Статус биоэтики в контексте интеграции естественно-научного и гуманитарного знания
Представление о сущности биоэтики как науки и как социального феномена с точки зрения факторов ее возникновения. Определение методологической основы изучения биоэтики и междисциплинарного подхода в нем, диктующего единство общефилософского аспекта.
Подобные документы
- 101. Концепции научного знания представителей постпозитивизма: Поппер, Лакатос, Кун, Фейерабенд, Полани
Рассмотрение концепций научного знания основных представителей постпозитивизма. "Три великих отказа": от чистого фактуального базиса науки, от демаркационизма между наукой и философией, от представлений о чисто линейном поступательном развитии науки.
реферат, добавлен 02.03.2011 Рассмотрение проблемы взаимоотношения философии и науки с историко-методологической точки зрения. Описание способов историко-философской реконструкции и сравнительного анализа воззрений выдающихся мыслителей - Платона, Аристотеля, Декарта, Витгенштейна.
статья, добавлен 27.01.2021Представление действия механизма в виде процесса. Использование специальных моделей объектов для фиксирования структурных изменений состояния объекта. Анализ подхода к построению теории проектирования с точки зрения представленной категории развития.
статья, добавлен 19.12.2017Характеристика науки как формы духовной деятельности людей и социального института, в рамках которого осуществляется коллективная деятельность по производству, хранению и трансляции нового знания. Изучение методов научного познания и их взаимодействия.
реферат, добавлен 08.04.2015Биоэтическая и антропоцентрическая картины мира профессионального мировоззрения врача. Структура биоэтики для специалиста медицинского профиля, разные подходы антропоцентрической картины мира врача. Социально-философская концепция мировоззрения врача.
статья, добавлен 18.12.2017Сущностные признаки науки как вида познавательной деятельности, своеобразного явления культуры и социального феномена. Функции ее в современном обществе: мировоззренческая, технологическая и рационализации человеческого поведения и деятельности.
статья, добавлен 13.12.2013Особенность взаимодействия философии и науки. Характеристика гипотезы Эйнштейна-Прайса о "случайном" возникновении науки. Анализ возникновения научного знания в цивилизации нестабильного типа в теории Нидама. Суть марксистской гипотезы Бернала-Блэккета.
статья, добавлен 31.03.2019Анализ понятия игры в разных сферах научного знания. Оценка с философской точки зрения позиций разных исследователей, использовавших концепт игры в своих работах. Обоснование необходимости мультидисциплинарного подхода в рассмотрении концепта игры.
статья, добавлен 28.01.2021Здоровье в общей системе ценностей человека. Типы этических учений и формы биоэтики. Рассмотрение основных теорий природы моральных обязательств и нравственных ценностей в культурах Запада и России. "Христианская биоэтика" в католицизме и протестантизме.
реферат, добавлен 13.12.2015Особенности научного и религиозного познания. Определение эпистемического или познавательного статуса какого-либо знания спецификой самого познания. Рассмотрение религиозного знания как одного из этапов или ступени на пути к получению научного знания.
статья, добавлен 26.09.2018Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов. Дифференциация и интеграция научного знания. Мировоззренческие идеи и принципы науки как ее фундаментальные основания. Метод научного познания Ф. Бэкона. Негативные последствия развития науки.
лекция, добавлен 14.01.2015Точка зрения взаимодействия субъекта и объекта. Элементы структуры познания. Научное знание и его динамика как основная характеристика. Механизм порождения нового знания. Математическая основа динамики науки. Практика пальцевого и предметного счета.
реферат, добавлен 21.12.2013- 113. Философия и наука
Характеристика связи между философией и наукой. Наука как категория философии, ее понятие, структура, функции, внешние условия для ее появления. Специфика научного знания. Предмет изучения науки. Принципы научного понимания реальности: объективность и пр.
реферат, добавлен 25.05.2015 Философско-методологические проблемы науки. Наука и научный метод. Концепция роста научного знания. К. Поппер о диалектике. Содержание философии Гегеля. Логическая модель Поппера. Обоснование традиционного синтетического и аналитического мышления.
контрольная работа, добавлен 23.01.2011Объективность естественно-научного знания и проблема обоснования его истинности. Важнейшие достижения, цели и задачи естествознания. Истина как предмет познания. Роль гипотез в развитии науки. Эмпирический и теоретический уровни в естествознании.
контрольная работа, добавлен 02.05.2010Определение феномена гуманизма, характеристика его как культурного явления. Точки зрения на определение понятия, классификация основных форм гуманизма. Выделение гуманизма принципов и гуманизма идеалов. Рассмотрение гуманизма как культурного фактора.
статья, добавлен 26.11.2018Анализ проблемы критериев истинности метатеоретического уровня научного знания. Парадигмальные теории, научная картина мира, идеалы и нормы научного исследования, философские основания науки. Критерии истинности для единиц метатеоретического знания.
статья, добавлен 27.03.2022Особенности связей с общественностью как социокультурного феномена. Разработка философско-методологического комплекса для моделирования пиарологии в качестве научного знания, опирающегося на постнеклассическую информационно-коммуникативную онтологию.
автореферат, добавлен 25.02.2018Анализ книги Т. Куна "Структура научных революций", анализ общей концепции развития науки. Характеристика основных понятий его концепции: парадигмы, научных сообществ и "нормальной науки". Определение роли работы в методологии научного познания.
реферат, добавлен 06.06.2015Формирование типов рациональности: классического, неклассического и постнеклассического. Расширение философско-методологической рефлексии над познавательной деятельностью в процессе конструктивного развития науки. Изучение эволюции научного познания.
статья, добавлен 29.11.2021Феномен социокультурной ангажированности нарративных процедур и практик. Нарративный и риторический анализ науки и образования. Роль наррации с точки зрения легитимности, значимости, характеристик функционирования, методологической самостоятельности.
реферат, добавлен 18.08.2010Рассмотрение проблемы социально-гуманитарного знания. Полемическая заостренность приведенных аргументов, принципиальные онтологические различия природного и социокультурного миров. Изучение истоков подобной точки зрения в философских традициях XIX-XX вв.
статья, добавлен 15.10.2021Определение социального содержания и форм существования утопий. Раскрытие специфических черт, присущих ей с точки зрения её функциональности в саморазвитии социума. Оценка её способности к дискриминации миропорядка и созданию образа идеального будущего.
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение социально-философских проблем существования науки. Понимание сущности современной науки и прогнозирование дальнейшего ее развития. Рассмотрение философских аспектов научного знания, взаимодействия науки, сферы образования и общества.
статья, добавлен 25.09.2018Исследование категории междисциплинарность на грани ее превращения в интерсубъективность. Анализ логических структур научного знания как обращенного на внешний мир. Трансформация отношений между дисциплинами в отношения между авторами научного знания.
статья, добавлен 19.11.2021