Формирование финансовой грамотности студентов в процессе внеаудиторной работы
Организация работы по формированию финансовой грамотности на основе социального партнерства. Формы внеаудиторной деятельности, наиболее продуктивные для формирования финансовой грамотности: экскурсии, проекты, учебные фирмы, волонтерская деятельность.
Подобные документы
Результаты диссертационного исследования по реализации методики формирования основ картографической грамотности в курсе "Окружающий мир". Разработанная методика как эффективный инструмент для формирования картографических знаний и умений школьников.
статья, добавлен 14.07.2021Сущность понятия "орфографическая грамотность" и ее основные показатели. Анализ психолого-педагогических условий ее формирования у младших школьников. Программа формирования орфографической грамотности школьников на примере уроков русского языка.
курсовая работа, добавлен 18.05.2016Влияние планирования внеаудиторной деятельности на эффективность аудиторных занятий. Рассмотрение способов интенсификации образовательно-воспитательного процесса. Этапы процесса внеаудиторной самостоятельной работы по изучению иностранного языка.
статья, добавлен 02.03.2018Пути формирования потребности физического совершенствования у студентов педагогических университетов в процессе аудиторной и внеаудиторной работы. Организация практических занятий студентов по физическому воспитанию. Значение педагогической практики.
статья, добавлен 16.02.2018Выявление и обоснование теоретических основ формирования кросскультурной грамотности студентов, разработка учебно-методического комплекса курса "Обработка кожи". Разработка дидактических материалов, способствующих формированию кросскультурной грамотности.
дипломная работа, добавлен 06.05.2022Сущность процессов гуманизации и гуманитаризации образования. Определение способов развития функциональной грамотности студентов педагогического вуза в условиях гуманитаризации образовательного процесса. Критерии развития функциональной грамотности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Специфика культурно-образовательной среды вуза как фактора формирования общей культуры студента. Разработка и апробация концептуальной базы педагогического моделирования интегративных качеств личности будущих специалистов во внеаудиторной деятельности.
автореферат, добавлен 08.04.2018Изучение потенциала применения технологии подкастинга в рамках внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине "Иностранный язык". Основной аргумент в пользу использования подкастов для самостоятельной работы; ее эффективный алгоритм.
статья, добавлен 22.09.2022Сравнительно-сопоставительный анализ компетенций, развиваемых в вузе у студента как будущего учителя математики. Изучение специальных и методических математических дисциплин. Формирование у школьников функциональной грамотности по физике и информатике.
статья, добавлен 18.04.2022- 110. Развитие творческих способностей студентов в рамках внеаудиторной деятельности на иностранном языке
Реализация принципов коммуникативной активности обучающихся и сочетания коллективных, групповых и индивидуальных форм работы в рамках внеаудиторной деятельности на иностранном языке. Организационно-педагогические условия успеха внеаудиторных мероприятий.
статья, добавлен 11.12.2018 Рассмотрение аспектов литературной функциональной грамотности и приемов, с помощью которых можно формировать литературную функциональную грамотность у младших школьников и опыт применения этих приемов на практике. Понятие функциональной грамотности.
статья, добавлен 29.03.2022Опыт создания и апробации дистанционного курса, направленного на формирование информационно-библиотечной грамотности будущих музыкантов-педагогов в процессе вузовской подготовки. Содержание образовательных программ музыкально-педагогического профиля.
статья, добавлен 19.04.2021Формирование познавательных и созидательных способностей личности как одно из направлений развития образовательной сферы. Специфические особенности применения кейс-метода для обогащения знаний обучающихся в области экономики и финансовой грамотности.
статья, добавлен 06.07.2021Определение понятия информационной грамотности (ИГ). Применение дифференцированного подхода при освоении младшими школьниками заданий информационного наполнения. Определение основных предметных и метапредметных умений, способствующих формированию ИГ.
статья, добавлен 15.04.2018Актуальность внеаудиторной работы студентов. Повышение мотивации самостоятельной деятельности студентов с помощью использования аутентичных видеоматериалов. Формирование навыков и умений, необходимых для достижения целей, поставленных в программе.
статья, добавлен 23.01.2019Содержание и трансформация понятия "грамотность". Основные требования к заданиям, направленные на формирование компетенций, составляющих естественнонаучную грамотность. Анализ работ по уровню сформированности функциональной грамотности среди учащихся.
статья, добавлен 07.12.2024Рассмотрение содержания понятия "функциональная грамотность". Исследование навыков функциональной грамотности: чтения, говорения, слушания и письма в рамках предмета "Литературное чтение". Процесс формирования и развития функциональной грамотности.
статья, добавлен 26.04.2019Исследование и освещение понятия о корпусной грамотности корпусных пользователей. Определение составляющих корпусной грамотности в случае ее применения по отношению к лингвистам иных направлений. Факторы, обуславливающие содержание корпусной грамотности.
статья, добавлен 07.11.2022Исследование вопросов графической грамотности студентов при изучении дисциплины "Инженерная графика", обучающихся по новым учебным планам третьего поколения. Рассмотрение проблем обучению деталирования сборочных чертежей и направления их решения.
статья, добавлен 11.09.2024Анализ российских и зарубежных научных исследований о повышении финансовой грамотности школьников, которая влияет на развитие финансового рынка, стабилизацию финансовой системы и развитие стран; значение и роль определенных банковских продуктов.
статья, добавлен 06.07.2021Систематизация занятий по орфографии в школе при изучении русского языка, как средства, способствующего формированию орфографической грамотности, развития речи школьников. Описание приемов и методов, которые можно использовать при изучении орфографии.
курсовая работа, добавлен 17.08.2010Анализ особенностей организации внепрограммной внеаудиторной работы по изучению иностранного языка в неязыковых вузах. Оценка ее использования для формирования и развития различных компетенций обучающихся. Отношение преподавателей к ее проведению.
статья, добавлен 10.05.2022Описание уроков по технологии смешанного обучения: "перевернутый класс", "ротация лабораторий", "ротация станций", "гибкая модель". Выделение преимуществ каждой формы урока для достижения цели – формирования информационной грамотности обучающихся.
статья, добавлен 03.02.2021Обоснование и разработка теоретических основ организации самостоятельной работы студентов бакалавриата вузов на основе познавательно-деятельностной матрицы. Рассмотрение принципов организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Формирование коммуникативных компетенций и читательской грамотности российской молодёжи. Овладение учащимися навыками речевой деятельности и осмысления содержания информации. Диагностика и анализ метапредметных интеллектуальных умений шестиклассников.
статья, добавлен 06.04.2023