Застосування методики гри при викладанні клінічних дисциплін в укритті під час повітряних тривог
Вивчення ефективності дистанційного електронного навчання студентів-медиків і лікарів-інтернів під час засвоєння дисциплін "Хірургія" та "Інтернатура з акушерства і гінекології". Застосування методики навчальної гри та системи Moodle у навчанні.
Подобные документы
У статті описано основні принципи організації дистанційного навчання студентів-медиків, зокрема необхідні для формування практичних умінь та навичок майбутніх лікарів. Висвітлено особливості запровадження дистанційного навчання в систему медичної освіти.
статья, добавлен 17.04.2023Вплив дистанційних форм і методів навчання на студентів медичних навчальних закладів. Формування навчального середовища на основі інформаційно-комунікаційних технологій. Принципи застосування дистанційного навчання у процесі підготовки студентів-медиків.
статья, добавлен 08.10.2023Необхідність вивчення суспільних дисциплін та їх ролі і значенні для формування свідомості. Розширення діапазону використання різноманітних методик, їх пізнання і засвоєння. Поширене, глибоке та змістовне застосування візуальних засобів навчання.
статья, добавлен 02.12.2018Аргументовано, що професійна діяльність майбутніх медсестер має певні особливості та передбачає створення умов для формування готовності до компетентного виконання функціональних обов’язків у різних напрямах, зокрема у відділенні акушерства і гінекології.
статья, добавлен 18.11.2023Вивчення окремих аспектів методики застосування інформаційно-комунікативних технологій у процесі навчання музики задля розвитку наочно-образного й теоретичного типів мислення, а також сприятливого розвитку творчого, інтелектуального потенціалу студентів.
статья, добавлен 05.03.2018Розкриття особливостей викладання дисциплін хімічного спрямування, зокрема "Органічної хімії" та "Біохімії", в умовах дистанційного навчання у ЗВО з точки зору практики. Переваги дистанційного навчання у ході вивчення дисциплін хімічного циклу.
статья, добавлен 13.10.2024Аналіз науково-педагогічних досліджень щодо результатів застосування методів, практик та технологій змішаного навчання у вищій школі. Аналіз досвіду ефективного впровадження змішаного навчання при викладанні дисциплін для магістрів професійної освіти.
статья, добавлен 17.09.2021Ефективність формування мовних компетентностей у студентів завдяки впливу графічних і вербальних стимулів. Використання електронної платформи Moodle при оцінюванні з англійської мови у вищому навчальному закладі. Організація дистанційного навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Проблеми вдосконалення навчального процесу з викладання клінічних базових дисциплін для студентів старших курсів. "Робота в команді" як форма проблемно-орієнтованого навчання, методичний формат, спрямований на обговорення реальних клінічних випадків.
статья, добавлен 14.10.2016- 60. Викладання в умовах війни: основні принципи навчання студентів-медиків ІФНМУ в умовах сьогодення
Особливості запровадження дистанційного та змішаного навчання в систему медичної освіти. Принципи організації занять студентів-медиків, які необхідні для формування практичних умінь і навичок майбутніх лікарів. Принципи організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.12.2023 Зміст інтерактивного навчання, його принципи та методи. Активізація пізнавальної діяльності учнів за допомогою організації спілкування між учнями та вчителем. Ступінь використання інтерактивних технологій навчання при викладанні економічних дисциплін.
статья, добавлен 26.03.2016Вивчення питань використання гіпертекстів у викладанні музично-історичних дисциплін. Закономірності функціонування і зміст гіпертекстів в традиційному навчальному процесі. Дидактична модель, що поєднує гіпертекстові та традиційні форми і засоби навчання.
автореферат, добавлен 15.11.2013Дослідження питань навчання у заочній частині інтернатури лікарів-інтернів педіатрів. Аналіз основних документів, що регламентують навчання в інтернатурі. Визначення умов ефективного застосування семінарської форми проведення занять в інтернатурі.
статья, добавлен 23.06.2016Ознайомлення з думкою безпосередніх учасників освітнього процесу (студентів) щодо якості впровадженої дистанційної освіти. Визначення та характеристика ефективності процесу впровадження дистанційного навчання та адаптації до нього студентів-медиків.
статья, добавлен 04.09.2022Розробка структури методики формування творчої самостійності в майбутніх техніків-технологів під час вивчення технічних дисциплін. Особливості застосування теорії поетапного формування розумових дій, проблемного навчання та рішення винахідницьких задач.
статья, добавлен 01.02.2019Опис досвіду використання сучасних методик інформаційних технологій під час вивчення предметів "Медична хімія" і "Біологічна та біоорганічна хімія" в медичному університеті. Особливості викладання медико-хімічних дисциплін під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Систематизовано наукові погляди стосовно проблем формування полікультурної компетентності іноземних студентів-медиків у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Роль мовних дисциплін у формуванні полікультурної компетентності іноземних студентів.
статья, добавлен 02.09.2021Досвід використання системи дистанційного навчання KSU Online, створеної на базі інформаційного середовища Moodle, для викладання документознавчих дисциплін. Представлені види роботи з використанням модулів діяльності Moodle зі зворотним зв’язком.
статья, добавлен 20.10.2022Визначення взаємозв'язку засвоєння основ теорії та формування практичних умінь при викладанні навчальних дисциплін із циклу професійної підготовки студентів-інформаційників. Ознайомлення з етапами теоретичного засвоєння дисциплін "Бібліотекознавство".
статья, добавлен 15.05.2023Розгляд питань післядипломної освіти лікарів-інтернів. Обґрунтування методів навчання, критеріїв оцінки якості професійної підготовки, проблем безперервного професійного розвитку лікарів. Упровадження навчальних технологій у післядипломну освіту.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення практичного досвіду використання системи дистанційного навчання, запровадженої на основі програмного середовища Moodle. Розробка напрямків та заходів для покращення надання освітніх послуг за допомогою елементів дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема якісного представлення навчального контенту за допомогою онлайн-методик особливо гостро постала у 2020 р., коли у всіх напрямках викладання та навчання стався вимушений перехід до онлайн-формату. Переваги та недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.03.2023Ефективність застосування дидактичних ігор у навчанні загальноосвітніх дисциплін для підготовки майбутніх бакалаврів-юристів і бакалаврів-правоохоронців. Активізації розумової діяльності студентів і курсантів, підвищення їх мотивації до навчання.
статья, добавлен 28.08.2018У статті розглянуто питання позитивних та негативних аспектів визначення оптимальних моделей використання дистанційних освітніх технологій з боку викладачів та студентів, прогнозування можливих траєкторій розвитку освітньої системи в сучасних умовах.
статья, добавлен 21.07.2022Проблемне навчання як шлях активізації діяльності студентів. Визначення особливостей методики навчання спеціальних дисциплін: методичні особливості лекцій, практичних занять, семінару, самостійної роботи на прикладі дисципліни "Кормовиробництво".
статья, добавлен 22.06.2018