Психологічні засади управлінської культури педагога
Обґрунтування психологічних засад управлінської культури педагога та виявити структуру управлінських якостей педагога. Професійно-значимі характеристики управлінських якостей: концентрація і розподіл уваги, розвинена пам'ять, креативність мислення.
Подобные документы
Доцільність формування управлінської культури майбутніх викладачів економіки у процесі психолого-педагогічної підготовки в економічному університеті. Дослідження кожним студентом власних професійно-особистісних ціннісних орієнтацій та мотивів навчання.
статья, добавлен 25.03.2018Обґрунтовано особливості лідерства у професійній діяльності педагога. Наголошено, що лідерство є специфічним типом управлінських відносин, який ґрунтується на соціальній взаємодії, а лідер - виступає інноватором. Визначено функціональні відмінності.
статья, добавлен 20.07.2022Аналіз місця інноваційних якостей особистості в структурі інноваційного потенціалу. Обґрунтування важливості інноваційних якостей в переліку професійно необхідних якостей програміста. Емпіричне дослідження інноваційних якостей особистості програмістів.
статья, добавлен 16.02.2018Висвітлення характерних особливостей компетентнісного підходу у професійному зростанні вчителів. Погляди на структурні компоненти професійної компетентності педагога та вчителя фізичної культури. Характеристика професійної самопрезентації педагога.
статья, добавлен 03.03.2019Сущность и принципы формирования профессиональной компетенции педагога, направления и особенности оценки ее уровня, влияние квалификационной характеристики, структура и главные элементы. Отличия компетентности педагога от других личностных образований.
реферат, добавлен 10.11.2013Роль рівню управлінської компетентності офіцерів ЗСУ в сучасних умовах російської агресії проти України. Здатність офіцера до ефективної військово-управлінської діяльності на основі здобутих знань, умінь, навичок та особистісно-професійних якостей.
статья, добавлен 29.12.2023Історія розгляду проблеми професійної майстерності педагога зарубіжними і вітчизняними філософами. Сукупність особистісних якостей вихователя дитячого садка. Класифікація професійних умінь дошкільного педагога. Самопрезентація та взаємодія з вихованцями.
автореферат, добавлен 24.09.2013Проблема розвитку професійно-педагогічного мислення вчителя фізичної культури, зумовленого інноваційними змінами, що відбуваються в суспільстві та освіті. Аналіз функцій професійного мислення учителя фізичної культури та цілісної картини його формування.
статья, добавлен 21.07.2018Функціональний аналіз культури управління як комплексної характеристики умов якісної реалізації управлінської діяльності офіцера Державної пенітерціарної служби України. Складові культури управління та характеристика загальної культури офіцера.
статья, добавлен 08.04.2019Розглядається культура самоосвіти педагога-музиканта як необхідна професійна якість сучасного фахівця в сфері музичної освіти. Автор пропонує уточнені визначення основних понять: "самоосвіта педагога-музиканта", "культура самоосвіти педагога-музиканта".
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз формування методологічної культури в середовищі здобувачів освіти - майбутніх вчителів початкових класів. Характеристика її основних компонентів. Основні умови її формування у майбутнього педагога-дослідника у закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 04.12.2023Розгляд наукової та культурно-просвітницької діяльності Б. Лепкого та його ролі як педагога та перекладача у поширенні української культури. Особлива роль Б. Лепкого у налагодженні українсько-польської співпраці, порозуміння і зближення між народами.
статья, добавлен 04.11.2018Становлення Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Спадщина педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Досвід роботи у сфері управлінської діяльності та внесок в розвиток сільської школи і історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 26.08.2014Обґрунтування доцільності формування управлінської культури майбутніх викладачів економіки у процесі психолого-педагогічної підготовки в економічному університеті. Визначення вимог до рівня професіоналізму викладача в умовах реформування вищої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Поняття та функції естетики педагога. Естетична свідомість та діяльність педагога й учнів. Задача естетичного педагога як комплексна постановка навчально-виховних проблем і нетрадиційний підхід до їх рішення. Функціональні особливості педагогічної праці.
курсовая работа, добавлен 14.09.2010У статті обґрунтовано важливість знань щодо екстроспективної та інтроспективної уваги для якісної практичної роботи педагога-хормейстера. Проаналізовано фізіологічні механізми дії екстроспективної уваги. Важливість знань і розвитку інтроспективної уваги.
статья, добавлен 08.09.2021Аналіз сутності процесу підготовки майбутнього художника-педагога до професійного саморозвитку. Обґрунтування змісту акмеологічного підходу до фахової підготовки художника-педагога, як такого, що має важливе значення у сфері художньо-педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.01.2023Теоретичні засади професійно-педагогічної діяльності вчителя фізичної культури з розвитку фізичних якостей старшокласників. Комунікативно-стимулюючий, аналітико-оцінний, орієнтовно-прогностичний, діагностичний критерій професійної діяльності вчителів.
автореферат, добавлен 28.09.2013Дослідження та аналіз пріоритетних якостей особистості сучасного педагога, на якого повинна орієнтуватися шкільна молодь. Вимоги сьогодення до вчителя. Експериментальне вивчення ставлення старшокласників до педагогічного фаху на сучасному етапі.
статья, добавлен 01.12.2017Концепция становления педагога в процессе непрерывного образования. Междисциплинарный характер содержания базовых понятий: "карьера педагога", "карьерная образовательная среда" и "тановление карьеры педагога в территориальной образовательной системе".
автореферат, добавлен 23.09.2010Методологическая структура педагогической деятельности. Самосознание педагога, факторы формирования и развития на современном этапе. Профессия педагога и педагогические способности, требования к ним. Психологические закономерности становления педагога.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Стереотипы профессионально-педагогической деятельности. Характеристики самоактуализирующейся личности. Внешние условия, которые способны активизировать и тормозить самоактуализацию педагога. Желание педагога находить в себе потенциальные возможности.
статья, добавлен 07.03.2018Взаємозв’язок професійної толерантності педагога з його особистістю. Суть психологічних чинників, котрі у своїй сукупності є запорукою успішної професійної реалізації в педагогічній діяльності. Мотиваційні ознаки професійної самореалізації педагога.
статья, добавлен 25.11.2020Підготовка сучасних висококваліфікованих фахівців у галузі освіти. Дослідження стану комунікативної культури студентів. Технологія формування комунікативної культури. Формування креативності, самостійності, активності та лефлексії особистості педагога.
статья, добавлен 18.04.2022Формування професійної культури соціального педагога та студентів педагогічних університетів. Створення духовної сторони професійної культури майбутнього фахівця. Культуротворча діяльність учителя в умовах формування ціннісних орієнтирів сучасної школи.
статья, добавлен 22.01.2018