Специфика организаторских качеств в профессиональной деятельности хорового дирижера
Проявление организаторских качеств в дирижерской деятельности. Наблюдательность, инициативность, требовательность дирижера как качества, необходимые для организации процесса разучивания музыкального материала. Стили руководства хоровым коллективом.
Подобные документы
Роль педагога в становлении юного дирижера. Приобретение студентами мышечных навыков дирижирования. Постановка аппарата и отрабатывание отдельных движений. Понимание образно-эмоциональной стороны произведения. Совершенствование мастерства исполнения.
статья, добавлен 28.02.2019Особенности концертной деятельности исполнителя – неповторимость, уникальность творческого процесса. Изменение качества восприятия музыки при количественном увеличении слушателей. Соотношение концертного исполнения и звукозаписи в практике музыканта.
статья, добавлен 01.04.2019Представлена оригинальная классификация композиторских форм театрализации музыкального материала. Охарактеризованы главные действенные средства выразительности: звукоизобразительное, визуально-статичное и визуально-действенное начало, театр на театре.
статья, добавлен 23.10.2018Особенности применения полифонических средств развития музыкального материала в контексте сонатного формообразования. Варьирование на основе выдержанной мелодии. Определение неспецифически сонатных способов преобразования музыкального материала.
статья, добавлен 14.04.2022Исследование исторических процессов формирования академического музыкального образования и исполнительства на просторах царской России. Роль Ялты в культурной жизни Крымского полуострова. Изучение творческой деятельности М.Ф. Гнесина в Екатеринодаре.
статья, добавлен 28.04.2022Рассмотрение истории жизни, личностного и творческого становления великого немецкого композитора, пианиста и дирижера конца XVIII - начала XIX века Людвига ван Бетховена. Изучение произведений мастера: "Патетическая" и "Лунная" сонаты, опера "Фиделио".
презентация, добавлен 16.04.2017Теоретический анализ музыкальных произведений от конкретного звукового материала и мелких построений до крупных разделов композиции и формы в целом. Анализ произведений с точки зрения звукового материала, его композиционных и выразительных качеств.
статья, добавлен 13.04.2022Изучение творчества Феликса Мендельсон-Бартольди - немецкого композитора, дирижера, пианиста и общественного деятеля еврейского происхождения. Передача хору разного характера и настроения каждой части куплета с помощью соответствующего дирижерского жеста.
статья, добавлен 14.01.2022- 59. Антонио Вивальди
Изучение жизненного пути Антонио Вивальди - итальянского композитора, скрипача, педагога, дирижера, католического священника. Особенности внешности "рыжего священника". Рукоположение Вивальди в сан священника. Дирижер оркестра и руководитель концертов.
презентация, добавлен 02.12.2013 Знания о музыкальных инструментах и видах оркестра, их определение по виду и тембру звучания. Исполнение на ударных инструментах русской народной песни. Изучение роли дирижера. Развитие эмоциональной отзывчивости на веселые и лирические народные песни.
презентация, добавлен 16.05.2013Стилистические особенности музыки В. Казанджиева, современного болгарского композитора, дирижера, педагога. Значение в формировании стиля композитора национальной музыкальной традиции, представленной фольклорным музицированием, церковным наследием страны.
статья, добавлен 28.04.2022- 62. Гремят барабаны
Влияние творчества Бетховена на симфонизм XIX и XX веков. Связь мелодии и аккомпанемента в произведении "Гремят барабаны" с характером и текстом. Создание произведения "Гремят барабаны" для детского или женского хора. Работа дирижера в произведении.
реферат, добавлен 18.04.2016 Принципы, методы и особенности работы руководителя детского народного оркестра. Подготовка дирижера и оркестра к репетиции. Работа над музыкальным произведением. Групповые занятия и общие репетиции. Генеральная репетиция и концертное выступление.
учебное пособие, добавлен 25.02.2017Анализ проблем воплощения музыкального образа в дирижировании на базе синестетического подхода. Примеры его применения в сфере хорового дирижирования. Проблема восприятия музыки через слухо-двигательные, осязательные, обонятельные, зрительные ощущения.
статья, добавлен 15.08.2021Анализ проблем оперной режиссуры в контексте современного прочтения классики. Новаторство и его взаимодействие с традиционной оперной эстетикой. Режиссерско-постановочная концепция. Профессиональные взаимоотношения режиссера, дирижера и артиста-певца.
статья, добавлен 25.12.2020Основные аспекты организации хорового коллектива и его деятельности. Особенности голосового аппарата в зависимости от возраста ребенка. Базовые вокально-хоровые упражнения для развития голоса в детских хоровых коллективах. Примеры упражнений-распевок.
курсовая работа, добавлен 09.10.2018Принципы, позволяющие изучать развитие музыкального искусства и естествознания определенного периода как единую парадигму. Анализ естественнонаучных методов познания мира и проведение аналогии между ними и спецификой организации музыкального материала.
статья, добавлен 04.11.2018Анализ жанрового сплава музыкального произведения Д. Батина, нахождение в нем элементы классического хорового концерта, сонатно-симфонического цикла, сюиты. Вдохновение современных композиторов, поиск новых идей и классических современных традиций.
статья, добавлен 14.01.2019Великий представитель фортепианного исполнительства Антон Григорьевич Рубинштейн. Жизнь и творчество талантливого пианиста и педагога, его дебют в качестве дирижера и концертный тур по Европе. Отношение к нему русской музыкальной общественности.
реферат, добавлен 09.06.2014Рассмотрение хорового творчества А.Г. Арутюняна в контексте армянской музыки. Раскрытие его композиторских особенностей в вокально-симфонических жанрах. Изучение способов реализации композиторского замысла на примере третьей части "Кантаты о Родине".
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Анализ влияния современных социальных и культурных условий развитие подростков. Характеристика хорового пения как одного из самых активных и демократичных видов музыкально-практической деятельности учащихся и эффективных форм музыкального развития детей.
статья, добавлен 12.07.2020Биография Вольфганга Амадея Моцарта - великого австрийского композитора и дирижера, представителя Венской классической школы музыки, автора более 600 музыкальных произведений. Опера как один из жанров творчества. Основная структура реквиема "Dies Irae".
реферат, добавлен 25.12.2017Принципы развития вокально-хоровых навыков детей младшего школьного возраста на уроках музыки. Значение хорового пения как процесса формирования творческих навыков у детей, три этапа развития певческих навыков. Проблема вокально-хорового воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Анализ ключевых моментов взаимодействия солиста, дирижера и оркестра на примере Концерта № 5 для фортепиано с оркестром Л. ван Бетховена. Значимость этого сочинения в развитии жанра, новаторские композиционные черты, идейно-образная содержательность.
статья, добавлен 08.05.2022Классификация обнаруженных в симфониях Ф. Шуберта заимствований чужого музыкального материала. Разделение тематических аллюзий по степени сходства шубертовской темы со своим прототипом. Возможность извлечения нового смысла художественного целого.
статья, добавлен 15.09.2018