Особенность обучения и образования школьника
Сущность авторитарно-императивной педагогики. Недопустимость выделения ученика из коллектива. Развитие у школьников способностей к самооценке при безотметочном обучении. Организация жизни детей на уроке. Важность учителя в младшем школьном возрасте.
Подобные документы
Определение и основные характеристики детского коллектива, его структура и отличительные особенности. Специфика развития личности в младшем школьном возрасте. Формирование коллектива младших школьников в контексте педагогического взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 11.03.2015Технологическая цепочка действий учителя в педагогическом процессе. Профессионально-ориентированные методы обучения специальным дисциплинам. Организация детского коллектива и использование игр в образовании детей. Педагогическая коррекция в обучении.
шпаргалка, добавлен 01.04.2012Прикладное значение изучения характера взаимодействия учителя и ученика. Важность учета в обучении потребностей, интересов, познавательных возможностей, индивидуальных и возрастных особенностей учащихся. Формирование субъектной позиции ученика в обучении.
реферат, добавлен 12.11.2018Средства развития творческих способностей в младшем школьном возрасте. Условия для развития творческих способностей школьников. Система занятий для проявления, активизации и развития творческого потенциала. Игра как средство творческого потенциала.
статья, добавлен 27.03.2024Понятие сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте. Традиции и новаторство воспитания сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте. Особенности, формы, методы и приёмы воспитания сознательной дисциплины в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 11.10.2017Особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста. Роль учителя начальных классов в развитии воображения. Повышение общего уровня обучаемости младших школьников. Построение образа, средств и конечного результата деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013Особенности протекания учебной деятельности старшего школьника. Изучение мотивов учения. Анализ познавательных процессов и умственных способностей. Взаимоотношения учителя и учащегося. Развитие научного мировоззрения личности в старшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.04.2012Проблема учебной мотивации в психолого-педагогической литературе. Психологические особенности младшего школьного возраста. Рекомендации педагогу по развитию учебной мотивации в младшем школьном возрасте. Умение правильно оценить действия ученика.
курсовая работа, добавлен 28.02.2017Сущность, значение координационных способностей в управлении движениями. Классификация координационных способностей, их воспитание. Влияние возрастных особенностей на их развитие в младшем школьном возрасте. Методика воспитания коррекционных способностей.
курсовая работа, добавлен 03.12.2022Система знаний и умений учащегося как предмет учебно-познавательной и оценочной деятельности. Проблема успешности в младшем школьном возрасте, взаимосвязь с особенностями личности ученика. Установление связей между самооценкой и успешностью обучения.
курсовая работа, добавлен 28.04.2010Рассмотрение специфики управленческого подхода в процессе образования. Определение сущности понятий "творчество", "способности" и "творческие способности". Основные компоненты творческих способностей личности ребенка в младшем школьном возрасте.
статья, добавлен 06.04.2019Понятие о координационных способностях. Изучение методики развития координационных способностей детей младшего школьного возраста. Анатомо-физиологические психологические особенности детей. Влияние координационных способностей на организм человека.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Условия личностно-ориентированного подхода в образовании. Развитие мышления ребёнка в помощью учителя. Выявление психофизиологических особенностей ученика. Средства развития интеллектуальных способностей ученика при личностно-ориентированном обучении.
статья, добавлен 30.09.2018Педагогические модели развития образования стран романо-германской правовой семьи. Парадигмы авторитарно-императивной и гуманной педагогики. Специфика педагогики религиозной морали. Характеристика педагогической доктрины в традиционных правовых семьях.
статья, добавлен 08.03.2019Самооценка как важный регулятор поведения человека, ее основные функции и виды. Особенности развития самооценки у детей в младшем школьном возрасте. Учебная деятельность в данном возрасте. Анализ уровня самооценки и успеваемости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Педагогические технологии развития творческого и критического мышления в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте. Использование сказкотерапии, экспериментирования, элементов философии, игры в процессе формирования мыслительной деятельности детей.
статья, добавлен 12.02.2023Особенности мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Способы ее формирования на уроках английского языка. Результаты эмпирического исследования мотивационной сферы учеников. Методика развития их лингвистических способностей на занятиях.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Изучение понятия и особенностей обучаемости в младшем школьном возрасте. Рассмотрение методики и методов диагностики способности детей к овладению конкретными знаниями. Разработка рекомендаций по улучшению обучаемости в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 12.05.2016Восприятие как необходимая составляющая для формирования и улучшения других психических функций ребенка. Рассмотрение основных особенностей восприятия природы в младшем школьном возрасте. Знакомство с важнейшими целями экологического образования.
статья, добавлен 27.02.2019Самостоятельность мышления как психолого-педагогическая проблема, теоретические основы и особенности ее формирования у младших школьников. Характеристика подходов к выявлению уровня сформированности самостоятельности мышления в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 21.12.2016Сущность и содержание продуктивного обучения, отличительные особенности, методы, приемы воплощения. Ключевые проблемы данного типа обучения, принципы оценки образовательных результатов ученика. Взаимосвязь учителя и учащихся на уроке физической культуры.
лекция, добавлен 20.03.2011- 47. Научные основы исследования проблемы профилактики нарушений дисциплины в младшем школьном возрасте
Исследование проблем, связанных с организацией работы по воспитанию дисциплинированности и профилактике нарушений дисциплины в младшем школьном возрасте, формированию у младших школьников основы культуры поведения и сознательной дисциплины личности.
статья, добавлен 06.04.2019 Особенности развития творческих способностей в младшем школьном возрасте. Теоретические основы педагогической работы при изучении состава слова и элементов словообразования в начальной школе. Алгоритм построения учебного процесса по игровой технологии.
дипломная работа, добавлен 05.01.2018Подвижные игры на уроках физической культуры - технология, которая используется для решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач в процессе школьного обучения. Анализ скоростно-силовых способностей, средств и методов их развития.
курсовая работа, добавлен 12.05.2019Теоретическое обоснование способностей и одаренности младшего школьника. Основные направления социально-педагогической деятельности в начальной школе по выявлению способностей. Роль педагога-организатора в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
дипломная работа, добавлен 20.04.2010