Фізичні вправи як засіб удосконалення довільної уваги моторного типу в учнів 5-9 класів основної школи
Обґрунтування головних комплексів фізичних вправ, призначених для удосконалення довільної уваги моторного типу в учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти. Ефективність програми тренувань з використанням спеціальних комплексів фізичних вправ.
Подобные документы
Опис архітектоніки освітнього процесу за тематичними модулями та та векторами педагогічної уваги. Риси холістичної освіти. Науково-теоретичне обґрунтування експериментальної освітньої наскрізної програми "АЗ: архітектура здоров'я" для учнів 1-9 класів.
статья, добавлен 17.10.2023Основна характеристика психомоторних основ розвитку виконавської техніки музикантів. Особливість розкриття можливості вдосконалення музичних здібностей шляхом використання спеціальних рухових актів та фізичних вправ для розвитку учнів молодших класів.
статья, добавлен 14.08.2016- 28. Вплив засобів спортивної боротьби на рівень розвитку окремих рухових здібностей учнів старших класів
Розгляд процесу удосконалення фізичного виховання учнів середньої загальноосвітньої школи на основі елементів спортивної боротьби. Вивчення фізичної підготовленості учнів до педагогічного експерименту. Ознайомлення з різницею у показниках учнів.
статья, добавлен 05.06.2022 Оптимізація тренувального процесу розвитку силових якостей юнаків із застосуванням вправ з опором на уроках фізичного виховання. Фактори, що регламентують ефективність розвитку силових якостей. Програма покращення силових здібностей учнів старших класів.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження засобами акупунктурної діагностики за методикою Й. Накатані впливу виконання фізичних вправ на організм на прикладі статичної вправи, яка виконується подібно до вправи Вакрасана. Аналіз впливу фізичних вправ на органи і системи організму.
статья, добавлен 02.03.2024Проблема застосування пауерліфтингу у фізичному виховання підлітків. Розробка програми силового спрямування для учнів старших класів з метою її застосування на секційних заняттях з пауерліфтингу. Обґрунтування ефективності застосування даної програми.
статья, добавлен 23.02.2022- 32. Значення фізичних вправ у формуванні вольових якостей здобувачів освіти на уроках фізичної культури
Розгляд видів фізичних вправ за особливостями м’язової діяльності, їх значення для вирішення освітніх завдань, ознакою систем фізичного виховання, видами спорту, формою та методом виконання. Взаємозв’язок фізичних вправ із вольовою активністю особистості.
статья, добавлен 26.11.2023 Формування інтелектуальних умінь учнів у процесі навчання їх розв’язуванню розрахункових задач та вправ. Створення навчального комплекту з хімії для учнів біологічних класів. Рекомендації для вчителів шкіл щодо формування в учнів інтелектуальних умінь.
автореферат, добавлен 28.10.2015Комунікативні, психологічні і мовні особливості монологічного мовлення учнів, основні критерії відбору методів навчання та перевірки рівня засвоєння знань. Види вправ для формування в учнів умінь будувати зв’язне висловлювання українською мовою.
статья, добавлен 16.03.2011Виховання цілеспрямованості підлітків у фізкультурно-оздоровчій діяльності (ФОД) в закладах загальної середньої освіти. Зміст критеріїв та показників й ефективність виховання цілеспрямованості в ЗЗСО. Необхідність залучення учнів 7-9-х класів до ФОД.
статья, добавлен 14.10.2018З'ясування питань, пов'язаних з методикою навчання баскетболу учнів закладів загальної середньої освіти та підвищенням ефективності уроку баскетболу шляхом удосконалення методів і прийомів навчання елементів гри. Модель навчання техніки гри в баскетбол.
статья, добавлен 30.05.2020Основи зміцнення здоров’я, переосмислення та доповнення поняття "загартування". Характеристика головних шляхів і способів загартування учнів козацьких класів, дотримання належних принципів і правил. Використання рухливих ігор та ігрових вправ з м’ячем.
статья, добавлен 30.08.2018Визначення та аналіз характерних рис процесу морального виховання в середніх класах шкіл-інтернатів. Аналіз процесу формування моральної особистості учнів середніх класів у закладах інтернатного типу. Характеристика результатів дослідження вчених.
статья, добавлен 28.01.2022Мотиви та інтереси учнів 5-9 класів до занять фізичною культурою та спортом відповідно до вимог сучасної програми. Визначення головних факторів негативного відношення учнів до уроків з фізичної культури через недотримання вчителем нової програми.
статья, добавлен 06.03.2019Психолого-педагогічні аспекти формування фізичних понять в учнів основної школи. Аналіз відомих програмно-педагогічних засобів (ППЗ) та електронних підручників з точки зору ефективності їх використання. Психолого-дидактичні вимоги до комп’ютерних програм.
автореферат, добавлен 28.09.2014Використання практичних комплексів танцювальних вправ на уроках фізичної культури для дітей молодшого шкільного віку. Формування здорового способу життя дітей. Підвищення функціональних та адаптованих можливостей організму, вдосконалення рухових навичок.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність, види, структура уваги, її природа та умови ефективного розвитку. Діагностика розвитку уваги в шкільній практиці. Використання різних форм та методів щодо удосконалення уваги, розробка методичних рекомендацій та заходів в цьому напрямку.
курсовая работа, добавлен 24.11.2010Значення танцювальних вправ у фізичному вихованні. Апробовано експериментальну програму використання танцювальних вправ на уроках фізичної культури з учнями п’ятих класів, зміст якої включає класичний танець, польку, вальс, ча-ча-ча, джайв та аеробіку.
статья, добавлен 19.04.2023Створення, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка методики формування ключових компетентностей учнів основної школи. Розгляд засобів МПЗ математики і фізики в умовах переходу школи на нові програми, підручники та показники якості освіти.
автореферат, добавлен 17.07.2015Сутність і структура готовності старшокласників до вибору майбутньої професії. Показники та рівні сформованості у учнів старших класів щодо професій типу "людина – художній образ". Стан проблеми підготовки школярів до вибору майбутньої професії.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблема функціонування ґендерної лінгвістики в системі мовної загальної середньої освіти. Теми чинної програми з української мови для старших класів, які найбільш доцільні для реалізації елементів ґендерної лінгвістики. Система різнорівневих вправ.
статья, добавлен 22.06.2022Психологічні та фізіологічні особливості під час фізичного виховання школярів основної школи. Вплив психофізіологічних показників на процес фізичного виховання. Характеристика ролі вчителя фізичного виховання у розробці та організації фізичних вправ.
статья, добавлен 30.05.2020- 48. Програма шкільних уроків фізкультури для юнаків 15–17 років за модулем "Оздоровча ходьба та біг"
Модуль "Оздоровчі ходьба і біг" як проект складової частини навчальної програми з фізичної культури для учнів 10–11 класів чоловічої статі загальноосвітніх навчальних закладів. Планування фізичних навантажень і диференціація учнів за рівнем здоров’я.
статья, добавлен 09.01.2019 Проблема формування системи знань і навичок по розділу "Електродинаміка" в учнів профільних класів на уроках фізики. Методика формування системи фундаментальних фізичних понять, особливості розробки та використання інформаційно-методичного забезпечення.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження сутності феномену соціальної активності учнів закладів загальної середньої освіти. Аналіз структури соціальної активності, обґрунтування побудованих змістових матриць соціальної активності на рівні суспільства, національності, колективу.
статья, добавлен 18.10.2021