Технология и эффекты групповой дискуссии

Краткая историческая справка о дискуссионных методах активного обучения: назначение, классификация и психологический механизм воздействия. Методика проведения групповой дискуссии в учебно-воспитательном процессе и метод "интеллектуальной разминки".

Подобные документы

  • Взаимодействие людей в рамках небольших объединений. Подходы к рассмотрению понятия групповой сплоченности и факторы групповой сплоченности. Эмоциональная сторона взаимоотношений в малой группе. Мотивационная основа тяготения субъекта к группе.

    реферат, добавлен 29.12.2011

  • Влияние идентификации человека на его понимание окружающего пространства, на познание территориальной идентичности. Исследование сознания, осознанности и групповой идентификации учащихся, которые влияют на ощущение и восприятие пространственной среды.

    статья, добавлен 08.10.2023

  • Краткая историческая справка и причины возникновения заболевания. Классификация аутистических расстройств. Критерии диагностики, основные проявления. Ранний детский аутизм (аутизм Каннера). Синдром Аспергера (шизоидная психопатия детского возраста).

    презентация, добавлен 23.08.2010

  • Трансактный анализ как новый и эффективный метод групповой терапии в психологии, краткая биография его основателя - Эрика Берна. Структура личности и ее потребность в общении. Трансакция как единица социального взаимодействия, согласно концепции Берна.

    реферат, добавлен 14.11.2011

  • Групповое психологическое консультирование: понятие и состав группы, порядок и принципы проведения, закономерности решения проблем, основные преимущества и недостатки. Базовые приемы группового консультирования в различных подходах, анализ примера.

    курсовая работа, добавлен 08.12.2013

  • Значение понятия "спор". Цель дискуссии, сопоставление различных мнений и взглядов. Полемика как противоборство диаметрально противоположных взглядов. История эристики как искусства ведения спора. Условия проведения, психологические и логические уловки.

    реферат, добавлен 24.09.2014

  • Характерные конструктивные цели ведения дискуссии. Исследование эристики как искусства ведения спора. Общие рекомендации, выполнение которых способствует повышению плодотворности спора. Преодоление психологических барьеров в процессе ведения спора.

    контрольная работа, добавлен 14.02.2021

  • Выявление основных элементов информационно-психологической безопасности в проблемном поле обеспечения психологической безопасности в учебно-воспитательном процессе. Рассмотрение и характеристика акта информационного взаимодействия объекта со средой.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Обзор данных, полученных финскими, датскими, норвежскими и шведскими учеными, о формах участия группы в запугивании, в том числе о мотивах физических лиц, участвующих в издевательствах. Исследование агрессивного поведения детей по отношению к сверстнику.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Теоретические основы и классификация методов изучения психики у детей дошкольного возраста в учебно-воспитательном процессе ДОУ. Сущность понятия "психика". Особенности использования методов психологии для изучения психики детей дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 07.08.2010

  • Конфликт как социальное действие. Конфликтная ситуация. Инцидент. Причины конфликтов. Продуктивный и деструктивный, деловой (структурный) и эмоциональный (психологический), внутриличностный, межличностный, личностно-групповой конфликт. Методы разрешения.

    реферат, добавлен 25.05.2016

  • Теоретический обзор причин, вызывающих трудности общения в подростковом возрасте. Общий анализ психологических особенностей межличностного общения школьников. Специфика и условия формирования групповой деятельности и групповой сплоченности в классе.

    курсовая работа, добавлен 12.09.2012

  • Понятие групп подросткового тренинга. Особенности технологии групповой работы с подростками. Характеристика феномена обратной связи в групповой работе. Анализ техник тренинга уверенности в себе: репетиция поведения, домашняя работа, оценка изменений.

    презентация, добавлен 16.01.2013

  • Клиническая картина диабета, описание психосоматических концепций возникновения данного заболевания. Метод психологического тренинга как способ групповой работы с подростками по оказанию им профессиональной помощи в проектировании жизненных перспектив.

    статья, добавлен 31.07.2018

  • Деловое общение, его виды и особенности. Психологические аспекты формальной обстановки для профессионального разговора. Интерпретация поз и жестов собеседника, анализ взгляда для оценки его настроения. Особенности проведения групповой деловой беседы.

    реферат, добавлен 29.01.2014

  • Сущностные особенности понятия "личность". Рассмотрение педагогических условий личностного развития будущего педагога-музыканта. Психологические концепции становления личности. Эффективность индивидуальных занятий в учебно-воспитательном процессе.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Понятия преступления и преступности, их общественная опасность. Криминально-психологические особенности преступности несовершеннолетних, ее динамика, групповой характер, организованность. Подросковый алкоголизм, токсикомания, наркомания и преступность.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2010

  • Групповой брак в историческом контексте. Жилые сообщества как форма брачно-семейных взаимоотношений. Израильский киббуц - наиболее важный пример современного коммунального устройства домашней жизни. Специфика взаимоотношений членов коллективной семьи.

    реферат, добавлен 30.01.2019

  • Анализ психологической сущности процесса обучения. Становление индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности. Рассмотрение особенностей и основных функций. Применение методов активного обучения. Пути развития сознательной мотивации школьников.

    реферат, добавлен 12.04.2015

  • Сущность групп и показателей групповой сплоченности - одного из процессов групповой динамики, характеризующего степень приверженности к группе ее членов. Основные факторы, влияющие на психологическую совместимость, притяжение и сплоченность членов группы.

    реферат, добавлен 16.02.2011

  • Общие методологические принципы психологической науки. Особенности варьирования свойств объектов. Изучение работы Э. Фромма "Душа человека". Индивидуальный и групповой лабораторный психологический эксперимент. Анализ функциональных связей в поведении.

    статья, добавлен 22.03.2019

  • Понятие "групповая психотерапия". Прекращение групповой психотерапии. Основные причины, за которые ответственен терапевт. Причины, связанные с отношениями участника и терапевта. Причины, связанные с групповым процессом. Исключение участника из группы.

    реферат, добавлен 13.12.2015

  • Возможные варианты управления и предупреждения конфликтов: их классификация и сущность. Тактические методы решения конфликтов. Роль третьей стороны в конфликте. Основные правила ведения дискуссии. Типичные ошибки, допускаемые при проведении переговоров.

    контрольная работа, добавлен 01.03.2010

  • Характеристика социально-психологического тренинга как активного метода воздействия. Психодрама и ее характеристика. Транзактный анализ Э. Берна. Характеристика телесно-ориентированного подхода В. Райха. Игра как метод активного воздействия на личность.

    контрольная работа, добавлен 22.04.2010

  • Определение малой группы и ее границ. Характеристика, классификация и социометрия малой группы. Определение индекса групповой сплоченности Сишора. Психологический климат в малой группе. Определение лидера в группе, повышение эффективности управления.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.