Детская и подростковая литература и современная дидактика

Современная детская и подростковая литература как отражение процесса развития педагогических идей и концепций в сознании. Новейшая дидактика детской литературы и ее инфраструктура. Школа как предмет художественного исследования. Открытое образование.

Подобные документы

  • Особенности восприятия детьми литературных произведений. Использование художественной литературы вне занятий в дошкольном учреждении. Реализация воспитательной функции литературы посредством силы воздействия художественного образа на дошкольника.

    контрольная работа, добавлен 01.10.2014

  • Дополнительное образование как неотъемлемая часть воспитания и развития учащихся, стимул для развития знаний и творчества. Музыкальная школа, детская школа искусств. Конкурсы по исполнительским направлениям и музыкально-композиционному творчеству.

    реферат, добавлен 09.06.2016

  • Методика преподавания психологии, особенности объекта воздействия. Повышение эффективности учебной деятельности. Дидактика как педагогическая дисциплина. Необходимость дидактических исследований в области высшего образования. Компоненты учебного процесса.

    курсовая работа, добавлен 14.10.2013

  • Рассказ воспитателя об А.С. Пушкине. Произведения поэта, вошедшие в круг детского чтения. Мастерство поэта в описании картин родной природы. Выразительные средства: эпитеты, сравнения, образные слова и выражения. Литература, предназначенная для чтения.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2019

  • Анализ педагогических трудов Я.А. Коменского "Материнская школа", "Великая дидактика", "Мир чувственных вещей в картинках". Их значение для развития педагогической теории и практики. Роль протестантского христианского учения в образовании детей.

    статья, добавлен 27.10.2013

  • Предмет педагогічної науки, її основні категорії. Система педагогічних наук, аналіз зв’язку педагогіки з іншими науками. Загальне поняття про дидактику, основи дидактики вищої школи. Принципи навчання як основний орієнтир у викладацькій діяльності.

    лекция, добавлен 20.08.2017

  • Сущность и содержание понятия "читательский интерес детей дошкольного возраста", особенности его формирования у детей старшего дошкольного возраста. Потенциал художественной литературы в формировании читательского интереса у детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 29.05.2020

  • Предмет и задачи дидактики. Характеристика процесса обучения. Изучение и формирование мотивов учения. Понятие о методах обучения. Урок как основная форма организации обучения. Типы и структура уроков. Особенности домашней самостоятельной работы.

    курс лекций, добавлен 27.10.2013

  • Обучение как процесс личностного развития учащихся и его исследование в дидактике. Сущность образования как отражения единства развивающей и воспитательно-формирующей функций обучения. Проблемы, которые разрабатывает дидактика, ее влияние на учителей.

    реферат, добавлен 12.02.2015

  • Анализ инновационных форм и видов уроков литературы. Урок как первооснова всего учебно-воспитательного процесса в школе, неиссякаемый источник. Особенности проведения современного урока по литературе, рассмотрение психолого-педагогических компонентов.

    дипломная работа, добавлен 24.11.2012

  • Дидактика и ее основные категории. Процесс, методы и принципы обучения. Особенности организации домашней работы школьников и пути повышения ее эффективности. Дифференциация обучения в условиях современной школы. Современные педагогические технологии.

    курс лекций, добавлен 07.11.2011

  • Знакомство студентов с основными закономерностями развития детской литературы. Черты, отличающие детскую литературу от взрослой. Формирование у студентов умения анализировать литературные произведения с учётом их воспитательной и познавательной функций.

    статья, добавлен 29.09.2018

  • Содержание школьного образования 30-х годов XX века. Литература как учебный предмет. Связь процессов, происходивших в области методики преподавания литературы, с идеологическими процессами в советской школе. Творческие искания учителей-словесников.

    статья, добавлен 16.12.2018

  • Ключевые направления развития общего образования "для всех и для каждого". Внедрение образовательных стандартов в начальной школе. Развитие учительского потенциала, мотивация, повышение квалификации. Современная школьная инфраструктура, здоровье детей.

    краткое изложение, добавлен 12.11.2009

  • Дидактика как теория обучения: этапы становления, задачи, категории и структура. Общая характеристика основных ее принципов и правил. Особенности проблем современного педагогического процесса, направления его реформирования и условия эффективности.

    контрольная работа, добавлен 21.12.2009

  • Роль образования в жизни человека. Анализ современных направлений образования в Казахстане. Индивидуальная работа учащихся: составление ассоциации к слову "школа". Закрепление нового материала методом "Снежный ком". Работа над текстом "Современная школа".

    разработка урока, добавлен 25.08.2013

  • Дидактика, как часть педагогики, характеристика ее значимости и проблем развития и формирования личности в учебном процессе. Особенности дидактики, как науки: ее задачи, предмет, принципы (наглядности, доступности и пр.). Концепции и значение дидактики.

    реферат, добавлен 24.06.2015

  • Общие основы, понятия и процессы педагогики. Теория воспитания: закономерности, содержание, методы, средства и условия воспитательной работы. Дидактика: характеристика, содержание, принципы, методы, средства, виды и формы процесса образования и обучения.

    учебное пособие, добавлен 12.01.2012

  • Воспитание у младших школьников культуры межнациональных отношений. Создание условий для развития личности и её гражданского становления. Литература как предмет гуманитарного цикла и ее возможности для формирования межкультурной компетентности.

    статья, добавлен 22.11.2017

  • Характеристика познавательных интересов ребенка как разносторонне развитой личности. Психологические особенности старшего дошкольного возраста. Формирование языкового оформления самостоятельного связного высказывания. Подбор литературы для чтения.

    реферат, добавлен 10.09.2016

  • Дидактика, як загальна теорія освіти і навчання, її об'єкт, функції та завдання. Основні дидактичні концепції, їх напрямки та педагогічні теорії. Сучасна дидактична система, її особливості та функції. Навчання і розвиток у гуманістичній дидактиці.

    курсовая работа, добавлен 06.05.2009

  • Проблема развития художественно-творческих способностей учащихся. Творчество на уроках литературы. Театрализация как драматическая трансформация эпического текста. Основные формы театральной педагогики. Пути взаимодействия литературы и театра в школе.

    статья, добавлен 15.02.2020

  • Анализ нравственной составляющей детской личности, которая обладает своей внутренней динамикой. Противоречие между социальной и антисоциальной тенденциями, создающее механизм движения. Механизмы особого внутреннего движения в индивидуальном сознании.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Обоснование педагогических возможностей переводной литературы. Анализ структуры и содержания функции формирования экологических представлений в высших учебных заведениях. Интеграции педагогических и экологических знаний в образовательном процессе.

    автореферат, добавлен 30.03.2013

  • Понятие "детская игра" в психолого-педагогической литературе и особенности детской игры в старшем дошкольном возрасте. Диагностика уровня сформированности игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста и создание игрового пространства.

    курсовая работа, добавлен 18.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.