванні.
статья, добавлен 03.01.2021Технологія дистанційного навчання. Переваги використання електронного підручника; його основна структурна відмінність від звичайного. Приклади використання сучасних інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів всіх форм навчання.
статья, добавлен 05.02.2019