Систематизація понять, умінь і навичок у змісті професійної освіти
Теоретичні підходи до систематизації понять, умінь і навичок у змісті професійно-технічної освіти. Розробка ефективних сучасних методик навчання, спрямованих на успішне засвоєння учнями понять і формування в них умінь і навичок під час навчання.
Подобные документы
Визначення рівня засвоєння знань, умінь і навичок учнів систематизувати екологічні знання. Розробка навчально-методичних матеріалів щодо систематизації екологічних знань майбутніх автослюсарів. Послідовність написання опорно-логічної інформаційної схеми.
автореферат, добавлен 26.02.2015Розгляд окремих аспектів формування у майбутніх економістів управлінських умінь та навичок, висвітлення поглядів учених на володіння студентами необхідними уміннями та навичками управлінської діяльності. Методи формування особистих якостей економістів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз застосування імітаційних технологій навчання у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів у вищій школі. Формування практичних професійних умінь і навичок студентів в умовах штучно створеного освітнього середовища закладів вищої освіти.
статья, добавлен 17.11.2023Торетичні аспекти проблеми ігрової позакласної діяльності як результативного засобу розвитку рухових умінь і навичок молодших школярів. Огляд практичних напрацювань під час апробування квест-технологій в умовах закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 19.10.2023Формування, контроль аудіативних умінь і навичок на уроках української мови, мовних та мовленнєвих умінь і навичок як основи комунікативної компетенції. Елементи нестандартності, як засіб розвитку стійкого пізнавального процесу. Інтегровані уроки в школі.
курсовая работа, добавлен 11.10.2009Сутність інтелектуальних умінь і підходи до їх формування у процесі навчання. Аналіз способів формування інтелектуальних умінь молодших школярів з використанням комп’ютера для засвоєння і закріплення навчального матеріалу з дисциплін початкової школи.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 82. Теоретичні основи формування рухових умінь і навичок молодших школярів у процесі фізичного виховання
Погляди на методику оволодіння руховими вміннями і навичками молодших школярів. Провідна роль педагога фізичного виховання у процесі формування рухових умінь і навичок та важливості володіння ним теоретико-методичних і прикладних знань даного процесу.
статья, добавлен 28.12.2017 Теоретичні основи навчання пунктуації, її значення для формування мовної особистості учнів середніх класів. Комунікативний підхід до формування пунктуаційних умінь і навичок. Побудова системи вправ, яка б відповідала меті й завданням навчання мови.
статья, добавлен 05.03.2019Теорії розвивального навчання. Набуття конкретного, узагальненого, пізнавального, ціннісного, емоційного досвіду як засвоєння, та учіння як процес придбання здібностей пізнавального досвіду, знань, умінь і навичок. Засвоєння у процесі власної діяльності.
реферат, добавлен 09.07.2017Проблема формування та розвитку виконавських умінь як базової основи в отриманні професійної освіти майбутніми вчителями музичного мистецтва з основного музичного інструменту. Виявлено шляхи активізації даних умінь в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 20.11.2022Аналіз умов впровадження цифрових технологій у навчальний процес закладів освіти з метою формування дослідницьких умінь та навичок. Проведення домашніх хімічних експериментів з метою формування дослідницької компетентності в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 20.07.2023Обґрунтування змістового аспекту спеціального курсу підготовки викладачів закладів загальної середньої та професійно-технічної освіти до впровадження інтегративного навчання. Запропоновано методичні рекомендації щодо інтеграції знань та умінь учнів.
статья, добавлен 23.05.2023Теоретичне обґрунтування концепції взаємозв’язаного навчання видів мовленнєвої діяльності в процесі формування текстотвірних умінь і навичок. Виявлення ефективних шляхів розвитку мовлення учнів. Розробка системи методів і засобів навчання школярів.
автореферат, добавлен 29.08.2014- 89. Інтеграція дослідницької складової до процесу навчання майбутніх фахівців у закладах вищої освіти
Аналіз зарубіжного досвіду формування дослідницьких умінь та навичок студентів закладів вищої освіти в умовах інтеграції України до світового та європейського освітнього простору. Підходи до включення дослідницької складової до навчального процесу.
статья, добавлен 27.12.2023 Короткий аналіз понять "методична компетенція" та "методична компетентність". Головний зміст та особливості структури методичної компетентності викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Попереднє проектування процесу навчання.
статья, добавлен 06.12.2021Критеріально-діагностичне забезпечення професійно-творчих умінь студентів коледжів як ядра фахової компетентності спеціаліста. Розробка модифікованого варіанту евристично-модульної технології навчання, формування професійних умінь медичного працівника.
автореферат, добавлен 30.10.2013У статті описано основні принципи організації дистанційного навчання студентів-медиків, зокрема необхідні для формування практичних умінь та навичок майбутніх лікарів. Висвітлено особливості запровадження дистанційного навчання в систему медичної освіти.
статья, добавлен 17.04.2023Формування особистості сучасного фахівця педагогічної сфери на основі загальнолюдських цінностей і культури, вплив на даний процес ефективності освіти. Реалізація культурологічного підходу як засвоєння майбутнім фахівцем комплексу знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 24.08.2018Складові моделі на основі принципів навчання. Застосування розробленої моделі у процесі занять з пауерліфтингу. Зміст понять педагогіки та особливостей етапів моделювання. Виховання у студентів позитивного ставлення до навчальних занять з пауерліфтингу.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд особистісних детермінант здобувачів вищої освіти з різним рівнем успішності. Аналіз чинників і складових, що сприяють ефективному засвоєнню знань, формуванню професійних умінь і навичок. Використання психологічних засобів мотивації до навчання.
статья, добавлен 16.11.2022Розгляд організації та педагогічного управління процесом формування професійних умінь та навичок студентів магістратури вищих педагогічних навчальних закладів. Аналіз різних підходів до вирішення проблеми з точки зору педагогіки, психології, менеджменту.
статья, добавлен 06.02.2019Докази, які підтверджують застосування моделювання, як засобу підвищення знань і навичок здобувачів освіти. Використання симуляційного навчання як техніки надання знань та умінь протягом тривалого часу. Манекени для проведення реанімаційних заходів.
статья, добавлен 22.10.2023Характеристика проекту Концепції технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Головна особливість оволодіння учнями системою технологічних знань, умінь і навичок та вмінь творчого їх застосування у практичній діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018- 99. Формування умінь і навичок самостійної роботи з іноземною фаховою літературою у майбутніх інженерів
Основи набуття умінь і навичок самостійної роботи з іноземною фаховою літературою у процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-електромеханіків у вищих технічних навчальних закладах. Принципи відбору та структурування змісту навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Необхідність об'єднання знань, умінь і навичок вчитися і вдосконалювати власні досягнення, як умова досягнення поставлених цілей. Формування в особі якості вміння працювати в команді, слухати і чути співрозмовника чи партнера для просування в кар'єрі.
статья, добавлен 27.12.2016