Стан сформованості мотиваційно-ціннісної компоненти професійної компетентності фахівців переробних і харчових виробництв
Аналіз питань щодо формування професійних компетентностей фахівців переробних і харчових виробництв. Розгляд методики визначення стану сформованості мотиваційно-ціннісної компоненти професійної компетентності фахівців переробних і харчових виробництв.
Подобные документы
Дослідження проблеми взаємозв'язку навчальної мотивації майбутніх фахівців харчових технологій з їх готовністю якісно здійснювати професійні обов'язки. Умови та напрями педагогічної підтримки розвитку мотивації учнів закладу професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 09.09.2021Суть змісту понять "критерій" і "показник" щодо вимірювання сформованості діагностувальної компетентності фахівців фізичної підготовки Збройних сил України у процесі їх професійної підготовки. Прагнення реалізовувати себе у діагностувальній діяльності.
статья, добавлен 24.02.2023Особливості розвитку професійної компетентності майбутніх фахівців та визначення педагогічних умов її формування. Характеристика рівня навчальної готовності вчителя до трудової діяльності. Аналіз сформованості в студентів певних освітніх навичок.
автореферат, добавлен 25.07.2015Процес формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. Підходи до побудови моделей формування професійної компетентності фахівців. Особливості відомих моделей формування професійної компетентності фахівців у ВНЗ.
статья, добавлен 05.01.2021Особливості поняття іншомовної комунікативної компетентності та складники англомовних рецептивних комунікативних компетентностей інженера-технолога харчової промисловості (лінгвістична, лінгвосоціокультурна, прагматична та професійна компетентності).
статья, добавлен 31.08.2018Головні особливості педагогічної діагностики сформованості професійно-комунікативної підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи. Основна характеристика системи діагностичних методик для визначення рівнів сформованості компетентності педагогів.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз компонентів (мотиваційно-ціннісний, когнітивно-деонтологічний, поведінково-діяльнісний, рефлексивно-особистісний), критеріїв (мотивація до оволодіння професією, готовність до самоосвіти) та рівнів професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз теоретичних джерел та практичного стану вивчення сутності феномену інклюзивної компетентності майбутніх фахівців спеціальної освіти у процесі професійної підготовки. Окреслення основних етапів методики формування інклюзивної компетентності.
статья, добавлен 07.08.2024Сучасний стан і тенденції застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчання у ВНЗ МНС. Рівні та критерії оцінки сформованості професійної компетентності майбутнього фахівця безпеки життєдіяльності; ефективність запропонованої методики.
автореферат, добавлен 26.09.2015Аналіз проблеми формування професійної компетентності, дослідження поняття "компетентність". Визначення сутності професійної компетентності майбутніх спеціалістів з видавничої справи та редагування, складові окремих компетентнісних вимог до фахівців.
статья, добавлен 02.12.2018Формування професійної'компетентності у процесі фахової підготовки в коледжах КНР з урахуванням останніх розробок інформаційного освітнього простору. Ключові підходи управління формуванням професійної компетентності фахівців музичних спеціальностей.
статья, добавлен 05.01.2023Роль впровадження дуальної форми здобуття освіти у вищій школі. Обґрунтування важливості модернізації харчової галузі, забезпечення високої якості підготовки майбутніх фахівців. Розгляд дуальної форми здобуття освіти, суть реалізації дуального підходу.
статья, добавлен 09.10.2022Професійна культура фахівців ресторанного господарства як інтегративне особистісне утворення до складу якого входять мотиваційно-ціннісний, діяльнісний, когнітивний компоненти, що взаємопов’язані між собою. Визначення критеріїв та рівнів її сформованості.
статья, добавлен 19.02.2016Дослідження проблеми сформованості графічної компетентності майбутніх фахівців галузевого машинобудування. Визначення критеріїв і показників рівня сформованості графічної компетентності. Ціннісно-орієнтаційний, знаннєвий та операційний критерії.
статья, добавлен 30.05.2020Визначення структури професійної компетентності майбутніх фахівців з економіки та особливостей формування працеохоронної та правової компетентностей студентів економічних спеціальностей. Дослідження мотивації студентів економічних спеціальностей.
статья, добавлен 17.05.2022Дослідження вихідного рівня сформованості діагностичної компетентності майбутніх фахівців фізичної реабілітації за аксіологічними, здоров’язбережувальними, оцінно-рефлексивними, професійно-адаптативними критеріальними показниками та логічними рівнями.
статья, добавлен 26.03.2016Визначення критеріїв та показників сформованості професійної компетентності майбутніх викладачів (ПКМВ). Конструкти ПКМВ: мотиваційно-стимулювальний, організаційно-структурний, когнітивно-діяльнісний, аналітико-корекційний, результативно-рефлексивний.
статья, добавлен 14.10.2018Розробка і реалізація методики діагностики критеріїв, показників і ознак сформованості фахової компетентності майбутніх учителів математики. Дослідження мотиваційно-цільового критерію сформованості фахових компетентностей та мотиваційної сфери студентів.
статья, добавлен 28.02.2017Сутність та особливість фундаменталізації професійної освіти. Стан, проблеми розвитку підготовки фахівців професійної освіти. Аналіз формування професійної компетентності та чинники, що визначають систему освіти. Напрями реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 09.08.2022Розкриття методики вивчення комунікативних та організаторських схильностей студентів. Суть результатів проведеного дослідження. Окремі шляхи удосконалення комунікативно-діяльнісної складової професійної підготовки майбутніх фахівців з підприємництва.
статья, добавлен 13.10.2020Висвітлення проблеми формування професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільного виховання на сучасному етапі модернізації вищої та дошкільної освіти. Сутність, зміст, структура та технологія, етапи формування професійної компетентності.
статья, добавлен 06.04.2019Репрезентація діагностичного інструментарію сформованості англомовної компетентності в діалогічному мовленні майбутніх фахівців з туризму в коледжах. Розробка засобів діагностики та визначення критеріїв сформованості зазначеної якості у студентів.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд концептуальних основ формування професійного саморозвитку фахівців у галузі інформаційних технологій. Визначення структурних компонентів сформованості професійного саморозвитку майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій та їх етапів.
статья, добавлен 21.07.2018Формування соціальної компетентності студентів з урахуванням особливостей навколишнього середовища. Соціальний досвід студентської молоді. Критерії і показники сформованості соціальної компетентності майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей.
статья, добавлен 09.05.2020Розгляд питань щодо ролі та значення професійної етики у забезпеченні професійної компетентності при підготовці фахівців з обліку і оподаткування першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Визначення місця професійної етики у підготовці бакалаврів.
статья, добавлен 06.11.2022