Розвиток професійного мислення майбутнього педагога в умовах цифровізації вищої освіти

Розгляд різних аспектів проблеми розвитку професійного мислення майбутнього педагога в умовах цифровізації вищої освіти. Дослідження основних ознак професійно-педагогічного мислення, характеристика головних функцій професійного мислення педагога.

Подобные документы

  • Аналіз уявлень про багатовимірне мислення. Розгляд концепту й метаконцепту як його логічних форм. Дослідження ряду багатовимірних мисленнєвих операцій і процедур, які формують основи багатовимірної методології в контексті багатовимірного підходу.

    автореферат, добавлен 29.07.2015

  • Дискусія щодо розуміння критичного мислення як універсальної характеристики способу мислення, що ґрунтується на культурно нейтральних та об’єктивних процедурах, які дозволяють здійснювати якісні судження. Його універсальність та достатність означень.

    статья, добавлен 28.07.2022

  • Проаналізовано проблему мислення як неоднорідного явища, найбільш важливої характеристики людини. Зазначено, що показником ціннісно-смислової структури особистості є образно-символічне мислення, що виступає одним із видів логічної репрезентації світу.

    статья, добавлен 18.04.2022

  • Деконструкція найбільш поширеного підходу до критичного мислення як форми участі та політичної дискусії. З’ясування специфіки критичного мислення сучасного соціального (політичного) суб’єкта в контексті понять "свобода совісті", "автономія особистості".

    статья, добавлен 02.10.2022

  • Визначення відмінного та спільного між поняттями "свідомість", "мислення" та "абстрактне мислення". Умови формування інформації про предмет. Характерні риси уявлення та чуттєвого пізнання. Сутність логічної форми. Механізм утворення умовиводів.

    реферат, добавлен 13.07.2017

  • Аналіз дослідження сучасних наукознавчих інтерпретаціях явища неодетермінізму та узагальнення результатів вивчення науковцями нелінійних процесів самоорганізації складних систем. Характеристика феномену так званого "нелінійного мислення" у науці.

    статья, добавлен 17.07.2022

  • Проведення комплексного розгляду проблеми софійної онтологізації у практиках філософської рефлексії мислення. Комплекс філософських рефлексій софійних досвідів у контексті господарства. Можливість підвищення евристичного потенціалу економічного мислення.

    статья, добавлен 25.01.2023

  • Автори статті розкривають сутність критичного мислення з позицій психології і педагогіки: його структуру, функції, внутрішню сутність й зовнішні зв’язки з мисленням будь-якого виду, формальною і неформальною логікою. Опанування основ критичного мислення.

    статья, добавлен 09.02.2022

  • Розгляд питань специфіки технічного знання та впливу техніки на суспільство, культуру, свідомість, мислення людей. Завдання та предмет вивчення науки "Філософія техніки". Осмислення специфіки науково-технічного прогресу в процесі технічного мислення.

    статья, добавлен 05.10.2018

  • Дискусія щодо розуміння критичного мислення як універсальної характеристики способу, що ґрунтується на культурно нейтральних й об’єктивних процедурах, які дозволяють здійснювати якісні судження. універсальність та достатність означень критичного мислення.

    статья, добавлен 17.12.2022

  • Криза раціональності є визначальним елементом сучасності. Осмислення причин кризи раціонального мислення, що призвели до скептичного відношення щодо традиції класичного раціоналізму. Полеміка раціонального (класичного) і ірраціонального способів мислення.

    статья, добавлен 14.01.2023

  • Культурологічний аналіз культурної динаміки як процесу зміни ціннісних орієнтацій під впливом девіантного мислення. Типи девіантного мислення. Антропологічний та філософський аналіз культурних "вибухів", еволюційних процесів в європейській культурі.

    автореферат, добавлен 31.01.2014

  • Логіка як наука про форми і закони правильного мислення. Сучасна логіка, засновником якої був Г. Лейбниць, її суттєві різниця від традиційної, основи якої заклав Арістотель. Предмети логіки як філософської науки. Основні властивості абстрактного мислення.

    реферат, добавлен 17.05.2016

  • Сучасне конспірологічне мислення. Порівняння змовницького мислення з радикально-конструктивістською версією пояснення світу у комунікативно-нормативній логіці. Відмінність конспіративного смислоутворення від картини світу в нестабільних онтологіях.

    статья, добавлен 28.09.2022

  • Механізми міркування та природа творчого мислення. Аналіз процесів мислення та їх закономірностей. Релігійні та наукові погляди про сутність речей та побудову Всесвіту навколо терміну "логіка". Зародження свідомості як наслідок логічних взаємодій.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Предмет і значення логіки. Поняття "форми мислення" і "закони мислення". Істинність і правильність мислення. Логіка формальна й діалектична. Загальна характеристика поняття. Визначення і поділ понять. Складні судження. Дедуктивні та індуктивні умовиводи.

    курс лекций, добавлен 21.11.2012

  • Аналіз феномену науки як системи, результатом якої є знання, еволюція котрих визначає формування культури творчого мислення. Акцентовано увагу, що в науковій освіті знання є умовою розширення культури творчого мислення, відповідного викликам сьогодення.

    статья, добавлен 09.12.2022

  • Вплив розвитку техніки і технологій на людину, на характер її мислення і міжособистісних стосунків. Втрата духовності й людяності у взаємовідносинах та спілкуванні як наслідки технократизму мислення. Прищеплення учням загальнолюдських життєвих цінностей.

    статья, добавлен 08.05.2018

  • Особливості та природа феномену мислення, поняття терміну "логіка". Історичні умови виникнення формальної логіки, етапи її розвитку та загальна характеристика як науки про закони і форми правильного мислення. Схема розвитку та структура сучасної логіки.

    лекция, добавлен 14.09.2010

  • Можливості синергетичної парадигми нелінійного мислення щодо підвищення якості вищої економічної освіти в Україні. Сучасна економічна освіта як форма знання і пізнання, необхідність активного застосування синергетичних методів для її модернізації.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Часові образи державної влади як предмет освіти: розподіл владних повноважень. Конфлікти в галузі державного управління та відповідні способи мирної комунікації з владою на освітньому і духовному вимірах Риторична проблематизація мислення і мовлення.

    статья, добавлен 29.09.2024

  • Загальна характеристика умовиводу як найбільш складної форми мислення, що об’єднує судження і поняття. Види умовиводів: дедуктивні (силогізм, полісилогізм, ентимема), умовні і розподільні, індуктивні і традуктивні, їх особливості, істинність та хибність.

    реферат, добавлен 12.05.2010

  • Розкриття світоглядного змісту концепції самоорганізованої критичності. Аналіз особливостей її практичних імплікацій. Дослідження ґенези методологічних засад нелінійних підходів наукового пізнання та природознавства. Значення парадигми мислення для науки.

    автореферат, добавлен 20.07.2015

  • Аналіз продуктивної діяльності мислення, пізнавальні функції якого визначаються логікою і способами міркувань. Дослідження методологічної свідомості, в контексті якої формується стиль і метод продуктивного пізнання. Концептуалізація досвіду і свідомості.

    статья, добавлен 08.10.2018

  • Дослідження інформатизації освіти як чинника соціалізації особистості у філософському аспекті. Виявлення основних змін, що характеризують цей процес у сучасних умовах. Вивчення умов формування людини інноваційного мислення та інноваційного типу культури.

    статья, добавлен 24.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.