Тайм-менеджмент майбутніх учителів початкових класів як умова ефективного дистанційного навчання
Психолого-педагогічні особливості формування тайм-менеджменту. Методи, етапи вивчення здатності студентів раціонально використовувати час. Основні критерії, показники та рівні дослідження сформованості навичок тайм-менеджменту у здобувачів освіти.
Подобные документы
Основні результати дослідження проблеми формування самостійності майбутніх учителів музики у процесі дистанційного навчання. Аналіз стану проблеми самостійності майбутніх учителів музики у процесі дистанційного навчання та шляхи її подолання у школі.
статья, добавлен 13.03.2020Основні аспекти інклюзивної освіти під час підготовки майбутніх учителів початкових класів. Завдання асистента вчителя початкової школи в рамках інклюзивного середовища. Напрями інклюзивної-педагогічної освіти під час підготовки для майбутніх вчителів.
статья, добавлен 05.04.2019Особливості професійного становлення майбутніх учителів початкових класів, проблеми формування їхнього стилю виховної діяльності в умовах сучасної школи. Виявлення схильності майбутніх учителів початкових класів до вибору стилю педагогічного спілкування.
статья, добавлен 22.10.2023Формування готовності до креативної професійної діяльності майбутніх учителів початкових класів, що спричинено підготовкою висококваліфікованих педагогів, які здатні творчо працювати зі студентами. Розвиток професійних інтересів та навичок студентів.
статья, добавлен 04.09.2024Визначення критеріального апарату рівня сформованості оцінювально-аналітичної компетентності вчителя початкових класів. Досвід викладачів щодо реалізації шляхів формування оцінювально-аналітичної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 12.04.2023Критерії та рівні сформованості культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів, умови його формування. Розробка та ефективність методики формування культури спілкування у майбутніх педагогів гуманітарно-педагогічного коледжу.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз вимог до фахово-значущих знань, умінь і навичок, інших характеристик особистості, які мають бути сформовані як складові готовності до професійної діяльності суб’єктів навчання. Зміст рівнів бажання студентів використовувати персональний комп’ютер.
автореферат, добавлен 28.09.2015Педагогічні умови формування досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва, критерії його сформованості. Феномен досвіду як психолого-педагогічного явища. Сутність досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва та особливості його формування.
автореферат, добавлен 13.08.2015Інноваційні процеси як предмет дослідження: підготовка учителів початкових класів до інноваційної діяльності як педагогічна проблема. Умови успішної підготовки майбутніх учителів, методика підготовки студентів та результати формування експерименту.
дипломная работа, добавлен 17.06.2012Формування позитивного ставлення майбутніх вчителів до процесу організації дистанційного навчання у початковій школі. Створення нової дисципліни або тематичних модулів в межах фахових дисциплін для опанування інструментами взаємодії вчителя з учнями.
статья, добавлен 01.08.2022Розгляд готовності до застосування проектної технології як складника професійної готовності майбутніх учителів. Сутність поняття "готовність майбутніх учителів початкових класів до використання проектної технології, її компоненти та рівні сформованості.
статья, добавлен 05.01.2023Технологія реалізації педагогічних умов формування готовності учителів початкових класів. Спрямованість підготовки на становлення студентів як суб’єктів особистісно орієнтованого навчання. Процес формування готовності педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Розробка та експериментальна перевірка структурно-компонентної моделі стимулів до педагогічної творчості та технології їх формування у майбутніх учителів початкових класів у процесі вивчення математики у вищих закладах освіти ІІІ–IV рівнiв акредитації.
автореферат, добавлен 16.09.2013Розгляд критеріїв, показників та умов формування готовності майбутніх учителів початкових класів до оцінювальної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі. Аналіз ціннісно-мотиваційного, змістового, операційно-дієвого та рефлексивного компонентів.
статья, добавлен 13.05.2018Критерії, показники, рівні сформованості інформаційної культури майбутніх учителів англійської мови. Педагогічні умови формування, їх система вправ і методик реалізації. Методичні рекомендації з формування інформаційної культури учителів англійської мови.
автореферат, добавлен 28.09.2015Формування позитивної мотивації до навчання у здобувачів вищої освіти. Підвищення зрілості мотиваційної сфери особистості студентів. Характеристика методів та прийомів, спрямованих на розвиток професійної компетентності майбутніх фахівців з менеджменту.
статья, добавлен 25.08.2020Стратегия самостоятельной работы студентов при подготовке к экзаменационной сессии. Повышение эффективности тайм-менеджмента в режиме learning by doing. Гибкое планирование в группах дневного и вечернего обучения. Техника борьбы с "поглотителями времени".
статья, добавлен 02.03.2021Анализ подходов к определению понятий "качество образования" и "качество профессионального образования" в педагогической теории и практике. Состояние проблемы управления качеством образования и его оценки. Развитие тайм-менеджмента, его функции.
реферат, добавлен 13.06.2011Комплексно-орієнтована підготовка майбутніх фахівців із менеджменту економічної безпеки. Застосування проблемного, проектного навчання на основі формування критичного мислення та здатності самостійного вирішення реальних професійних завдань і проблем.
статья, добавлен 26.07.2022Оновлення змісту освіти та реформування педагогічних і дидактичних технологій. Модель формування інноваційної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Впровадження нових цілей, змісту, форм і методів навчання і виховання в освітній процес.
статья, добавлен 29.06.2024Основні компоненти (аксіологічний, гносеологічний, діяльнісний, особистісний) і рівні сформованості здоров’язберігаючої компетентності майбутніх лікарів як основа для діагностики її стану. Удосконалення навчання студентів. Розробка спеціальних методик.
статья, добавлен 03.05.2018Компоненти цифрової компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів та формування особистості вчителя в умовах університетської освіти. Використання цифрових технологій.
статья, добавлен 14.06.2023Визначення функціональної ролі педагогічного краєзнавства як засобу оптимізації професійної підготовки учителів початкових класів до гуманітаризації навчання. Виявлення рівнів готовності студентів до діяльності з гуманітаризації початкового навчання.
автореферат, добавлен 09.11.2013Підготовка майбутніх учителів початкових класів до попереджувально-корекційної роботи як психолого-педагогічна проблема. Зміст, процедури експериментальної перевірки ефективності педагогічної технології формування готовності студентів до роботи з дітьми.
автореферат, добавлен 16.09.2013Основні підходи до організації роботи з формування навичок композиторської творчості студентів музичних спеціальностей. Обґрунтування моделі процесу навчання композиції майбутніх учителів музики. Аналіз традиційної системи композиторської освіти.
статья, добавлен 13.05.2018