К вопросу определения профессиональной мобильности
Характеристика мобильности личности как формы реакции человека на различные изменения во внешней и внутренней среде. Анализ горизонтальной и вертикальной мобильности. Анализ адаптации к окружающей среде на основе позитивной этнической идентичности.
Подобные документы
Преимущества и недостатки новых методов и технологий обучения в вузе. Эффективность применения этих методов зарубежными вузами, такими как Кембридж и Гарвард. Их влияние на развитие конкурентоспособности личности и динамики профессиональной мобильности.
статья, добавлен 10.02.2021Модель инклюзивного лифта в парадигме вертикальной социальной мобильности, предполагающая продвижение ребенка с ограниченными возможностями здоровья по траектории: семья — дошкольное учреждение — средняя школа — колледж — ВУЗ — организация/ предприятие.
статья, добавлен 05.07.2018Сущностные и содержательные характеристики процесса адаптации учителей к поликультурной образовательной среде школы. Педагогически комфортные условия, предусматривающие оказание методической помощи, социально-психологическую и моральную поддержку.
автореферат, добавлен 02.05.2018Обеспечение социально-профессиональной мобильности личности, внедрение моделей непрерывного профессионального образования, противодействие негативным тенденциям, связанным с отрывом профессионального образования от структуры потребностей рынков труда.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ связи компетенций и результатов обучения в образовательной программе с профессиональными стандартами. Основные партнеры сетевого образовательного взаимодействия, решение проблем академической, социальной и профессиональной мобильности обучающихся.
статья, добавлен 18.03.2018Основные цели Болонского процесса. Характеристика положений Болонской декларации. Анализ возможных отрицательных сторон перехода российской системы образования на двухуровневую систему. Определения академической мобильности в Болонском процессе.
презентация, добавлен 23.03.2016Показано, что использование сетевых технологий в организации самостоятельной работы студентов позволяет более эффективно готовить студента к овладению умением учиться на протяжении всей жизни. Формирование самостоятельности и профессиональной мобильности.
статья, добавлен 20.02.2019Анализ профессиональной компетентности, мобильности и педагогического мастерства вузовских преподавателей. Разработка концепции формирования культуры профессионально-педагогической самореализации преподавателя ВУЗа, условия и пути ее реализации.
автореферат, добавлен 11.10.2010Особенности подготовки специалистов экономического профиля, принципы и подходы в формировании профессиональной компетентности менеджеров. Процесс формирования конкурентоустойчивости будущих менеджеров в ВУЗе на разных этапах профессионального обучения.
статья, добавлен 01.03.2019Изучение проблемы особенностей этнической идентичности и педагогического потенциала этнокультурных традиций. Ориентация воспитания и развития личности ребенка на формирование базовых социокультурных идентичностей. Условия формирования идентичности.
статья, добавлен 30.08.2018Характеристика этапов формирования готовности будущих бакалавров технического направления подготовки к социально-профессиональной адаптации в производственной среде: мотивационно-адаптационного, практико-технологического и обобщающе-рефлексивного.
статья, добавлен 18.06.2023Оценка влияния загрязнения окружающей среды на биохимические процессы в организме человека. Рассмотрение основных характеристик витаминов А, С, Е. Анализ основных изменений, происходящих в окружающей среде в результате жизнедеятельности человека.
разработка урока, добавлен 04.12.2014Исследование основных элементов дуального образования. Анализ роли рынка и компаний-работодателей в подготовке кадров. Внедрение дуального обучения в аграрных учебных заведениях. Использование дуальной системы как модели кооперации обучения и практики.
статья, добавлен 24.05.2018Социально-философский анализ сущностных и конкретных функций образования, его роль и значение. Взаимосвязь влияния образования на социальные перемещения и функций по воспроизводству и изменению социальной действительности, осуществляемых образованием.
статья, добавлен 21.11.2018Активная роль личности в проектировании своей образовательной стратегии как сторона международной стратегии непрерывного образования. Высокий уровень мобильности, готовность учиться, развиваться в течение всей жизни как требований к профессионалу.
статья, добавлен 19.02.2019Исследование механизмов адаптации образовательных мигрантов к новой социокультурной среде города и образовательной среде избранного университета. Анализ деятельности томских университетов в данной сфере. Проблемы работы с образовательными мигрантами.
статья, добавлен 05.02.2021Статья подготовлена на основе изучения профессиональной компетентности студентов. Цель состоит в формировании выводов на основе результатов изучения профессиональной компетентности. Подготовка студентов к работе в виртуальной образовательной среде.
статья, добавлен 05.09.2024- 93. Возможности музыкально-просветительской деятельности в формировании этнической идентичности личности
Рассмотрение проблемы снижения общей музыкальной культуры населения Республики Дагестан. Задачи и перспективы развития музыкальной культуры региона. Формирование этнической идентичности личности через приобщение к формам музыкального взаимодействия.
статья, добавлен 18.06.2023 Профессиональная мобильность, как один из действенных механизмов обеспечения достойного уровня существования молодёжи посредством эффективной занятости. Компетенции и познания в области математики, необходимые для специалистов в различных сферах.
статья, добавлен 22.04.2019- 95. Система педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза
Анализ разработанной системы педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза. Оказание помощи первокурсникам для успешного преодоления ими критического периода, их стремления к саморазвитию и культурному росту.
статья, добавлен 02.10.2018 Внедрение принципов мобильности и интеграции европейских стандартов качества в российское высшее образование. Стадии и приоритеты непрерывного обучения. Повышение профессиональной компетентности педагогов и руководителей образовательных организаций.
статья, добавлен 24.07.2018Изменение бизнеса общества. Перестройка мировоззренческих установок, принципов организации экономики и ее инфраструктуры. Потребность в мобильных, конкурентоспособных специалистах. Экономические составляющие профессионального образования студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Поиск новых концептуальных подходов к подготовке специалистов. Расширение горизонта представлений студентов по межкультурной проблематике. Пять базовых компетенций, необходимых сегодня любым специалистам: владение устным и письменным общением и др.
статья, добавлен 30.09.2018- 99. Социально-педагогическая деятельность с детьми-сиротами и детьми, оставшиеся без попечения родителей
Теоретические основы изучения мобильности и конкурентоспособности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Сущность опеки и попечительства. Формы защиты личных и имущественных интересов сирот. Анализ литературы по проблеме сиротства.
дипломная работа, добавлен 30.04.2014 - 100. Феномен непрерывного педагогического образования на рубеже XX-XXI вв.: от методологии к практике
Значимость использования потенциала непрерывного образования взрослых в контексте повышения академической, социальной мобильности, личностно-профессиональной конкурентоспособности в течение всей жизни. Выявление качеств конкурентоспособного учителя.
статья, добавлен 09.07.2021