Формування творчої особистості майбутніх учителів мистецьких спеціальностей засобами комп’ютерних технологій
Виявлення можливостей ІКТ як поліфункціонального мистецького інструменту. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості творчої особистості студентів мистецьких спеціальностей. Розробка моделі формування творчої особистості майбутніх учителів.
Подобные документы
Логіка втілення ідеї формування творчої особистості педагога у контекст цілей освітніх програм. Розкриття досвіду вдосконалення освітньої програми в контексті інтеграції двох спеціальностей. Надання переваги інтерактивним методам навчання і викладання.
статья, добавлен 07.05.2023Вивчення інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Питання навчання майбутніх учителів природничих дисциплін. Особливості підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 13.06.2024Побудова моделі, котра формує готовність майбутніх учителів до творчої самореалізації в позааудиторній роботі. Освітні процеси, котрі розвиваються з урахуванням узагальнення практики роботи, потреб і проблем вивчення педагогічних явищ та процесів.
статья, добавлен 05.10.2018Виявлення критеріїв оцінки рівнів сформованості методичної компетенції в майбутніх учителів музики. Аналіз умов та методів, що сприяють підвищенню рівня методичної компетенції студентів-музикантів у процесі занять з основного музичного інструменту.
статья, добавлен 08.05.2018Визначення поняття "логічне мислення молодших школярів". Виявлення компонентів, критеріїв і показників, характеристика рівнів готовності майбутніх учителів до формування логічного мислення дітей. Розробка експериментальної методики підготовки учителів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Принципи розбудови системи вищої освіти в Україні, створення умов для реалізації здібностей майбутніх фахівців. Аналіз поглядів вчених на сутність та характеристики творчої особистості. Основні етапи професійної підготовки учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 28.09.2022Реформування системи освіти у зв’язку з інноваційними процесами які відбуваються у сучасній системі освіти. Формування творчої особистості, творчої індивідуальності, яка має свою точку зору, погляди та аргументи, щодо вирішення тієї чи іншої проблеми.
статья, добавлен 30.10.2020Обґрунтування змісту, структури і уточнення поняття "художньо-естетичне ставлення особистості до довкілля". Порядок визначення критеріїв, показників та характеристика рівнів підготовленості майбутніх учителів в процесі навчально-професійної діяльності.
автореферат, добавлен 22.10.2013Визначення сутності поняття "образотворча готовність студентів мистецьких спеціальностей до професійної діяльності". Обґрунтування структури, критеріїв, показників та рівнів цієї особистісної якості. Провідні характеристики художньої компетентності.
статья, добавлен 29.08.2022- 85. Професійна компетентність майбутніх фахівців з технологій у системі управління педагогічним процесом
Основні складові компетентності майбутніх учителів. Формування майбутніх фахівців з технологій, які націлені на виховання творчої особистості. Окремі види професійних компетенцій, що дозволяють обґрунтовано підійти до управління педагогічним процесом.
статья, добавлен 05.02.2019 Проблема становлення творчої особистості, розкриття природи креативності, створення умов творчої самореалізації людини. Визначення творчої особистості та метод педагогічної оцінки й самооцінки її творчих здібностей. Реалізація особистості у творчості.
статья, добавлен 30.09.2020Досвід вирішення завдань вищої школи щодо підготовки конкурентоспроможного фахівця, створення умов для розвитку інтелектуальної, творчо розвиненої особистості. Концепція формування творчої особистості у процесі культурно-просвітницької діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019- 88. Формування творчої уяви майбутніх учителів у процесі розв'язання нестандартних математичних задач
Формування творчої уяви майбутніх учителів як елемент професійної підготовки фахівців. Поняття нестандартної математичної задачі. Залежність між виконуваними діями в процесі розв’язання нестандартних математичних задач та прийомами творчої уяви.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Особливості діагностики сформованості досвіду творчої діяльності майбутніх учителів музики педагогічних коледжів та інститутів мистецтв. Основні рівні, що відображають динаміку змін і характер музично-педагогічної діяльності: високий, середній та низький.
статья, добавлен 26.08.2018Особливості входження України до Європейського освітнього простору. Розгляд шляхів розвитку, реалізації творчої педагогічної діяльності та особистісних якостей учителя. Знайомство з головними проблемами формування творчої особистості майбутнього вчителя.
статья, добавлен 05.02.2019Загальна характеристика головних проблем самовизначення молоді у педагогіці. Розгляд особливостей формування готовності майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійного самовизначення засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.04.2019Особливості позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти мистецьких спеціальностей. Механізми педагогічного впливу на формування здатності фахівців до самостійної творчої діяльності. Організація домашньої роботи студентів з вивчення музичних творів.
статья, добавлен 13.02.2022Модель творчої особистості режисера-педагога в умовах методичної системи на етапі навчання і в процесі педагогічного керівництва театральним об'єднанням. Рекомендації щодо удосконалення підготовки майбутніх режисерів до творчого підходу у роботі.
автореферат, добавлен 07.11.2013Аналіз питання оновлення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Головні завдання навчання майбутніх учителів у виші з розвитку творчих можливостей дитини. Основні якості вчителя, які дозволяють виявити творчий потенціал учнів.
статья, добавлен 06.09.2017- 95. Критерії, показники й рівні сформованості екологічної компетентності майбутніх учителів біології
Виокремлення критеріїв, показників і рівнів сформованості екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки. Критеріально-показниковий підхід застосовано з метою визначення рівнів досліджуваної здатності студентів.
статья, добавлен 18.08.2022 Провідні ідеї колективної творчої діяльності студентів. Вплив педагогічної гри на формування професійно орієнтованої особистості. Види ігор та їх особливості. Роль ігрової діяльності у формуванні сучасного фахівця, навчання активно-творчої особистості.
статья, добавлен 08.02.2019Визначення критеріїв оцінки та характеристика рівнів сформованості готовності до професійного саморозвитку майбутніх учителів початкових класів. Розробка технології формування готовності майбутніх учителів початкових класів до професійного саморозвитку.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 98. Педагогічні умови творчої самореалізації майбутніх учителів музики в процесі виконавської діяльності
Сутність та зміст творчої самореалізації майбутніх учителів музики у процесі виконавської діяльності. Розробка методики творчої самореалізації майбутнього вчителя музики. Оцінка ефективності впровадженої методики у процесі фахової підготовки учителів.
автореферат, добавлен 28.09.2015 Розгляд засад проєктування освітнього контенту, ефективних освітніх технологій та методики формування у майбутніх учителів технологій педагогічних креативних компетенцій. Розроблення теоретико-прогностичних аспектів фахової підготовки.
статья, добавлен 12.04.2023Визначення критеріїв та рівнів сформованості дискурсних умінь студентів філологічних спеціальностей. Теоретичне обґрунтування і розробка методики формування дискурсних умінь студентів філологічних спеціальностей засобами національно-прецедентних текстів.
автореферат, добавлен 25.07.2015