Когнітивний компонент учнів підліткового віку: формування та розвиток в умовах воєнного стану в Україні
Опитування української молоді на предмет впливу подій війни на їх логічне мислення та свідомість. Оцінка комунікабельності учнів підліткового віку в умовах воєнного стану. Розвиток когнітивних навиків спілкування та конструктивної взаємодії у школі.
Подобные документы
Трудове виховання і професійна орієнтація в освітньому процесі навчальних закладів. Можливості надання освітніх послуг з трудового навчання в умовах воєнного стану. Напрямки профорієнтації учнів в поствоєнний час з урахуванням особливостей ринку праці.
статья, добавлен 11.01.2023Аналіз ролі інформаційних технологій в освіті в умовах воєнного стану. Створення ефективних методів оцінки, пов’язаних з інформаційними технологіями, створення нових моделей та методик викладання. Продовження навчання під час воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 22.10.2023Художні особливості дитячої літератури як складової літературної освіти. Схарактеризовано специфіку виховного впливу сучасної художньої української підліткової літератури на формування духовності школярів старшого підліткового віку в освітній діяльності.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз досліджень зарубіжних психологів, що вивчали пізнавальну сферу та розвиток когнітивних умінь дітей. Розвиток та протікання інтелектуально-пізнавальних процесів сприймання, уваги, мислення, пам’яті школярів. Сутність когнітивних умінь людини.
статья, добавлен 15.04.2023- 55. Із досвіду вчителя інформатики: організація дистанційного навчання учнів в умовах воєнного стану
Організацію освітнього процесу в умовах війни під час уроку інформатики учнів 6 класу засобами онлайн сервісів. Врахування психологічних аспектів дітей з окупованих територій. Інтерактивна взаємодія під час навчання, самостійного вивчення, консультацій.
статья, добавлен 27.09.2024 - 56. Розвиток дослідницької компетентності вчителів української мови і літератури в умовах воєнного стану
Розвиток дослідницької компетентності вчителів української мови та літератури в процесі підвищення кваліфікації. Використання технології та методів наукового пізнання для професійної самореалізації. Формування критичного мислення та наукового світогляду.
статья, добавлен 07.11.2023 - 57. Освіта як засіб покращення емоційного стану внутрішньо переміщених українських дітей в умовах війни
Здійснення аналізу закордонного досвіду щодо організації навчального процесу в умовах воєнного стану. Комплексний розгляд освіти як засобу покращення емоційного стану внутрішньо переміщених дітей шкільного віку, які евакуювались із зон бойових дій.
статья, добавлен 07.11.2023 Наголошується, що система освіти України в умовах воєнного стану зазнала суттєвих випробувань. Особливості підвищення кваліфікації вчителів в умовах воєнного стану на основі практичного досвіду, отриманого в ході проєкту "Professional Development".
статья, добавлен 02.09.2024Роль фізичного виховання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану в Україні; вплив сьогоденної ситуації на навчання та спосіб життя студентської молоді. методичні рекомендації з метою покращення фізичного та психологічного стану здобувачів освіти.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз сучасних вимог до підготовки майбутніх педагогів. Особливості оволодіння знаннями і навичками професійної діяльності в умовах воєнного стану в Україні. Формування лінгвокультурологічної компетентності студентів педагогічних закладів вищої освіти.
статья, добавлен 04.08.2022Дослідження проблеми організації військово-патріотичного виховання учнівської молоді в умовах воєнного часу. Чинники, які впливають на формування в учнівської молоді готовності до захисту України: індивідуально-психологічні, психолого-педагогічні.
статья, добавлен 20.08.2023Чинники розвитку творчих здібностей у підлітків та умови їх розросту. Суть підліткового віку, як сприятливого періоду для формування творчості. Проведення тренінгів інтелекту і емоційно-особистісної сфери. Аналіз методів піднесення критичного мислення.
статья, добавлен 27.10.2017Формування текстотворчих умінь учнів молодшого шкільного віку. Компетентність спілкування, яка ефективно формується в ході текстотворчої діяльності, зокрема, створення есе. Залучення школярів до написання есе, розвиток їхнього самостійного мислення.
статья, добавлен 07.10.2021Проблеми розвитку зв’язного мовлення учнів молодшого підліткового віку засобами музики і живопису. Аналіз психолого-педагогічних та лінгводидактичних джерел. Розвиток духовного світу школярів у процесі засвоєння ними ієрархічної системи цінностей.
автореферат, добавлен 26.08.2014Психологічні і соціально-педагогічні проблеми підліткового віку. Особливості фізіології та психології дітей. Роль взаємного сприйняття і розуміння в спілкуванні вчителя і підлітків. Наукові засади створення особистісно орієнтованих виховних технологій.
дипломная работа, добавлен 21.10.2010Дослідження проблеми організації педагогічного наставництва у закладі вищої освіти в умовах воєнного стану. Залучення студентів до активного наставництва та волонтерства. Шляхи мотивованої наставницької діяльності. Переваги онлайн-наставництва.
статья, добавлен 06.11.2023Обґрунтування педагогічних умов виховання в учнів підліткового віку культури спілкування засобами мовного етикету. Визначення критеріїв та показників рівнів вихованості комунікативної культури. Розробка моделі виховання культури спілкування підлітків.
автореферат, добавлен 12.07.2015Особливості формування мовленнєвих навичок школярів середнього підліткового віку у процесі засвоєння виражальних засобів української мови. Педагогічні методи роботи вчителів, перевірка мовленнєвої компетентності учнів у поєднанні різних типів уроків.
автореферат, добавлен 11.08.2014Специфіка фортепіанного навчання учнів підліткового віку у позашкільних закладах мистецької освіти. Роль естетичного виховання у розширенні їх світогляду та музичної культури. Формування ряду якостей учнів, розвиток музично-естетичної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2022Створення вербальних образів у школі. Застосування методики Р.Г. Натадзе та тренінгової програми Є.В. Заїки. Розвиток понятійного мислення на уроках іноземної мови Л.І. Шаповалової. Організація навчання з урахуванням індивідуальних особливостей учнів.
статья, добавлен 27.07.2016Науково-теоретичне обґрунтування питань щодо формування у свідомості особистості уявлень про здоровий спосіб життя. Основна характеристика можливостей застосування освітніх технологій з метою збереження і зміцнення здоров’я дітей підліткового віку.
статья, добавлен 26.09.2024Розгляд місця й ролі початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів в процесі музично-естетичного виховання, збагаченні культурного й творчого потенціалу учнів підліткового й юнацького віку. Аналіз здатності сприймання й пізнання мистецтва.
статья, добавлен 05.11.2018Здійснення теоретичного аналізу проблеми ґендерного виховання підлітків. Цілеспрямований процес взаємодії щодо вихованців різних статей, результатом якого є формування в учнів стійкого поняття власної статі з характерною ґендерно-рольовою позицією.
статья, добавлен 12.04.2023Огляд роботи закладів вищої освіти в умовах воєнного стану та дистанційного навчання студентів на території України, впровадження в педагогічний процес дистанційної форми навчання. Суть воєнного стану та необхідні дії для організації життєвих процесів.
статья, добавлен 19.09.2022Аналіз проблеми інтерпретації етичних домінант свідомості майбутнього лікаря в умовах воєнного стану. Кваліфікація домінантів в етичному становленні особистості як реальний вибір між життям і смертю, можливістю допомогти людині, фаховими компетенціями.
статья, добавлен 09.09.2024