Уроки литературы с применением элементов исследовательской деятельности и технологии проблемного изучения материала

Понятие об инерционности мышления, гуманистической и христианской точки зрения. Основные проблемы трагедии Уильяма Шекспира "Ромео и Джульетта". Применение элементов исследовательской деятельности и навыка интерпретации художественных произведений.

Подобные документы

  • Сравнение литературы барокко и современной литературы на примере произведений Дж. Донна и П. Волошиной. Анализ некоторых произведений Дж. Донна с точки зрения архетипа "Верх". Рассмотрение особенностей персонификации образа Солнца в творчестве Дж. Донна.

    статья, добавлен 26.05.2017

  • Изучение проблемы восприятия выражения "вторая по качеству кровать" из завещания Шекспира в шекспироведении. Трактовка образа жены Шекспира в научных трудах и художественных произведениях. Прочтение фразы как аллюзии к тексту "Государство" Платона.

    статья, добавлен 07.01.2019

  • Осмысление рецепции лирического начала драматургии У. Шекспира и его воплощения в трагедии "Король Лир" в литературоведческих и философских работах. Сопоставительный анализ понятия "лиризм" с синонимическими терминами "лирическое начало" и "лирика".

    статья, добавлен 16.01.2019

  • Анализ материала учебной книги для детей "Родное слово". Последовательное и целенаправленное расположение материала в книге. Использование художественных произведений К. Ушинским в плане воспитания ребенка в процессе художественно-речевой деятельности.

    анализ книги, добавлен 05.05.2016

  • Исследование структуры произведения с точки зрения присутствия образа автора как фактора, обеспечивающего композиционную целостность. Характеристика композиционных особенностей романа Уильяма Теккерея "Ярмарка тщеславия" с точки зрения замысла писателя.

    дипломная работа, добавлен 11.04.2011

  • Характеристика проблемы интерпретации автором конфликта трагедии. Исследование образной системы трагедии Еврипида "Медея". Анализ поступков главных героев в срезе литературно-художественной и психологической интерпретаций литературного произведения.

    статья, добавлен 16.06.2018

  • Концепция человека в гуманистической культуре эпохи Ренессанса. Взгляды Шекспира на мир и человека. Доброе и злое в трагедиях "Макбет", "Король Лир", "Гамлет", столкновение чистой и благородной человечности с пошлостью, подлостью, корыстью и эгоизмом.

    реферат, добавлен 13.10.2017

  • Художественный метод Шекспира в свете синтеза двух концепций причин человеческих трагедий. Методы и приемы воплощения темы судьбы в трагедиях Шекспира. Введение автором в действие сверхъестественных и потусторонних сил как прием воплощения темы судьбы.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2012

  • Основные вехи экспедиционной и исследовательской деятельности Н.Ф. Катанова. Рассмотрение обрядовой поэзии хакасов как части коллекции записей фольклорного наследия первого хакасского ученого. Вклад ученого в собирание и изучение фольклорного материала.

    статья, добавлен 02.11.2022

  • Исследование трагической истории о Гамлете, одной из самых знаменитых пьес в мировой драматургии. Анализ истоков легенды о датском правителе по имени Amletus. Изучение сюжета трагедии. Описания душевных переживаний героев, костюмов и одежды XVII века.

    презентация, добавлен 20.05.2013

  • Применение художественной литературы на краеведческой основе как ценного с научной точки зрения и яркого по эмоциональности источника в исследовательских проектах. Профессионализм писателя-краеведа в использовании местного материала, изложении им событий.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Определение проблемы развития социалистической культуры Казахстана. Ознакомление с результатами изучения произведений устного народного творчества страны. Анализ казахской литературы, которая складывалась как часть многонациональной советской литературы.

    статья, добавлен 12.01.2018

  • История появления и содержание проектной технологии. Образрвательные, развивающие и воспитательные цели урока с применением метода проектов. Рассмотрение деятельности проектных исследовательско-творческих групп в процессе изучения романа "Обломов".

    автореферат, добавлен 06.11.2018

  • Характеристика чтения как первого этапа знакомства с текстом. Анализ чтения как рецептивного вида речевой деятельности, а также правил его организации. Анализ особенностей выработки навыка сознательного чтения у учащихся с общим недоразвитием речи.

    реферат, добавлен 09.06.2017

  • Анализ творчества Вильяма Шекспира в контексте различных национальных традиций. Новаторство Шекспира в сюжетно-композиционной структуре трагедий. Первоисточники для написания "Гамлета". Сюжетная линия Гамлета и Офелии. Сюжет трагедии "Король Лир".

    эссе, добавлен 13.05.2016

  • Устойчивость идейно-художественных связей фельетонов Ф.М. Достоевского с его прозой разных лет. Соотношение художественных и публицистических элементов в творческой практике Ф.М. Достоевского в границах фельетонного жанра, влияние фельетонных элементов.

    автореферат, добавлен 29.07.2018

  • Понятие "концепт" с точки зрения филологии и лингвокультурологии. Воплощение концепта "природа" в творчестве В.Г. Распутина (на материале произведений "Последний срок", "Деньги для Марии", "Живи и помни", "Уроки французского", "Прощание с Матерой").

    дипломная работа, добавлен 14.11.2013

  • Исследование современных методов изучения творчества У. Шекспира в контексте обучения английскому языку. Рассматривается проблема значимости творчества У. Шекспира для молодежи в современном обществе. Разнообразные подходы к изучению творчества Шекспира.

    статья, добавлен 12.08.2020

  • И.М. Ефимов как известный советский и русский писатель, представитель литературы Русского зарубежья. Рассмотрение системы персонажей исторических художественных произведений И.М. Ефимова. Общая характеристика основных философских идей публициста.

    статья, добавлен 01.12.2021

  • Классификация видов художественной интерпретации на основе функционального соотношения произведения искусства со своим первоисточником. Анализ производных "Короля Лира". Оценка конкретных произведений искусства, учитывающая их художественный уровень.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Рассмотрение заголовков художественных прозаических произведений английского эстета О. Уайльда с точки зрения их формальных и содержательных особенностей, качества перевода на русский язык и типологических характеристик. Смысловая нагрузка заголовков.

    статья, добавлен 29.08.2023

  • Анализ основных моментов работы К.Д. Бальмонта с англоязычными пьесами, особенности их переводов. Трансформация его переводческого принципа: от вольного перевода к переводу, близкому оригиналу. Отказ А.Я. Таирова ставить пьесу Шекспира в данном переводе.

    статья, добавлен 26.10.2021

  • История развития литературы в Средневековье. Отношения религиозного и эстетического в литературных произведениях Средних веков. Главные тенденции поэзии трубадуров. Изучение трагедии У. Шекспира "Отелло". Характер главного героя, его убеждения, поступки.

    контрольная работа, добавлен 06.11.2015

  • Рассмотрение сущности понятия "конкорданс", истории его возникновения, структуры, основных функций и задач. Принципы построения словарей языка художественных авторов. Структуры словарной статьи открытого конкорданса в произведениях Уильяма Шекспира.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Ознакомление с биографией Уильяма Шекспира - английского драматурга и поэта эпохи Возрождения, оказавшего огромное влияние на развитие театрального искусства. Рассмотрение комедий ("Два Веронца") и трагедий писателя ("Гамлет", "Отелло", "Макбет").

    реферат, добавлен 17.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.