Дослідницький потенціал наукової школи вченого: становлення, розвиток, здобутки
Наукова школа вченого як явище культури і наукового осередку закладу вищої освіти. Функції наукових шкіл, підготовка кадрів для дослідження актуальних наукових проблем. Характеристика педагогічної діяльності засновника наукової школи і його послідовників.
Подобные документы
Основні аспекти наукової, організаційної. методичної та педагогічної діяльності відомого бібліотекознавця, документознавця, науковця М.С. Слободяника Обґрунтування внеску вченого у розвиток спеціальності "документознавство та інформаційна діяльність".
статья, добавлен 12.05.2018Загальна характеристика теоретико-методологічних засад розвитку педагогічної освіти. Розгляд особливостей та проблем професійної підготовки вчителів мистецьких дисциплін. Знайомство з аксіологічними основами розвитку наукової школи академіка І. Зязюна.
статья, добавлен 06.10.2018Висвітлення основних досягнень наукової школи "Довкілля" щодо інноваційного оновлення змісту вітчизняної освіти. Розгляд становлення, розвитку і впровадження в практику вітчизняної школи освіти стійкого розвитку - цілісної освітньої моделі "Довкілля".
статья, добавлен 05.02.2019Конструювання здоров’язбережувального середовища закладу вищої освіти. Методи і засоби освітньо-професійної та фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів. Підготовка майбутнього вчителя до створення здоров’язбережувального середовища початкової школи.
статья, добавлен 13.03.2023Знайомство з важливими засобами формування особистості сучасного фахівця як культурологічний складник. Розгляд теоретичних аспектів інноваційних змін у системі вищої школи. Аналіз концептуально-естетичних засад наукової школи академіка Н.Г. Ничкало.
статья, добавлен 27.05.2020Історичні періоди реформування наукової освіти у школах США. Магістральні ідеї реформування наукової освіти, починаючи з доповіді робочої групи Комітету Десяти до сьогоднішнього дня. Роль наукових асоціацій у процесі реформування наукової освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Знайомство з науковими дослідженнями академіка С. Гончаренка у контексті проблеми формування наукової картини світу. Аналіз пріоритетних напрямів реформування вищої школи та державної освітньої політики. Науковий світогляд як форма суспільної свідомості.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження специфіки організації наукових досліджень в Україні. Визначення шляхів реалізації вимог законів України з упровадження інформаційних технологій (ІТ) в освітній процес закладів вищої освіти (ЗВО). Розробка алгоритму наукової діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Розгляд питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації Концепції нової української школи. Обґрунтування необхідності переосмислення концептуально-світоглядних та методологічних засад підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2023Проблеми особистісного зростання майбутніх викладачів в умовах магістратури. Педагогічні умови, що забезпечують формування потенціалу професійного саморозвитку в викладачів вищої школи. Сучасні підходи до створення професіограми викладача вищої школи.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз новаторської діяльності Чиказької експериментальної школи-лабораторії, заснованої в 1896 р. Джоном Дьюї. Процес та етапи розвитку школи. Значний прогностичний потенціал школи та його затребуваність в умовах модернізації національної освіти.
автореферат, добавлен 30.10.2013Формування та розвиток криміналістичних наукових шкіл Національної академії внутрішніх справ. Роль керівників кафедр і професорів НАВС у розвитку юридичної науки і освіти в Україні. Удосконалення слідчої діяльності та методик розслідування правопорушень.
статья, добавлен 24.07.2022Сутність та особливості психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів вищої школи та її особливості. Аналіз структури професійної діяльності викладача вищої школи. Складники професійно-особистісного становлення і розвитку майбутнього викладача.
статья, добавлен 07.09.2022Основні цілі та завдання сучасної вищої школи першого ступеня в Україні. Формування творчого потенціалу вчителя у працях видатного вітчизняного педагога, мислителя та вченого І.А. Зязюна. Найбільш розповсюджені труднощі у педагогічній діяльності.
статья, добавлен 10.03.2018Встановлено, що наукова діяльність – невід'ємний складник навчання студентів-правників у закладах вищої освіти. Мета наукової роботи – обґрунтувати методичну систему наукової діяльності студентів-правників та визначити принципи і умови її реалізації.
статья, добавлен 30.08.2022Дослідження освітньої компоненти про закономірності наукового пізнання, принципи і методи наукового пошуку, наукових досліджень у галузі фармацевтичної технології. Особливість впровадження наукової діяльності шляхом виконання наукових досліджень.
статья, добавлен 22.10.2023Висвітлення наукових підходів щодо формування змісту підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури та можливостей його моделювання. Доведення взаємозалежності методологічних принципів, компонентів та рівнів формування змісту освіти.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз деяких аспектів професійно-педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу, що пов'язані з реформуванням системи вищої освіти в Україні. Сутність науково-педагогічної діяльності викладача коледжу. Функції викладача вищої школи.
статья, добавлен 11.04.2018Організація французької системи вищої педагогічної освіти. Реорганізація університетів, в структуру яких увійшли Вищі школи з підготовки педагогічних кадрів. Підготовка у створених школах за магістерською програмою Master MEEF - магістр у галузі навчання.
статья, добавлен 29.08.2018Використання педагогічної інноватики та педагогічної ініціативи як ресурсу розвитку школи сьогодні. Сучасні педагогічні концепції основ евристичної, прогностичної діяльності, яка дозволяє не тільки вимірювати творчий потенціал педагогів, керівників шкіл.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз змісту та структури науково-дослідницької діяльності викладача вищої школи, її роль у педагогічній діяльності викладачів університетів. Залучення студентів до наукової творчості та підвищення наукової кваліфікації через докторантуру й аспірантуру.
статья, добавлен 06.03.2019Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми у складі функцій професійної діяльності викладача вищої школи. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій і задач викладача ВНЗ.
статья, добавлен 27.11.2016Висвітлення поняття наукової школи як соціального феномену, визначення її ознак, функцій та завдань. Створення творчої співдружності учених, об’єднаних спільністю стилю роботи, ідей і методів їх реалізації. Забезпечення спадкоємності наукового знання.
статья, добавлен 22.11.2021Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми в професійній діяльності викладача вищої школи в умовах модернізації. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій викладача.
статья, добавлен 05.02.2019- 75. Підготовка директорів закладів освіти до управлінської діяльності в системі післядипломної освіти
Головні вимоги до професійної компетентності та кваліфікації керівника навчального закладу. Характеристика основних функцій і напрямів діяльності директора школи, визначення управлінських досягнень. Розробка програми післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.03.2018