Визуализация учебной информации в процессе обучения рисунку
Анализ процессов восприятия учебной информации и обучения академическому рисунку. Приемы активизации визуального мышления студентов. Использование наглядных зрительных образов, иллюстрирующих понятия, алгоритм действий и отношения между объектами.
Подобные документы
Модель формирования речемыслительных стратегий студентов на основе визуально-центрированного алгоритма интерпретации тексто-графической учебной информации. Речевая практика как средство обучения говорению. Ряд заданий на развитие навыков говорения.
статья, добавлен 29.04.2019Ознакомление с терминологической базой, используемой при рассмотрении педагогических проблем формирования творческого мышления школьников в процессе учебной деятельности. Понятие мотивации обучения. Определение структуры познавательной деятельности.
творческая работа, добавлен 25.01.2014Методы и приемы преподавания истории как учебной дисциплины. Методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения. Средства обучения, направленные на повышение учебной мотивации у слабоуспевающих учеников.
статья, добавлен 28.08.2018Качественные характеристики творческого мышления. Условия, стимулирующие развития мышления студента. Методы, направленные на формирование профессионально-творческого мышления студентов. Практические задания для развития мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 27.11.2014Вид устного изложения исторического материала в зависимости от характера познавательной деятельности. Словесные методы обучения (рассказ, лекция, беседа), их использование в учебном процессе. Значение работы над учебником и учебной литературой в обучении.
реферат, добавлен 18.01.2010В данном исследовании рассматривается понятие "учебная автономия" в понимании различных исследователей. Описан один из способов формирования учебной автономии студентов в процессе обучения языку. Обсуждается значение формирования учебной автономии.
статья, добавлен 17.01.2022Применение интерактивных технологий обучения, в том числе игр и игровых ситуаций, в процессе учебной деятельности. Проблемы внедрения технологий интерактивного обучения в практику преподавания. Интерактивные доски и проекторы, используемые в образовании.
реферат, добавлен 28.03.2015Разработка методики развития творческой самостоятельности студентов в процессе трансформационного обучения физике в техническом вузе через смысловое чтение учебной и научно-технической информации. Личностно ориентированный модуль учебника-конструкции.
статья, добавлен 08.07.2021Технология контекстного обучения студентов как средство решения основных задач освоения учебной дисциплины. Анализ опыта применения контекстного обучения в преподавании дисциплины "Маркетинг территорий" в процессе подготовки бакалавров менеджмента.
статья, добавлен 18.03.2018Обоснование использования технологий визуализации в общеобразовательной школе. Характеристика когнитивных аспектов применения визуализации учебной информации. Классические принципы обучения. Предпосылки для повышения эффективности учебного процесса.
статья, добавлен 24.02.2016Особенность наглядных методов обучения дошкольников. Экранно-звуковые средства и технические средства обучения. Степень наглядности и конкретизация понятий, явлений и событий для обучения дошкольников. Эмоциональное отношение к познавательной информации.
реферат, добавлен 11.03.2014Определение понятия интерактивных методов обучения. Рассмотрение различных методов проведения дискуссии. Особенности различных сценариев деловой учебной игры. Схема организации учебной деятельности в деловой игре. Этапы использования проектного метода.
методичка, добавлен 08.10.2015Анализ особенностей формирования учебной деятельности как самостоятельной задачи школьного обучения. Описание состава мотивов, учебных задач, учебных действий, контроля и оценки как элементов учебной деятельности. Усвоение знаний и движущие силы учения.
реферат, добавлен 06.06.2013- 89. Информационные компьютерные технологии в процессе обучения студентов факультета физической культуры
Анализ возможности использования современных информационных технологий, связанных с обеспечением учебной, научно-методической и спортивно-оздоровительной деятельности в физической культуре и спорте. Анализ проблем использования ИТ в процессе обучения.
статья, добавлен 24.07.2018 Рассмотрение и характеристика проблемы недостаточной готовности педагогов к отбору и структурированию задаваемой учебной информации. Анализ взаимодействия между тезаурусом личности и учебным тезаурусом. Ознакомление с компонентами учебного тезауруса.
статья, добавлен 20.04.2018Определение понятия интенсивного обучения. Анализ психолого-педагогических принципов метода активизации учебной деятельности учащихся средней школы. Разработка системы методических коммуникативных упражнений для интенсивного обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 23.09.2016Сущность учебной деятельности. Разработка представлений об эталонной учебной деятельности как познавательной, построенной по теоретическому типу. Факторы, влияющие на успешность обучения. Разносторонность мотивации обучения: релевантной и иррелевантной.
контрольная работа, добавлен 08.01.2013Обзор методов активизации визуального восприятия рисующих. Методы активизации эмоционального фона восприятия в изобразительной деятельности. Метод программирования или настройки визуального восприятия (метод предвосхищения или мотивированной установки).
статья, добавлен 27.06.2013Описание возможностей иммерсивных технологий, применяемых в учебном процессе. Рассмотрение иммерсивных технологий как средства визуализации информации, способствующего развитию современных образовательных практик. Восприятие и анализ возможных сведений.
статья, добавлен 18.04.2022Выявлены качественные характеристики образования как ценности в современном национальном обществе. Разработка практических рекомендаций, направленных на стимулирование мотивации учебной деятельности студентов в условиях кредитной технологии обучения.
автореферат, добавлен 02.09.2018Принципы организации контроля учебной деятельности. Функции, виды и содержание контроля обучения. Неуспеваемость в процессе обучения и пути ее преодоления. Нетрадиционные формы и методы контроля обучения. Модульно-рейтинговая система обучения и контроля.
курсовая работа, добавлен 20.06.2016Классификация методов обучения в зависимости от характера познавательной деятельности. Прием создания ситуаций занимательности студентов. Проблемное изложение материала урока. Использование игр в учебной работе. Игровой имитационный метод обучения.
контрольная работа, добавлен 28.05.2014Выявление взаимосвязи между учебной мотивацией и эффективностью адаптации к учебной деятельности студентов. Влияние профессиональной и учебно-познавательной мотивации на эффективность учебной адаптации студентов. Мотивы творческой самореализации.
статья, добавлен 28.01.2019Суть традиционного обучения, его преимущества и недостатки. Особенности формирования и развития мотивации учения при таком типе обучения. Основные противоречия традиционного обучения. Двойственность учебной информации и методов ее преподавания учителем.
реферат, добавлен 22.12.2015Технические средства обучения как важные приборы и устройства, представляющие собой экранно-звуковые носители учебной информации. Общая характеристика основных видов технических средств обучения: информационные, комбинированные, аудиовизуальные.
презентация, добавлен 21.01.2017