Особливості динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів
Дослідження динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів вищих навчальних закладів недержавної форми власності. Фактори, що впливають на професійне самовизначення учнів. Структурно-функціональна модель ціннісної сфери студентів-психологів.
Подобные документы
Проблеми становлення ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку. Вивчення динаміки, структурних компонентів, а також емпіричні розробки становлення ціннісних орієнтацій людини в ювенальному періоді її життя. Опитувальник "Ціннісні орієнтації юнаків".
статья, добавлен 18.07.2022Ієрархічна структура цінностей особистості, фактори та психологічні механізми трансформації ціннісних орієнтацій студентської молоді. Динаміка трансформації ціннісних орієнтацій студентів в залежності від року навчання, вибору факультету, спеціальності.
автореферат, добавлен 14.09.2013- 28. Проблема професійної підготовки психологів до екстремальної діяльності у вищих навчальних закладах
Розробка теоретико-методологічних засад професійної підготовки студентів-психологів для діяльності в особливих умовах. Аналіз змісту, цілей, принципів, програм та методів підготовки психологів до роботи в екстремальних умовах у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Дослідження ціннісних орієнтацій студентів як базису їх ціннісного самовизначення, на основі котрого вони створюють особистісно значущу картину світу, "життєву філософію", яка виступає власною цінністю, обов'язковою для трансляції і відтворення.
статья, добавлен 01.12.2017Досліджено феномен самореалізації, виділено критерії та динаміку розвитку особистісної самореалізації студентів-психологів. Доведено доцільність та ефективність використання запропонованих тренінгових програм під час підготовки студентів-психологів.
автореферат, добавлен 13.07.2014Розгляд динаміки системи ціннісних орієнтацій сучасної молоді під впливом нових інформаційних технологій. Відбиття на системі ціннісних орієнтацій геймерів розвитку нових комп'ютерних технологій сприяли формуванню цілої низки нових субкультурних явищ.
статья, добавлен 04.04.2019Поняття та головні характеристики цінностей та ціннісних орієнтацій. Загальна характеристика та структура особистості в юнацькому віці. Зміст ціннісних орієнтацій сучасної молоді та емпіричне дослідження даної сфери. Шляхи усунення сучасних проблем.
статья, добавлен 28.12.2022Результати аналізу ціннісних орієнтацій як предиктора розвитку психосоматичних захворювань, емпіричного дослідження смисложиттєвих орієнтацій та рівня депресивного розладу у студентів. Методи діагностики ступеню депресивних розладів у студентів.
статья, добавлен 17.07.2023Критерії та емпіричні показники сформованості комунікативної психологічної культури студентів-психологів упродовж навчання у вищих навчальних закладах. Форми навчальних діалогів як умови фасилітації професійного становлення майбутніх психологів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Актуальність і значущість розвитку духовності обдарованих дітей і майбутніх психологів для їх повноцінної професійної реалізації. Аналіз результатів діагностики компонентів духовності у студентів-психологів різних курсів. Напрямки розвивальної роботи.
статья, добавлен 22.03.2016Виявлення особливостей мотиваційно-ціннісної сфери студентів інженерно-педагогічних спеціальностей. Визначення змісту мотиваційного компонента мотиваційно-ціннісної сфери студентів. Теоретичне підґрунтя вивчення мотивації досягнення успіху у студентів.
статья, добавлен 30.11.2017Оцінка перспектив готовності студентів психологів до майбутнього професійного становлення на практиці. Емпіричне дослідження за методикою "Спілберга-Ханіна оцінка рівня ситуативної тривожності у студентів". Механізми психологічного стресу у людини.
статья, добавлен 16.08.2022Характеристика головних міжособистісних взаємин у колективі студентів-психологів під час навчально-виховного процесу. Основи взаємин на гуманних засадах. Формування міжособистісних взаємин студентів-психологів на засадах взаємоповаги і взаєморозуміння.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження особливостей структури ціннісних орієнтацій в усвідомлюваному та неусвідомлюваному аспектах у осіб зі специфічними розладами особистості та протиправною поведінкою. Структурно-динамічні характеристики ціннісної сфери аномальних особистостей.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз особистісного морального становлення молоді в Україні. Причини особливої уваги вчителів і практикуючих психологів до обдарованих дітей. Підвищення духовного розвитку психологів під час фахової підготовки. Вивчення самоактуалізації студентів.
статья, добавлен 02.12.2018Феномен фасилітації в сучасних наукових дослідженнях. Особливості діагностики й напрями формування здатності до фасилітаційних впливів у майбутніх психологів. Вдосконалення системи ціннісних орієнтацій та ціннісно-мотиваційного стрижня особистості.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розробка психодіагностичної методики оцінки впевненості в собі. Формування дипломатичної та гуманістичної спрямованості особистісного розвитку майбутніх психологів. Підвищення рівня асертивності, саморегуляції та стресостійкості українських студентів.
статья, добавлен 07.01.2023Аналіз психічного здоров’я, особистісних властивостей та просоціальної поведінки студентів-психологів. Об’єктивні фактори впливу на поведінкові вияви молоді. Умови гармонійного розвитку, злагодженого функціонування психічних процесів і механізмів психіки.
статья, добавлен 20.10.2022Узагальнення результатів теоретичного та емпіричного дослідження процесу розвитку комунікативної культури студентів-психологів у процесі їх професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Побудова комплексної моделі її формування у майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.03.2018Реалізація оптимального підходу до ознайомлення студентів-психологів із дослідженням здібностей в поазаудиторній роботі. Специфіка залучення студентів до визначення відповідності наявного рівня знань до чинних вимог професійної підготовки психологів.
статья, добавлен 14.09.2021Сутність та історія виникнення понять ціннісних орієнтацій та гендеру у соціальній психології. Ціннісно-смислові орієнтації в юнацькому віці. Вікові особливості старшокласників. Методика вивчення гендерних особливостей ціннісних орієнтацій у підлітків.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015- 47. Академічна саморегуляція й особливості взаємозв’язку мотиваційної та регулятивної сфери студентів
Опис мотиваційно-регулятивної сфери студентів-психологів, студентів інженерно-педагогічних спеціальностей як інструменту максимальної самореалізації у навчальній діяльності. Взаємозв’язок мотиваційної та регулятивної сфер у досліджуваних групах студентів.
статья, добавлен 02.01.2023 - 48. Особливості становлення ціннісних орієнтацій у процесі професійної підготовки військовослужбовців
Методики вивчення свідомої та підсвідомої складової ціннісних орієнтацій військовослужбовців. Дослідження особливостей становлення свідомих та підсвідомих компонентів ціннісних орієнтацій курсантів різних років навчання у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 07.04.2012 Спорідненість категорій "професійне становлення" та "професійне самовизначення", яка базується на спільних особистісних характеристиках процесів - "власний сенс" та усвідомлення. Індивідуально-психологічні орієнтири самовизначення майбутніх психологів.
статья, добавлен 15.09.2022Дослідження динаміки уявлень студентів-психологів і психологів-консультантів щодо специфіки їх діяльності. Вплив самоактуалізації особистості як найбільш значимої характеристики феномену психологічного благополуччя на ефективність діяльності професіонала.
автореферат, добавлен 24.09.2013