Понятие о методах обучения и их классификация
Определение понятия метода обучения как важнейшего компонента учебного процесса. Их классификация и общая характеристика. Изучение сущности воспитания как педагогического процесса, его противоречия, отличие от учебного процесса и принцип управления им.
Подобные документы
Повышение качества общеобразовательной подготовки иностранных учащихся медицинского вуза. Вопросы модульно-рейтинговой организации учебного процесса на предвузовском этапе обучения физике с использованием современных образовательных методов и технологий.
статья, добавлен 09.02.2021Изучение принципов педагогики: сознательного и активного участия учащихся в процессе обучения, прочности и объективности знаний, связи теории с практикой. Особенности, система, структура и дидактика процесса воспитания. Классификация методов обучения.
краткое изложение, добавлен 26.10.2014Анализ организации учебного процесса (УП) у студентов заочной формы обучения в аграрных вузах. Мониторинг удовлетворенности студентов организацией учебной деятельности. Причины возникновения проблем в обучении. Способы оптимизации УП в аграрных вузах.
статья, добавлен 23.04.2018Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.
контрольная работа, добавлен 17.04.2009Характеристика основных форм организации учебного процесса. Оценка преимуществ видеоуроков и проведение методической разработки дистанционного обучения. Разработка страницы в социальной сети для контролирования процесса обучения с помощью видеоуроков.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Рассмотрение проблемы формирования учебного контента дистанционного обучения будущих педагогов в магистратуре. Переход к реализации учебного процесса с помощью цифровых дидактических инструментов. Требования к структуре и оформлению учебных материалов.
статья, добавлен 08.10.2023Определение понятия "контроль" как элемента учебного процесса, его функции. Изучение специфики организации учебного процесса в младших классах школы, его виды, методы и формы. Организация эффективного контроля знаний, формирование контроля и самооценки.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Пути создания условий для влияния на возможные решения специалиста. Комплексный подход к созданию условий обучения, управляющих конечными результатами учебного процесса. Составляющие учебного процесса при управлении качеством подготовки специалиста.
статья, добавлен 06.11.2018- 84. Методы обучения
Сущность и классификация методов обучения. Восприятие информации и воспроизводящая практика учащихся. Развитие методологии дидактики. Способы взаимосвязанной деятельности учителя и учеников, направленные на решение комплекса задач учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014 Классификация технических средств обучения. Отличительные характерологические признаки персонального компьютера в качестве электронного средства обучения. Методика использования компьютера в условиях учебного процесса. Обучающие электронные программы.
статья, добавлен 16.02.2019Рассмотрение особенностей педагогического процесса, его основных компонентов и взаимосвязи между ними (воспитания и обучения, единства компонентов процесса). Характеристика закономерностей целостного педагогического процесса. Анализ взаимосвязей.
реферат, добавлен 31.03.2012Проблемы разработки понятия "методика обучения истории". Трактовка понятия методики обучения истории, тенденции его развития в условиях тотального цифрового образования. Исследование технологического подхода в современной методике обучения истории.
статья, добавлен 08.11.2022Понятие и содержание воспитания как процесса педагогического взаимодействия воспитателя и воспитанника. Ориентация студентов на духовность и непрерывное творческое саморазвитие как приоритетная задача системы воспитания высшего учебного заведения.
статья, добавлен 19.12.2019Модели, используемые при формализации учебного процесса. Схема преемственности образовательных программ. Структура учебного материала адаптивной обучающей технологии. Алгоритм проектирования информационной личностно-ориентированной технологии обучения.
статья, добавлен 04.12.2018Качество обучения, которое зависит от эффективности методического обеспечения учебного заведения. Вопрос создания учебно-методических комплексов по всем дисциплинам и кафедрам. Разработка комплексов, отвечающих современным требованиям учебного процесса.
статья, добавлен 19.01.2021Роль педагогического мастерства в сфере дистанционного обучения. Адаптация традиционных методов преподавания к цифровым платформам, к использованию современных технологий в ходе интерактивного учебного процесса. Стратегии повышения качества образования.
статья, добавлен 20.10.2024Анализ сущности педагогического процесса. Изучение этапов педагогического процесса в высшей школе. Рассмотрение основ формирования личности, развития учебных коллективов. Исследование документов, регламентирующих организацию педагогического процесса.
реферат, добавлен 26.09.2018Движущая сила учебного процесса. Логика учебного процесса по курсу, разрабатываемому при участии методистов и дидактов; в масштабе учебной темы и единицы усвоения. Структурные компоненты, закономерности и принципы целостного педагогического процесса.
практическая работа, добавлен 23.05.2022Рассмотрение основ воспитания как процесса целенаправленного формирования личности. Описание структуры процесса передачи знаний. Принцип эстетизации детской жизни. Соотношение воспитания и обучения. Вариативность современного социального воспитания.
реферат, добавлен 20.06.2016Роль технических средств обучения в организации учебного процесса. Классификация технических средств обучения и особенности использования в учебном процессе в начальной школе. Подготовка и проведение урока с применением технических средств обучения.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012Проведен комплексный анализ циклических компонентов учебного плана, как составляющих процесса мониторинга качества обучения. Предложена схема описания процесса порождения данных циклов обучения в форме комплекса групповых алгебраических операций.
статья, добавлен 08.12.2018Состав методических документов, моделирующих педагогическую систему. Идея технологии проблемно-модульного обучения. Методика задания цели и объективного контроля формирования опыта специалиста. Использование компьютера в моделировании учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 08.05.2013Факторы повышения эффективности процесса обучения, закономерности и принципы, обеспечивающие проектирование учебного процесса. Применение средств регуляции деятельности педагога и когнитивной деятельности учащихся при формировании знаний обучающихся.
курсовая работа, добавлен 09.09.2015Место и роль воспитания в целостной структуре педагогического процесса. Отличительные черты гуманистических и религиозных ценностей воспитания. Противоречия как движущие силы воспитательного процесса, характеристика его закономерностей и принципов.
лекция, добавлен 06.08.2017Характеристика современной дидактики как теории обучения, ее предмет, основные задачи, современные направления. Сущность, движущие силы, противоречия и логика процесса обучения. Основные функции, принципы, а также закономерности процесса обучения.
презентация, добавлен 04.11.2014