Методологические принципы психолого-педагогического сопровождения студентов в процессе профессионального обучения
Задачи педагогического коллектива вуза. Основные направления психологического сопровождения студентов. Использование компетентностного подхода для развития творческого потенциала, критического мышления и профессиональных навыков будущих специалистов.
Подобные документы
Личностные свойства, необходимые для индивидуального сопровождения. Наличие установок на готовность оказания помощи обучающемуся. Готовность принять от преподавателя помощь, установка на добровольный контакт. Дистанционные образовательные модули.
статья, добавлен 03.08.2017Целенаправленная организация системы становления профессионального мышления учителей на научной основе, осуществляемой в течение всех лет обучения в педагогическом вузе. Использование методов психолого-педагогического и предметного блока дисциплин.
статья, добавлен 04.03.2018Изучение потребностей психологического сопровождения студенческих групп. Особенности межгруппового восприятия в студенческих группах педагогического направления. Особенности психологического сопровождения групп и организации совместной деятельности.
статья, добавлен 13.03.2019Изучение научно-методического обеспечения процесса развития творческого потенциала студентов в молодежных общественных объединениях вуза. Характеристика модели развития творческого потенциала студентов в молодежных общественных объединениях вуза.
автореферат, добавлен 17.04.2018Исследование опыта активизации творческого потенциала студентов заочной формы обучения средствами проектной деятельности. Актуализация основных проблем формирования профессиональной творческой компетенции будущих педагогов профессионального обучения.
статья, добавлен 02.03.2019Принципы психолого-педагогического сопровождения. Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Выявление психосоциальной адаптации младшего школьника с общим интеллектуальным недоразвитием, отношения родителей к инклюзивной практике.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Понятие "психолого-педагогического сопровождения". Психолого-физиологические особенности детей с детским церебральным параличом. Содержание процесса индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018История эволюции понятия творческое мышление и этапы творческой деятельности. Психолого-педагогические условия, стимулирующие формирование и развитие творческого мышления студента. Практические задания для развития данного мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 05.05.2014Понятие педагогического сопровождения, его специфика, цели и функции. Реализация сопровождением социальной функции образования. Создание педагогических, психологических и социальных условий успешного обучения и развития ребенка в учреждении образования.
статья, добавлен 06.01.2018Характеристика синергетического подхода к становлению профессиональной нравственности будущих педагогов. Ключевые составляющие теории гуманно ориентированного образования. Основная задача психологического сопровождения в образовательной практике.
статья, добавлен 20.05.2014Коучинговая модель обучения в сфере гуманитарных дисциплин как элемент психологического сопровождения педагогической деятельности. Формирование личностно-ценностных ориентиров, развитие потенциала студентов в области самоопределения и саморазвития.
статья, добавлен 05.02.2021Характеристика подходов к развитию профессиональных компетенций студентов в педагогическом вузе. Исследование опыта эффективного применения интерактивных методов обучения при изучении дисциплин технической направленности студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 08.07.2021Контроль качества обучения. Компетентностный подход, предусматривающий использование интерактивных форм обучения студентов медицинского вуза. Сочетание традиционных методов обучения, инновационных технологий для достижения эффективности учебного процесса.
статья, добавлен 11.11.2018Изучение содержания инновационных методов обучения математике в ВУЗе, использование которых приобщает студентов к поиску индивидуального стиля работы, способствует становлению основ педагогического мастерства, творческого подхода к избранной профессии.
статья, добавлен 22.04.2011Понятие и виды конкурентоспособности специалиста, ее структурные компоненты. Механизмы, закономерности и принципы психолого-педагогического развития конкурентоспособности студентов. Разработка модели конкуренторазвивающего образовательного процесса.
доклад, добавлен 17.11.2015Особенности разработки встраиваемого учебного модуля инновационной подготовки при изучении дисциплины "Методика обучения технологии" для студентов педагогического вуза. Краткие методические рекомендации для внедрения его в педагогическую деятельность.
статья, добавлен 01.07.2021Определение условий становления академической мобильности студентов педагогического вуза и специальностей в соответствии с национальными и мировыми тенденциями развития. Анализ реформирования высшей школы и непрерывного педагогического образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Определение ресурсов развития социальной компетентности студентов педагогического вуза. Использование профессионально-ориентирующих форм учебных занятий в процессе проектирования и апробации технологических и методических моделей в условиях высшей школы.
статья, добавлен 30.06.2021Роль информационных технологий обучения и контроля в формировании профессиональных компетенций студентов. Основные понятия компетентностного подхода в образовании. Проблема формирования профессиональных компетенций при обучении студентов эконометрике.
статья, добавлен 01.11.2018Знакомство с вопросами привлечения студентов педагогических вузов к самостоятельной исследовательской деятельности. Особенности организации научно-исследовательской деятельности студентов педагогического вуза с применением элементов коучинг-подхода.
статья, добавлен 08.07.2021Современные тенденции развития высшего специального образования. Подходы к организации учебного процесса, обеспечивающего их высокий профессиональный уровень. Методы развития интеллектуального потенциала личности, творческого и критического мышления.
статья, добавлен 28.09.2018Сущность, функции и особенности профессионального мышления при подготовке учителя, методология его формирования на основе компетентностного подхода. Разработка модели и педагогических условий формирования профессионального мышления у будущих учителей.
автореферат, добавлен 24.09.2010Исследование необходимости применения проектно-технологического подхода обучения к формированию профессиональных компетенций у магистров педагогического образования. Оценка готовности будущего преподавателя к проектированию образовательной системы.
статья, добавлен 29.01.2019Разработка теоретических положений по организации деятельности студентов, направленной на раскрытие содержательных связей при обучении курсу алгебры педагогического вуза. Пути развития профессионально-педагогического понимания математического материала.
автореферат, добавлен 10.11.2010Эффективная система оценивания, выстроенная преподавателем - условие обратной связи, которую можно использовать для совершенствования приемов, методик преподавания учебной дисциплины. Основные категории, психолого-педагогические особенности учеников.
статья, добавлен 27.06.2021