Застосування тест-тренажерів для контролю психофізіологічного стану юних спортсменів
З’ясування ефективності використання комп’ютерних тест-тренажерів для оцінки функціонального стану учнів до і після тренування та вибору оптимального навантаження в процесі тренування. Аналіз об’єктивного і суб’єктивного сприйняття різних проміжків часу.
Подобные документы
Специфіка образу Я самотніх жінок. Оригінальна корекційна програма психологічної допомоги одиноким людям. Теоретико-методологічний аналіз феномену як стану і суб'єктивного переживання. Науково-психологічні положення про форми та способи переживання.
автореферат, добавлен 28.07.2014Проблеми формування психологічної готовності фахівця-психолога до використання комп’ютерних технологій. Виявлення адекватних методик дослідження та детермінанти її розвитку. Процес розвитку мотиваційних, когнітивних компонентів психологічної готовності.
автореферат, добавлен 24.10.2013Аналіз проблеми негативного впливу на психіку та свідомість дитини комп’ютерних ігор, що містять сцени насильства і жорстокості, а також окремі маркери соціальної небезпеки впливу агресивних комп’ютерних ігор на формування злочинної поведінки молоді.
статья, добавлен 27.08.2016Аналіз феномену жіночої самітності як стану і як суб'єктивного переживання. Дослідження негативного впливу самітності на особистість. Визначення специфіки образу Я самотніх жінок. Розробка корекційної програми психологічної допомоги самотнім жінкам.
автореферат, добавлен 29.09.2013Огляд психологічних чинників суб’єктивного благополуччя військовослужбовців. Суб’єктивне благополуччя як відчуття цінності, осмисленості, змістовної наповненості життя, безумовне прийняття себе та розкриття свого потенціалу, визнання значущості досягнень.
статья, добавлен 19.05.2024Описание методик "Краткий ориентировочный тест", "Диагностика эмоционального интеллекта", "Сложные аналогии" и "Тест-опросник оценки социально-коммуникативной компетентности". Анализ результатов тестирования и разработка рекомендаций для студентов.
отчет по практике, добавлен 24.05.2015Характеристика особенностей проведения экспериментальных, опросных и креативных методик изучения интеллекта в дошкольном (воспроизвести рисунки), младшем (матрица Равина, кубик Рубика), подростковом (тест Беннета) и юношеском (тест Айзенка) возрастах.
контрольная работа, добавлен 20.05.2010Тест - стандартизированное испытание, которое предназначено для объективного исследования индивидуально-психологических различий. Интервью - устный опрос, предполагающий общение "лицом к лицу", когда интервьюер сам задает вопросы и фиксирует ответы.
статья, добавлен 01.09.2017Важливість цілісного підходу до вивчення індивідуальності дитини в рамках виховно-педагогічного процесу. Створення комплексної системи діагностики особистості та рівня розвитку учнів молодшого шкільного віку. Використання тестів в радянській психології.
статья, добавлен 06.04.2015- 110. Основы психологии
Определение психологии как науки о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Классификация исследовательских методов в психологии: наблюдение, эксперимент, тест. Самоутверждение формирующейся личности.
курс лекций, добавлен 19.03.2012 Оформление психодиагностики в качестве самостоятельного направления исследований. Проективные и объективные тесты. Тест на измерение уровня интеллектуального развития, проявление свойств личности. Методика многофакторного исследования личности Кеттела.
реферат, добавлен 04.12.2012Применение теста "Несуществующее животное", рассчитанного на исследование психомоторной связи и состояния психики у детей от 5-6 лет и взрослых. Изучение самооценки по Дембо-Рубинштейн с элементами клинической беседы. Тематический апперцепционный тест.
контрольная работа, добавлен 14.06.2015Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн. Особенности проективной методики исследования личности. Цель использования методики "несуществующее животное". Анализ уровня социально-психологической адаптации. Характерологический тест Айзенка.
реферат, добавлен 11.12.2016Віртуальний світ і особистість в ньому. Психологічні аспекти віртуального світу дитини. Комп’ютерна залежність та передумови її виникнення. Вплив інноваційної комп’ютерної техніки на особистість. Ставлення різних вікових груп до комп’ютерних технологій.
курсовая работа, добавлен 10.03.2012Розгляд історії становлення та перспектив розвитку психологічної науки у ХХІ ст. Підвищення ефективності взаємодії інформатики, інженерії та психології. Використання комп’ютерних ігор, кіберпсихології для оптимізації когнітивного функціонування людини.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз особливостей міжкультурної комунікації. Діаметрально протилежні розбіжності між шляхами використання простору і часу у різних народів світу. Процеси комунікації представників різних культур. Психологія невербального спілкування і поведінки.
реферат, добавлен 18.03.2015- 117. Характер взаємозв’язків відкритості особистості з емоційним компонентом суб’єктивного благополуччя
Розгляд проявів емоційної та екзистенційної відкритості особистості. Характерологічні риси та компоненти суб’єктивного благополуччя. Оцінка здатності переживати приємні відчуття за шкалою Снета та Гамільтона. Дослідження психічних станів і дискомфортів.
статья, добавлен 23.08.2022 Виокремлення головних чинників впливу комп’ютерної реальності на характер перебігу когнітивної діяльності комп’ютерного користувача. Аналіз існуючих концепцій інформаційного суспільства, його взаємозв’язку із особистісним простором користувача комп’ютера.
автореферат, добавлен 30.09.2013- 119. Психологічні ресурси суб’єктивного благополуччя батьків, що виховують дітей з особливими потребами
Сформульовано проблему суб’єктивного благополуччя сімей, які виховують дитину з особливими потребами. В таких родинах не всі батьки адекватно реагують на виникаючі проблеми, їх особистісна і професійна самореалізація ускладнюється об’єктивними чинниками.
статья, добавлен 26.09.2022 Особливості застосування комбінованого тесту із завданнями Струпа, Поффенберга, Сперрі, який дозволяє оцінити рівень довільної уваги. Застосування довільного режиму пред’явлення подразників, при якому у обстежуваного не виникає відчуття нестачі часу.
статья, добавлен 18.12.2020Тест как проверка на пригодность к выполнению каких-либо функций, история их становления и разработок в мире, в России. Классификация и типы в психологии, а также сферы применения. Критерии оценки и принципы интерпретации полученных результатов.
реферат, добавлен 27.12.2014Висвітлення результатів дослідження суб’єктивного благополуччя осіб дорослого віку. Проведення теоретичного аналізу підходів до трактування поняття "суб’єктивне благополуччя" та його змістових компонентів, визначення факторів, які на нього впливають.
статья, добавлен 27.11.2022Оцінка психологічного стану жінок дітородного віку після аборту, зробленого на різних термінах вагітності і з приводу різних показань. Оцінка рівня самопочуття, активності, настрою та стресостійкості жінок дітородного віку після переривання вагітності.
статья, добавлен 11.12.2016Роль несприятливих соціально-біологічних факторів у психічному розвитку дитини. Історія розвитку психологічної допомоги дітям із порушеннями в розвитку. Принципи психогенної корекції функціонального стану. Напрямки психологічної корекції аутизму у дітей.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015- 125. Понятие о тесте
Значение слова "тест". История основного развития тестирования. Разработка теста, с помощью которого можно различать ленивых детей и детей, страдающих врожденными дефектами. Набор статистических тестов для измерения качества набора случайных чисел.
тест, добавлен 16.11.2014